Моторика - 13. Осень


Проводили в рамках флешмоба от Ирины и Светланы
Начали мы с дыхательных упражнений. Дули на подвешенные листья.

Не могу сказать, что Рита в восторге от этого упражнения, но делала, получается.
Потом перешли к подвижной игре "Зайка". Прыгали, скакали. Это мы любим!
А вот пальчиковая игра "Осенний дождь" совсем не пошла. Рита с самого рождения не любит пальчиковые игры. Правда вечером, когда я сама сидела настукивала дождик, подошла и говорила "Кап-кап".
"Тропинка" вызвала больший интерес.

Сначала Рита долго рассматривала "поляну", потом попробовала потопать пальчиками. Двумя не получилось, топали только одним. Заготовку я оставила в доступном месте, и вечером Рита еще раз к ней подошла и перебирала по кочкам всеми пальчиками.
Прыгали через лужи. В качестве луж у нас были полотенца. Ох, как мы набегались! Даже фотки ни одной нормальной не получилось, все смазанные. После прыжков, мы стали убирать назад полотенца. Я сказала Рите, что их сначала надо аккуратно сложить, она взяла одно, села и говорит "Мама, учи!". Так что мы еще и полотенца складывать учились)))
Делали ожерелье из листочков. Риту хватило ровно на два листика, потом убежала и я доделывала все одна.
Пазл из настоящего листика у нас не получился. Я и сама собрала его не с первого раза) Поэтому я заменила его на разрезную картинку.

Печатные задания.

"Что лишнее?" сделали наполовину.
"Найди пару" не получилось. У Риты пока никак не получаетсю задания на сопостовление предметов из двух столбцов.
Очень понравились нам задания "Найди нужный фрагмент".
Еще мы немножко пообводили листья. Почему то Рита им еще и палочки нарисовала.
Ну и пораскрашивали немножко. Я как то давно раскраски Рите не давала, а она оказывается уже стала выделять в рисунке отдельные элементы и раскрашивать их в разные цвета. Тут она зонтик сделала розовым, солнышко - желтым, надпись - зеленым. Вот такой у нас прогресс в раскрашивании.
С особым интересом выполнили задание "Зимний сон". После него Рита потребовала продолжение банкета и мы еще разукрашивали пластилином листик. А потом ребенок еще минут 20 строил разные башенки из кусков пластилина.

Ну и вечером мы занялись рисованием. Уж не знаю на сколько это относится к моторике, мне кажется очень даже)
Обвести листок у Риты не получилось, поэтому я предложила ей раскрасить уже готовый. Отмечу, что она очень старалась.
И рисовали листопад (задание из пособия "Это может ваш малыш"). Я показала на примере одного листочка, остальное Рита делала самостоятельно.
