Юля взяла и покрасилась в медно-рыжий цвет. Утверждает, что "согласно инструкции" оттенок назывался "цвет вареной сгущенки". Как бы там ни было, но поначалу Боря на нас нервно косился, когда мы собирались вместе и что-то бормотал про "блондинку, брюнетку и рыжую, свят, свят, свят!"

Вопросы от юного подростка.

- Мааам. А вот если, например, парень на десять лет меня старше, а мы с ним целуемся, это педофилия?

- Пока ты несовершеннолетняя, то педофилия, а если совершеннолетняя, то хоть на пятнадцать лет старше, все законно.

- Хммм... Ну, а если мы оба подростки, тогда что?

- Тогда, как только кто-нибудь из вас станет совершеннолетним, это тут же станет педофилией.

- Хыхы. Типа, я ему - поздравляю с днем рождения, любимый! А он - отойди от меня, мелочь пузатая!!!

Юлина версия:

- Иду я по коридору. Вдруг в туалете скрипит дверь... и слегка приоткрывается. Я думаю: "Наверное, Федор сейчас выйдет". Но... Вместо Федора оттуда высовывается РУКА - какая-то длинная, костлявая, ужасная рука - и начинает шарить по стене...

Никитина версия:

- Сначала она мне свет в туалете выключает, а потом удивляется, что руки по стенам шарят!

- Юля, ты есть будешь?

- Нет... Я хочу бутерброд!

- А бутерброд ты не будешь есть?

- Нет, я буду с ним общаться. *берет бутерброд* Привет, бутерброд, я буду звать тебя Григорий! Как поживаешь? Где твои родители?

Усаживается за стол, жует Григория и философствует:

- Мам, а знаешь, что я поняла? Люди - вовсе не самые развитые существа на планете!

- А кто же более развит?

- Да никто! Просто каждый делает то, что ему надо. Вот людям нужна плита, и холодильник, и все такое... вот они их и делают. А обезьянам, например, ничего такого не надо, им надо строить гнезда из веток, и они это умеют делать прекрасно, гораздо лучше, чем люди.

Хм... А настоящие митьки отлично умеют сдавать бутылки)) К вопросу о потребностях)

Юля говорит, у них в классе двое новеньких - беженцы из Донбасса. Мальчик - тихий и пока плохо учится. И девочка - появилась недавно и активно участвует в концертах и всяких там стихах на День Учителя и прочих.
Юле она нравится.
И еще Юля стала иногда говорить "шо".))

Юля ищет пульт под диваном, елозит:

- Так... подвинься, папин ноутбук!

Настя:

- Хм... он же не может двигаться, ему нечем ползать. У него нет рук. И ног. И живота. И костей...

- А что у него есть?

- Кристаллы... и батарейки.

Я:

- Юль! Найди мне нормальную пилочку! Где она? Маленькая такая.

- Да возьми большую вот, чем она тебе не нравится?

- Она тупая.

- Ну, мам, если тебе нужны ОСТРЫЕ ОЩУЩЕНИЯ, возьми точильный камень для ножей!

Хм...

Спрашиваете, как он на вкус? :)) Мы его не ели!!! Но по ощущениям примерно так же прекрасен, как золотистые яблоки с медом, или как новогоднее имбирное печенье) Никак не меньше)

На всякий случай напоминаю, где можно его взять: http://www.babyblog.ru/community/post/fairytale/205817

Я написала, что там была Юлькина зарисовка, но "зарисовка" - это не рисунок)) Это текстик на заданную тему. Тема - предмет в портфеле ученика школы будущего.

Когда-нибудь появится "ручка для отличников". Это такая ручка, которая читает ваши мысли: на вас надевают что-то похожее на шляпу, ну или любой другой головной убор. Может быть, это будет шлем. Дальше вы думаете о том, что вам надо написать. К примеру: "Вася Степочкин дергал меня за косички" или "Мне скоро купят велосипед". Тогда шлем улавливливает ваши мысли и усиливает их, посылая излучение, а встроенный в ручку приемник поймает его, превратит эти волны в слова и напишет слово, которое получилось.

Почему же ручка только для отличников? Смотрите, на уроке можно вообще ни о чем не думать или, например, все пишут упражнение, а у тебя в тетради вдруг появляется: "Мне так нравится Андрей!" или "Ой, что это? А, это жвачка прилипла!" И только отличники могут думать правильные мысли весь урок. Вот так.

Пришел толстый конверт с тремя выпусками "Чердобряка"! Там Юлькина зарисовка есть, вот сейчас она придет с прогулки, а я ей журнал! А пока я сама прыгаю и радуюсь!

Журнал очень классный, теплый, уютный, и ЕЩЕ НЕ ПРОЧИТАННЫЙ!!!

Предвкушаю все - и Юлькину радость, и совместное прочтение!

Маринка, спасибо тебе и - КЛАССНО ЖЕ!!!