Подходим к финишу ФМ-21 со Светланой
Занимались в первой половине дня
Тема дня для нас была знакомой и любимой. Еще год назад, когда у нас появилась энциклопедия с пеленок от "Умницы" мы очень полюбили кораллы, а так же в карточках "живой океан". Не знаю, чем они его так привлекли, но когда мы приходили в больницу там стоял большой аквариум, Родинка моя подходил к нему и сообщал всем тыча пальчиком: "Коалы" Не рыбки, а именно кораллы его больше привлекали.
Вообщем как только я ему сообщила про тему, мне сразу же принесли диск и попросил включить про кораллы)) Посмотрели и послушали. Еще нравится ему произносить - стрекательные клетки - секательные кетки))
Сразу же и зарядку сделали "щупальцами"
Посмотрели фото из приложения и отправились делать собственно коралл. Вот зря ему об этом сказала, потому что пока я колдовала с солью (впервые это делала и сожалею, что раньше на это не решалась, казалось, что это хлопотно) ребенок висел практически на мне и требовал делать кораллы))
Вот что у нас получилось
Потом Родюша вспомнил про медузу)) Вообщем пошел замес))) Это у нас море в нем плавают акулы, медуза и все это в рифах - кораллах происходит. "Музыка и слова народные", т.е. все сам себе придумал и играл
Попросила его сделать мне подарок и нарисовать кораллы. Получилось очень даже похоже)) Творчество абсолютно самостоятельное)
И наше совместное, т.к. оставлять его без присмотра с волшебной солью было нельзя, была угроза засыпать - читаем "сделать красиво" - все вокруг)
Поиграли в жесты
3. Из за планированного все пожалуй сделали
4. На подготовку 10 мин
5. Всего 1,5 часа
6. -
7. Сегодня сложностей не было. Хотя трудно было утащить его от моря, нам к врачу надо было)
8. Сам нарисовал кораллы, а то все круги да круги). Диск не смотрели очень давно, все помнит, даже последовательность, что за чем. Еще очень понравилось красить соль. И чего я раньше этого не делала??
Светочка спасибо, за простоту идей)) 