Первые недели в школе

Дублирую сюда запись от 30.8.2017, которую я выкладывала вконтакте.

Подведу мини-итоги нескольких прошедших школьных недель. Луке в школе нравится, ходит в школу и из школы сам, но естественно не без продленки) в классе 25 человек, которые разделены на две подгруппы (по своему желанию), какие-то уроки проходят всем классом, а что-то, типа чтения и труда, в подгруппах. Поэтому и начало школьного дня варьируется от 8:15 до 10:15. Помимо прочего у них есть двухчасовой урок физры раз в неделю, час занятий по своей религии (для тех, кто не принадлежит ни к одной официальной религии, проводят занятия с научной точки зрения, совмещая этику и эволюцию). Еще в школе проводят знакомство с иностранными языками, чтобы потом было легче определиться с первым иностранным языком. Пока что у них был английский и французский. Обещали еще немецкий и испанский. Пока что Лука больше склоняется к испанскому, но все еще может измениться)

По поводу организации школьного дня я мало что могу сказать - до сих пор понятия не имею, что именно у них в расписании и когда. То того, как нам выдали логины-пароли от школьного дневника, общение с учителем и информация передавалась домой в специальной тетради или отдельным информационным листком. Сейчас же все будет онлайн, я пока еще не добралась посмотреть, что там и как..

Формы нет, перед классной комнатой есть вешалки, где можно оставлять верхнюю одежду и обувь. Некоторые ходят в сменке, но многие просто в носках. На каждую перемену дети выходят на улицу) Домашних заданий мало, и чаще всего я о них ничего не знаю - Лука делает задание на продленке, а книжки оставляет в школе. Два раза правда было задание по чтению (их делают дома). Удивительно, что задание разное, в зависимости от знаний ребенка. Те, кто не умеет читать, получают задание прочитать отдельные буквы и сочетания, например, "а а аа а". В финском ведь очень важна длительность звука) Тем, кто хорошо читает, дают маленькие рассказы, а кто умеет, но не быстро - слова и фразы. Два раза ребенок читает про себя, а потом в слух родителям. Оценок нет и не будет еще несколько лет, только устные комментарии.

Иногда домашние задания бывают смешными, например, недавно детям выдали веревку и сказали измерить дома телевизор и отрезать веревку по его размеру. А в классе они ходили и измеряли разные вещи, сравнивая их с размерами телека) вот такая математика..

Единственное большое задание Лука получил по русскому. Но оно и понятно, это факультатив, полтора часа раз в неделю после продленки. В русском классе пять человек от 6 до 13 лет, и задания опять же по уровню каждого. Лука, оказывается, читает и по-русски, хоть и не уверенно. Будем заниматься)