Математика по Доману

Сохраню, чтобы не потерять.

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
Шаг первый - Изучение количества
Шаг второй - Равенства
Шаг третий - Решение примеров
Шаг четвертый - Изучение цифр
Шаг пятый - Равенства с цифрами

ВАЖНО: показывать карточки очень-очень быстро (математика для ребенка легче, чем обучение чтению), не просить повторять за Вами названия.

ШАГ ПЕРВЫЙ

1-й день: карточки 1-5 показывают 3 р/день, перерыв между занятиями - не менее 30 минут.
2-й день: тот же набор карточек 3р/день + 5 новых карточек (6-10) 3р/день
* Самый первый раз карточки показываются по порядку (один, два, три и т.д.), затем перемешивают как карточную колоду и показывают в произвольном порядке. Можно также повернуть на 90 градусов.
3-й день: перемешать карточки из обоих наборов, сделать из них два набора и показывать каждый 3р/день (напр., 5,1,8,10,3)
Наборы из карточек 1-10 по схеме 3-го дня нужно показывать в течение 5 дней, на 6-й день нужно убрать карточку "1" и "2" вместо нее добавить "11" и "12" - с 6-го дня ежедневно обновляется по 2 карточки.
Если Вам кажется, что ребенок быстро усваивает и ему нужно больше информации, заменяйте ежедневно по 3 карточки или даже по 4.

ШАГ ВТОРОЙ

Начинается, когда Вы уже показали карточки с количествами от 1 до 20.
Показываем равенства типа "1+2=3".
Показываем следующим образом: показываем карточку с точками "1" и говорим "один", говорим "плюс", карточка с точками "2" и говорим "два", говорим "равно", карточка с точками "3" и говорим "три".

*Все примеры на сложение, вычитание, деление, умножение нужно составить заранее и написать на обороте карточек.

Каждое занятие состоит из 3 примеров, в день должно быть 3 занятия (т.е. всего к одному дню нужно подготовить 9 разных примеров). Каждый день примеры должны быть новые.

В одном занятие не должно быть однотипных примеров типа:

1+2=3
1+3=4
1+5=6

Равенства на сложения показываем в течение 2 недель, далее по тому же принципу, как и сложение, показываем равенства на вычитание в течение следующих 2 недель.

Примерное расписание занятий на день:

Занятие 1 - Количества
Занятие 2 - Равенства на вычитание
Занятие 3 - Количества
Занятие 4 - Количества
Занятие 5 - Равенства на вычитание
Занятие 6 - Количества
Занятие 7 - Количества
Занятие 8 - Равенства на вычитание
Занятие 9 - Количества

Далее в течение 2 недель показываем равенства на умножение.
Избегать однотипных примеров в одном занятии типа:
2х3=6
2х4=8
2х5=10

К этому моменту закончатся ПОЧТИ все карточки с количествами, осталась самая интересная - "0" (просто пустая карточка без точек"). Теперь Вы используете эту карточку, чтобы показать равенства:
7+0=7
9-0=9
8х0=0

Затем 2 недели показываем равенства на деление.

NB! На этих этапах НЕ проверять ребенка!