это страшное слово логопед






грызем науку , дошли до ужасно сложных тем
деление слова на слоги открытые и закрытые
анализ слова с Ё ( й-о) два звука одна бука -разница между буквой и звуком (мама готова суициднуть)
читает - довольно живенько ттт
это страшное слово логопед






грызем науку , дошли до ужасно сложных тем
деление слова на слоги открытые и закрытые
анализ слова с Ё ( й-о) два звука одна бука -разница между буквой и звуком (мама готова суициднуть)
читает - довольно живенько ттт
С чего суицыднуть-то?)
Букву мы видим и пишем, звук мы слышим и говорим.
Это вы ? А как быть с теми у кого изначально ффн ? Нарисуйте схему буквенную и звуковую к словам ёж и ежи
Мы правила так же заучивали наизусть.
Буквенный анализ быстро, а над звуковой схемой неделю бились с этим двойным звучанием гласных второго порядка.Тоже ОНР, дизартрия,ффн
Молодцы!!
у нас это точно будет не неделю и не две , надеюсь за несколько месяцев осилим
Здравствуйте! Подскажите пожалуйста из какого пособия эти листы?
Анна, нижние
«пишем и читаем вместе с логопедом?
О Да, мне казалось меня тоже логопед наизнанку выворачивает)))) зато детей к школе на 5+ подготовила :)
А для чего, если вы даже не в этом году в школу идете? Или планы сразу во второй?
Сказано учить ..... вот и учим
фонетический слух развивает( пытаются с опорой на текст) ,хлопает и подборотком делем уже год
а теперь дошли до закрытых и неприкрытвые слоги