В каждой семье приходит момент, когда ты задаешь себе вопросы: А достаточно ли ты делаешь для своего ребенка? Хорошо ли развиваешь? Много ли полезного узнает малыш?
Вокруг меня все словно посходили с ума. Самые острые темы, следующие:
1. Покупать ли проэктор "Светлячок" или достать старый дедушкин для просмотра диафильмов.
2. Кормишь ли ты ребенка ЭКО-продуктами?
3. Обучаешься ли ты по системе Домана (Умница)
Первую и вторую тему касаться сейчас не буду, может только вскользь. Хочу порассуждать на тему Домана не потому, что я такой яростный критик и скептик, а просто чтобы понять, может я не права, может что-то упустила и пора бежать за коробками. Жду ваших мыслей и советов (под катом продолжение) 
Мне, как любой матери, хочется чтобы у меня был всесторонне развитый ребенок, чтобы дочь была лучше всех, умнее, красивее, и.т.д. Я изо всех сил старалась не обращать внимания на те посты на ББ, где ребенок в 3 месяца говорил баба, мама, яна и сам стоял в 4 месяца.
Но сейчас я думаю а может и правда, поддаться эйфории и побежать в студию раннего развития и накупить карточек по 4000 руб за упаковку? Но мы помним, что я ввредина и скептик, да еще и с экономическим образованием )))
На данный момент я раздумываю над двумя вопросами. Если методика действительно так хороша и занимаясь по ней ребенок в 2 года научиться читать ... что я буду делать с ребенком в 5, что ребенок будет делать в начальной школе? Кроме того, что ребенок будет белой вороной, который сможет ответить на любой вопрос программы 1го класса? За первый год обучения, если я возложу ответственную роль ОБУЧАТЬ ребенка на учителя, моя дочь разучиться учиться. Ведь она итак уже умеет читать и писать и считать и 100 цветов знает с 3х лет. Не приведет ли это к тому, что мне придется учить ее самой? (Хотя с поправками к закону о платных предметах в школе, может это и не плохая мысль).
Второй вопрос касается самой методики написания красным маркером слов на картинке. Я помню курс психологии еще со школы, где рассказывалось про три вида памяти, прекрасно знаю, что у меня машинная память и сколько мне не показывай, пока я слово не напишу - я его не запомню. Но даже если представить, что у моего ребенка развита слуховая и зрительная память, я не понимаю как действуют картинки.
Для моего малыша вот это )))
РОВНО СТОЛЬКО ЖЕ ОЗНАЧАЕТ, ЧТО ДЛЯ МЕНЯ ВОТ ЭТО)
И почему-то создается впечатление, что сколько мне не показывай картинку №2 красного цвета или зеленого, произноси слово хоть 100 раз, ассоциации с этими кривулями у меня не будет. Но я могу ошибаться. Потому что понимать написанное мы начинаем только тогда, когда учим АЛФАВИТ и слоги (написанные). А эффект 25го кадра мне кажется наукой не признан до сих пор, по крайней мере вызывает массу вопросов (кстати, я учила язык по методике 25го кадра - фуфло)
Посмотрев, сколько стоят карточки, я сразу задала себе вопрос, а может просто купить дешевого картона и маркеры и не пополнять карманы предприимчивых товарищей, которые готовы на всем делать деньги? Хотя любая идея и труд должны быть оплачены.
Я не отрицаю, что ребенок сейчас как губка, его мозг развит и работает на полную катушку. В 6 лет я дружила с девочкой из Армении, которая научила меня считать по армянски, а еще здороваться и прощаться. Прошло почти 25 лет, ни одного армянина в глаза не видела. Считаю до ста лучше, чем по-русски. Мне нравятся эксперименты, я не оставляю попыток свой мозг заставить работать так же как в школе или институте, не позволить ему деградировать. НО методика Домана у меня вызывает ой какие соменния.
Вот интересно послушать, что думаете Вы? Кто занимается? Кто планирует?
Подружка поделилась статьей)
http://adalin.mospsy.ru/l_03_00/l_030155.shtml
Не зацикливаюсь и не занимаюсь сейчас , хотя с этими карточками иногда играем
. Вероятно у меня тогда еще была послеродовая депрессия, беременный мозг и т.п.....
К моменту прихода посылки я уже не понимала зачем сделала это, выкинув столько денег. Мне казалось , что если у нас не будет этих карточек, то я недомать!))) Вобщем коробки стоят в чулане. Взяла оттуда несколько карточек с животными и цветами. Может в лучшем случае раз в неделю покажу и скажу 5 карточек , а так лежат среди игрушек. Мне все время кажется, что я мало занимаюсь с ребенком, не развиваю. Что на фоне других деток, особенно на ББ, у нас нет никаких достижений..Но, потом вспоминаю, что в детстве я была через чур развита, зато сейчас лентяйка с перфекционизмом...)))Пальчиковые краски вот вчера открыла. 10 минут. все и всех отмыла и спрятала до лучших времен... Мои знакомые все ходят в какие-то центры, я пока не вижу смысла.
1 в 1 моя подруга)))))
