Кто что строит. День 4.

  Наше последнее строительное занятие провели в субботу. Начали с постройки гнезда для птички нашей.  Деть очень удивил. Это первая работа с пластелином, в которой он принимал активное участие. Сначала с сделала блинчик из пластелина и наклеила на кусочек картонка. По обыкновению, Артем начал отклеивать его. Но я быстро подсунула палочки и показала, как их можно втыкать в блинчик. Артем начал за мной повторять и у него хорошо получалось. Он то вставлял, то вынимал палочки. Причем старался попасть в уже сделанные ранее дырочки. Дальше отковырял блинчик и начал на весу его протыкать. Отвлекла его, уложила пластелин на основу. И мы вместе доделали гнездо и посадили туда птичку.

   Попа ребенок сидит в стуле, решила повторить лото с домами. Большие дома определил без ошибок, а вот маленькие клал друг рядом. В итоге общими усилиями доделали лото.

   Теперь можно освоить строительство гнезд и помочь птичкам. Как обычно, первым делом игры с клеем: открывание, закрывание, тыкание пальцем в сам карандаш. Но сегодня уже быстрее надоело, я успела несколько гнезд наклеить. Попросила Тёму помазать мне бумажку. Попытался, но больше помазал дерево))) В итоге клей забросил и занялся привычным делом, стал отдирать уже приклеенное. В итоге несколько домиков пострадало, но в общем и целом, работу я доделать успела! 

   Вот  и все строительство. Светочка, большое спасибо за идеи и занятия!