Ребенок до 2 лет должен выучить названия основных цветов: желтый, красный, синий, зеленый. Но мало просто выучить названия. Важно, чтобы ребёнок научился понимать эти цвета, выделять их в предметах окружающей среды. Ребенку очень важно "ощутить" и зафиксировать, что предметы могут быть одного и разного цветов (это происходит в возрасте 1-2 лет).
Для развития цветоощущения и цветовосприятия с малышом можно играть в следющие игры:
1. Игра на различение пар цветов. Возьмите две коробки, обклейте их цветной бумагой. Одну - синим цветом, другую - желтым. Или одну - красным, другую - зеленым. Наберите фигурки таких же цветов из строительного набора, мячики и т.п. Покажите ребенку, что он должен делать и комментируйте свои действия, не называя цвета. Говорите что-то вроде: "Давай будет складывать такие фигурки в такую коробку, а такие фигурки - в такую". Если ребенок сообразит и назовет цвета правильно, поощрите его. Если не назовет, не требуйте этого от него. Пусть он выполняет упражнение, не называя цветов. Так Вы научите ребенка находить предметы одного цвета, сравнивая между собой их пока не на понятийном уровне, а только зрительно. Именно этот опыт первичен, поэтому повторяйте это упражнение в разных видах. Учите ребенка сравнивать и находить одинаковые по цвету предметы, раскладывать их, совмещать и т.п. Когда малыш освоит игру с двумя цветами, возьмите 3, затем 4.
2. Помогают в различении цветов такие игры, как "Семицветик", рамки и вкладыши из мягкого полимера, в которых задействованы основные цвета, книги, в которых на каждой странице размещены картинки одного цвета.
3. Побольше старайтесь называть цвета в быту. Например, проговаривайте каждый раз, когда даете малышу его любимую кружку, какого она цвета, вроде: "Вот держи свою любимую зеленую кружку", или когда малыш надевает привычные штанишки, подчеркивайте, какого они цвета. Могу предложить еще такую идею: купите салфетки такого же цвета, какие у Вас тарелки. Сервируйте вместе с ребенком стол, проговаривая, что сегодня у Вас будет особенно красивый стол, потому что Вы возьмете салфетки такого же цвета, как тарелки. Подсуньте малышу одну салфетку (или тарелку) не того цвета. Когда ребенок будет вместе с Вами сервировать стол, он заметит ошибку. Устраните ошибку вместе.
Советы:
1. На изучение каждого основного цвета желательно отвести одну неделю. Можно устраивать так называемые тематические недели. "Неделя синего цвета", "неделя красного цвета" и т.п.
2. В период изучения цвета полезным пособием является плакат, который легко изготовить в домашних условиях. На листе бумаги (формата А3 или больше) синим цветом пишется заголовок "Синий" и ниже на свободном пространстве рисуются либо приклеиваются наиболее распространенные предметы, животные, игрушки, растения этого цвета (подписывать рисунки не рекомендуется). Плакат должен находиться в той зоне дома, где ребёнок часто бывает, например, в игровой зоне.
