Exercise

У меня большой exercise - отслеживать всё, что я говорю и делаю с Матвеем и неустанно спрашивать себя «почему» и «зачем». Просто обнаружила, что есть стереотипы, когда я поступаю как-то потому, что гладиолус. Или потому, что потому. Думаю, и открываются удивительные вещи. Выходим с площадки, Матвей на велобеге едет налево, а нам надо направо. Я ему начинаю объяснять и рассказывать, что нам надо туда, по какой причине и всё такое. А он стоит на своём: «Не, там!» И вместо того, чтобы развивать свой неуместный в данном случае талант убеждения, я спрашиваю: «Сынок, почему ты туда хочешь поехать? Что там?» «Cookie!» Конечно, мы пришли с той стороны, там был магазин с булками, я ему сказала, что такие вредные мы не покупаем, потом пообещала купить другие печеньки. И он решил, что я совсем забыла о своём обещании и увожу его в другую сторону. Сказала, что мы как раз идём за здоровыми булками-печеньками, тут же развернулся и поехал в нужную сторону. Как часто мы обсуждаем что-то, настаиваем, спорим, не выясняя и не желая понять, выслушать то, что говорит другая сторона. Особенно в ситуации с детьми. Вместо того, чтобы настаивать, уговаривать, тянуть канат на себя, остановиться, спросить, услышать, понять. С действиями то же самое. Мои действия и скрытое сообщение, которое я в них вкладываю, не всегда воспринимаются на 100% ребёнком без искажения. У них логика вообще совсем отличная от нашей. Если я отсылаю от себя ребёнка «подумать» в другую комнату, он не воспринимает это как тайм-аут. Он ещё не может «думать о своём поведении». Он думает, что расстроил меня и что не мил мне, я его от себя отсылаю. Таких моментов много. Мне помогает переложить ситуацию в другую тональность – на отношения мои с мужем. Невозможно себе представить, чтобы я пыталась его вести в другую сторону, настаивала и даже не спросила, почему ему так надо туда. Потому что я априори предполагаю у него свободную волю, в которой, получается, отказываю ребёнку. Ведь дело не в том, чтобы всё делать, как хочет ребёнок, а договариваться, слышать друг друга. То же с отсыланием в другую комнату. «Ты не делаешь, как мне надо, я не желаю с тобой разговаривать». Сюрреализм какой-то =)))