Наткнулись мы на давно уже отложенную книжку для детей от 2 до 3 лет. Настя села за столик и стала изучать. Листает, выполняет недовыполненные задания, если догадывается, что нужно сделать. А если нет, спрашивает меня: "А тут что нужно?". И попалась страничка с лисой, ежиком, волком и медведем. Задание - "назвать животных и рассказть про них что-нибудь". Вот что поведали мне дети:
Н: - Это ежик. Ежик шел-шел, шел-шел и устал. Пришел он домой и лег спать. Потом проснулся и пошел в лес.
Ф: - А там люк. И ежик в него провалился.
Федя при этом очень доволен собой. Понравилась ему такая концовка.
Н: - Это лисенок. Лисенок шел-шел, шел-шел и дошел до канавы. Стоит и думает: "Как же мне ее переплыть?"
Ф: - Вдруг он увидел лодочку и в ней переплыл.
То есть не только плохие сюжеты у Феди в голове. Я, честно, порадовалась.
Н: - Это волк. Волк шел-шел и увидел зайца. И сказал ему: "Заяц, давай пойдем ко мне в гости!". А заяц отвечает: "Нееет. Лучше ко мне пойдем. У тебя беспорядок, а у меня прибрано!".И пошли они в гости.
Тут видимо Федя не успел придумать свой конец истории, Настя опередила.
Н: - Это медведь. Медведь шел-шел и увидел пенек...
Ф: - - с коробом! И сказал: "Сяду на пенек, съем пирожок". А заяц выглядывает и говорит: "Не садись на пенек, не ешь пирожок!"
Н: - Заяц сидел в коробе. У него там была норка с пирожками!
Вот такая история. Я как про ежика от Нсти историю начала слушать, стала записывать. Еле успела. Так интересно, что у детей в голове творится.
Некоторые вещи мне понятны. Например, история про люк. Двойняшкам, когда еще помладше были, я рассказала страгную историю про мальчика, который наступил на крышку люка и провалился. И достать его оттуда не смогли. Дети впечатлились и никогда не наступают на люки. Особенно Федя. Настя может зазеваться, тогда Федя ее предупреждает. Еще понятна концовка про гостей. Оба очень любят ходитьв гости и принимать гостей. Про приборку, правда, не очень понятно. Я таких условий не ставила... Про канаву, которую переплыть нужно: давным давно они слушали стих "Мы идем ловить медведя" - там тоже надо было преодолевать препятствия.
