6л11м Ффнр , нарушение слоговой структуры,нарушение стихотворного ритма
очень сложное стихотворение, потому что не из разговорной речи слова
а через день оно стало проще?
https://www.babyblog.ru/user/Taiphi/283783
а через 4 совсем простое?
https://www.babyblog.ru/user/Taiphi/283811
она не слышит слияние согласных особо со звуком "в"
те ей надо услышать ( а лучше- увидеть начертания слово в этих местах) его и выучить каждый раз ( русский как иностранный)
некоторые парные согласные
и безударные гласные -естественно в сложных позициях
у нас русский как иностранный и иностранный как вдвойне иностранный, совсем дурдом (
про иняз как иняз даже думать не хочу, но у вас и нет таких требований как тут к русскому языку
у нас требования к английскому. очень высокие. мне тоже со стороны казалось что просто. наверное, ребенку без проблем и у которого в семье родной английский, не очень сложно. но тексты сложные, вопросов на понимание нюансов текста десяток на любой контрольной. в следущем году еще будут уроки иняза (испанский) и тут мы совсем поплывем
ну у нас до ин языка еще 2 года
я так сочувствую детям современным-они все всем должны
я сама с 3х лет с мелкой занимаюсь - а учитывая что образование мое не педагога и то что я сама плыву (это как слепой глухой немой -идем по дороге знаний)
логика хорошо идет (типа жени кац)математику 9/10 путает подглядывает по часам начертание
но при сравнении с русским математика летит
логика у нас тоже очень хорошо. но вот скзаать какое число будет перед 70 это никак. или вычесть из 21 - 8.
Мы счет только первый десяток отрабатываем
Начали второй ,никаких 70 даже близко не брали:)
да,ффн это труд😩 моему 11лет .говорит Гармушка а не Кормушка. ф/в вообще не слышит. а стихи даже сложные учил за день .
ритм сохранен -вот и учил .....
по горлу на звук (звонкий глухой) и проверочное слово корм - так четко получается
не знаю на счет ритма ,но память хорошая на ней и выезжаем.к 4 му классу за пересказ стал получать 4!!это прям гордость.
Да проверочные подбираю.но ему даже если стоять над ухом например кофта он может написать коВта .
первый стих выучил спустя полгода как речь стартанула а еще через полгода блиде к 5 годам стих был на уровень 1класса. два столбика. на утренник. Не смотря на то что сама речь и ее структура ,хромали на обе ноги)))Надо поискать видео🙈🙈🙈
напомните ваша младшая во сколько стала говорить и понимание ОР у нее всегда было хорошим?
В 2,4 40 лепетных слов и звукоподрожаний вместе
В2,8 60-80 лепетных слов и зчукоподражаний
В 3 первая простая фраза
В 3,7 развернутая фраза из простых 2х слоговых слов
младшему 3,9 и он молчит(((и инструкций принеси подай покажи не выполняет.
дай такой же сделает.стал давать ну например говоришь дай курицу он дает .или карточки дай юлу. а так очень все туго.
Вот 3,11 занятия (занимаемся с 2,8 каждый день)
простая фраза
ма да(мама дай)
Ду пола( дуся пошла)
там му( там корова)
простая развернутая
я хочу пи
не дам мисю
не буду это
Большое спасибо. У сына наконец то пошла речь. В 3.10 на новогодних праздниках принес кружку и сказал мама там ёд ( лёд) пачикам (пальчиками) олодно (холодно). Стал говорит но у многих слов нет первой буквы. Эта обака енок (эта собака щенок). Театр (сказки проигрывать) как вы рекомендовали у нас не пошел совсем. Ни у меня ни у логопеда. После новогодних праздников смог собрать сам пазл из 16 частей со второй попытки, стал раскрашивать пока одним цветом картинки. Но заниматьсясо мной не хочет. Неготивизм ещё очень сильный. Но стал отвечать на занятиях. У кого лапы назвал: Иса, вок и меведь ( лиса, волк и медведь). В общем шаг вперёд наконец то сделал. но как с ним дома заниматься я не знаю :(
Да обращенную речь ,вроде по возрасту
Те если я ейскажу типа " циклопентанпергидрофенантрен теряет метильную группу в 6м положении и присоединяет гидроксил ",то она это не поймет и н е произнесет
а по возрасту вроде понимает
Было бы смешно, если б не было так грустно.
А она смысл слова понимает? Может от непонимания искажает?
И может лучше попроще стихи выбирать, более детские?
Она понимает смысл
Но это то что называется логопедическое нарушение слуха и синтеза слова
Через несколько дней отточии и запишу как это будет выглядеть после отработки
-
Нет это нарушение слуха произношения и синтеза
Я имела в виду отдельные слова в стихе такие трудности вызывают или прям все?
если не работать через труд именно через сложные конструкции -то сама речь обеднеет и скатится почти на мычание
отрабатываем все ,все грамматические конструкции речи все слоговые структуры сложных слов (пишем поем читаем и все сначала даже рисуем предложения)
как только дать слабину -сразу речь скатывается и обедняется
Срочно в хор, отличный прогресс))). Реально, нас логопед сразу отправила заниматься вокалом, ещё надо речевое дыхание ставить.
Хор сверху я точно не потяну , сгину в расвете лет под натиском языка... Или сама в пнб слиняю 
Я поняла ---- мне в наказание за то что я русский избегала всеми фибрими души,я даже в институт только 1 предмет сдавала (биологию)
Убери что нибудь на время, посмотришь на динамику. Киева просто фееричный был эффект, занимались с педагогом повлекло 2 раза в неделю
У нас был опыт с хором в саду- она рот открывала молча делая вид что поет
А как у вас со стихами сейчас?
Кстати ,плиз ми список школьный ... Что там надо за 1й класс из классиков
Хорошо. Учит каждый день 4 строчку же год как, натренировалась
Здорово , думаю я до сентября тоже натренировать смогу хоть до среднего уровня
Это Ваш ребёнок? У сына тоже нарушение слоговой структуры слова( Когда Вы стали заниматься с ней у логопеда и когда речь стала нормальной? Я в очередной раз начинаю переживать что никогда нормально не заговорит(
Женя, 2,6и по настоящие время- без перерывов каникул и выходных
нормальной речь не стала она дислексик и дисграф и дисорфограф
полистайте дневник там вся эпопея борьбы за речь
Наталья, я уже так устала(( Дневник полистаю позже, но как сейчас Ваш ребёнок говорит мне нравится. У меня огромная проблема в том что муж-иностранец, говорит на другом языке, сын ещё и миксует языки. Муж уехал сейчас работать в Австрию, хотел чтобы я поехала с ним, но я попросила дать мне хотя бы ещё полгода занятий с сыном здесь, но понимаю что до следующего года он нормально не заговорит, а отправлять такого ребёнка в сад, где говорят на немецком и нет логопеда это просто закопать его хорошую речь в будущем((( Скажите, а какие у Вас было занятия, может и я сына отправлю. Сейчас ему 4 года, у нас 1 раз в неделю дефектолог, 2 раза логопед и занятия танцами
Точь-в-точь моя))) И взгляд такой же))
Нам в школе задали к субботе выучить стихотворение Пушкина "Вот север тучи нагоняя". 10 строчек. Некоторые строчки стихотворения типа "Брега с недвижимой рекою" пока нам не поддаются.
у нас "брега" проскочили , а
зывыл зима пришла-пришла зима воршебница -сама идет сама волшебница..
неасколько дней бились -но добили до конца (причем вторая часть пошла легче)
Какой зайчик.
Вот мне прям нашу ситуацию напомнила.
Я тоже голос повышаю, когда звук выделить хочу, Виорика сразу "что ты кричишь!?"
Господи, спасибо за ваш пост!
Доучим до конца запишу примерно дней 5 надо
---
В 4,4 у вас еще времени на занятие до школы масса ,потом школа это тоже не финиш это просто другой этап
