"Приключения Оливера Твиста"
Дочке задали по внеклассному. Тоже решила ознакомиться). Мне кажется, рановато для 4 класса. Язык такой сложный классический. Перевод Кривцовой в данной книге. (Не рекомендую для детей). С одной стороны я понимаю, что этот текст должен учить состраданию и т.д.. Но что-то очень много бед и страданий на одного ребёнка, да и вообще ужасти хватает... Хотя моя любит про сироток, но книгу слушает с большими перерывами, и сказала, что скучно, да и до сих пор где-то в процессе. Собираюсь искать пересказ Лукьянской, хоть и пишут в комментариях, что от Диккенса там мало осталось.
Как я читала Оливера Твиста (кто собирается читать - пропустите):
Первые стр. 20-30 - какой тягомотный язык, ага, при сироток…
100 стр. - мне СКУЧНО, для 40-летней тёти слишком предсказуемо… ох, а у меня книги три Диккенса куплено… Зачем???
200 стр. (половина книги) - сюжет немного оживился, на смертном одре уже сделаны признания, которые всего вероятнее приведут к счастливому концу… надо всё же почитать более взрослые произведения автора )
250 стр. - какой он сладенький! Удивительно, если учитывать условия жизни. Наверное, автор пытается сказать, что это вот и есть врождённое благородство. Жизнь мальчика, как качели… То совсем плохо, то мур-мур-мур… однозначно роман своего времени! Скучно мне.
280 стр. - мистер Бамбл после женитьбы - Нет, книга точно не для 4 класса!!!
360 стр. - м-да… страсти накаляются. Совершается убийство, причём с некоторыми подробностями. Не зря на книге пометка 12+.
+ 10 стр. метаний и переживаний убийцы.
390 стр. - ещё одна смерть с подробностями + смерть собаки с подробностями.
Конец - ребёнку для школы заказала книжку от Энас-книги в переводе Лукьянской. Пусть её в школу носит, работать они с ней только после НГ будут.
Итог: думаю, у каждого есть такие книги. Вот ты знаешь, что это классика, понимаешь почему это классика, но тебя не цепляет, не вдохновляет… У меня в этом списке уже есть "Хижина дяди Тома" и "Джейн Эйр", а теперь ещё и "Приключения Оливера Твиста".
Само издание очень хорошее, хотя формат можно было бы и поменьше. Иллюстраций много. Смотрите сами
А наша учительница решила, что Оливера Твиста можно отложить на праздники и задала в середине декабря на выходные "К доске пойдёт… Василькин!".
У дочки в классе снова набирают команду для "Лоцманов книжных морей", а читает по списку весь класс. Я до этого у Ледерман ничего не читала, ознакомилась). Теперь я понимаю, почему детям нравятся её книги. Но лучше про впечатление детей. Очень им понравилось, особенно, дочке. Захотела ещё что-нибудь у автора послушать. Пожертвовала часом мультиков, лишь бы узнать, что будет во второй части. Думаю, это о многом говорит).
Как мы выяснили, какую книгу читать следующую:
-Мам, на выходные задали книжку про Васю!
- ???
- Ну ты её мне недавно показывала!
- ???
- Ну, надо про Васю!
Тут мама уже догадалась, что надо посмотреть список Лоцманов.
Коваль "Приключения Васи Куролесова".
Учебник. Наши краткие заметки )
Одоевский "Городок в табакерке" - года два назад очень любила эту сказку, так что и рабочую тетрадь заполняла вполне с энтузиазмом. Царевна-пружинка до сих пор самый запоминающийся персонаж ).
Бажов "Серебряное копытце" - "Мама, да я это знаю… Можно не буду читать?" - Нет, нельзя!
Гаршин "Сказка о жабе и розе" - а тут надо было составить тест по сказке! По тому как подбирались ответы, то сказка вроде отозвалась.
Какие сказки мальчик не читал?
- Про Робинзонов
- Про дикие страны
- Про злых драконов
А вы знаете ответ? )))
Спасибо за внимание.