В чьей адаптации читаете сказки? Смотрю, в книжках у нас у многих конец другой, чем я помню со своего детства.
Например:
Теремок - животные вместе строят новый теремок вместо "медведь разозлился, сел сверху на теремок и всех раздавил"
Лиса, Заяц и Петух (она же "Заюшкина избушка") - лиса убежала вместо "лиса выпрыгнула, петух ее косой и зарубил"
И так далее )))
У нас про теремок книжка панорама, там как раз медведь развалил ьелемок, а потом они построили новый и все поместились. Но я пока не читаю, а сама рассказываю. Смотря какой возраст. Если уже читаете и понимает, но маленький, то надо внимательно относится к книгам. Если ещё толком не понимает прочитанного, то можно просто сокращать и говорить главное. У нас в книге Федорино горе мы просто называем новые предметы, учим, что баба плачет(имитация). Курочка ряба тоже хорошо идёт. Там и курочка(кококо) и баба/дед, и мышка(пипипи) и дед/баба бил бил(мы по книжке бьем- имитация). И упала(бах - разбилось) и в конце бабадеда плачут(имитация) и курочка их жалела(гладим по голове - имитация)🤣. Короче вот)))😁