Ну или какое-нибудь еще пособие, чтоб дете учился чтению с интересом. Возраст 4+. Буквы все уже год как выучили, а в слоги не складывает. Да и я не знаю присципа, по которому дальше продвигаться.
Посоветуйте Букварь...
исключительно про наш опыт. как-то так вышло, что старшая знает буквы лет с двух, хорошо помнила, не путала. лет с трёх я периодически пробовала "подъехать" к ней со слогами. при этом слова "мама", "папа" и еще некоторые она просто знала на вид и могла написать.но вот слоги -не было ни желания, ни понимания. при этом я все названия книг, стихов, глав, какие-то этикетки-объявления прочитывала, ведя пальцем по строчке, всё между делом, внимание не акцентировала. попытка заняться слогами увенчалась успехом ровно в 4 года. она их не запоминала, а некоторое время каждый раз сливала заново, всё быстрее и быстрее. занимались мы по этому пособию. его уже нет нигде, но в сети полно сканов. принцип действия пособия при наличии некоторой заинтересованности у ребенка - идеальный. отдельные слоги, понятен принцип формирования слогов, нет избыточности материала. всё коротко и по делу. разумеется, многие листы делали не по разу. но когда дошли до конца - чисто технически навык чтения был. и дальше уже пошли в ход опять же заголовки книг и стихов, этикетки, объявления и т.д - только совместно, а потом уже и самостоятельно. сама она потом много листала/читала буквари и азбуки, но у нас парочка еще из моего детства есть. в итоге сейчас - спустя год, она читает сама себе "Мама, папа, бабушка, 8 детей и грузовик". я считаю, что главное дождаться подходящего времени, периодически пробовать и смотреть, идет или нет. когда придет время - все будет даваться значительно легче.
Плюсуюсь к совету. Одна мама здесь упомянула, что пришли к чтению через письмо, т.е. ребенку очень нравилось писать буквы, складывая в слова - так и научились.
ну и дополню. на будущее. из книг "для первого чтения" у нас было специально куплено только это . это была ОООООЧЕНЬ удачная покупка, и, к счастью, единственная. потому что перебрав наши домашние книжки для разного возраста я выбрала приличную стопочку с крупным шрифтом, обилием картинок и несложным текстом. но стопочка была воспринята без энтузиазма совершенно. вот совсем. дитё читало по прежнему заголовки, этикетки, вывески, потом отдельные стихи, отдельные абзацы, подписи к картинкам и главы. но не в тех книгах, что отложила я, а в тех, что взяла она сама. поэтому если ребенок читает не "от сих до сих", а когда и где захочет, спец. литература может и не понадобиться.
ой, я зануда, оказывается) еще мы в период знания букв и не-чтения активно довольно играли в "слова". ну это когда арбуз-зебра-аист-табурет. помогали, разумеется. и время занято, и подготовка к игре не нужна, и польза очевидно. потому что назвать слово на какую-то букву заданную. она могла, а вот понять, какая буква в конце, смогла не сразу совсем
Сливать слоги это не букварь. Это психология, это опыт. Это постоянные занятия, пока его не торкнет, что З А это ЗА. А тут два фактора - количество занятий и не знаю логика, сообразительность.. дочь с подружкой ходили на занятия. Дочь начала сливать слоги в октябре, а ее подружка и через год не все слоги читала - дома практически не занимплись
да, это именно развитие абстрактного мышления, обучение чтению очень развивает логику как ни странно))
но как известно у детей дошкольного возраста преобладает наглядно-образное мышление, поэтому для чтения время ещё придёт
моя (4г)в школу пойдет ближе к 8
читать будем учить лет в 6-6,5 и то если будет желание у нее
букварь вот этот
слоги научилась складывать по магнитной азбуке, кубикам, самодельному блокноту. я страницы разрезала на 2 части, на каждой получившейся странице по букве нарисовала. Листы перекидываются, слоги меняются.
Но букварь моей неинтересно читать, кроме первых простых страниц
Мы учимся чтению по букварю изд-ва Самовар. Там всё плавно, гармонично и для родителей подсказки. Разделен на две части: в первой только те слова ктр пишутся так же как и произносятся, чтоб ребенок не путался., а во второй уже сложнее. Мне нравится. Мы читаем в день по полстраницы или по страничке и для моего непоседы это рекорд. В общем нам подходит. А вообще я бы купила кубики зайцева, но для нас это дорого ((
Мы вот этому чуду ужасно рады
Я по методике учила складывать в слоги, а затем и в слова. Все получилось ) Сын читает в 4 года.
Не торопитесь, всему свое время.В этом возрасте столько всего интересного, не тратьте время и нервы на то, что не обязательно. От возраста в котором ребенок научился читать не зависят дальнейшие успехи в школе.
Даша, букварь Жуковой. Приятельница учительница начальных классов сама с детьми саоими по нему занималась. И у нас он хорошо пошел. Попробуйте с Эрвином его. И не переживай, что слоги не складывает. Все само придет.
У нас: Горбушин, Степанов, В.Иванова, "Великая книга о трудных звуках с азбукаи, букварём...".
у нас букварь Жуковой и Бахтиной, дочке Бахтина приглянулась, учимся по ней