Наше последнее строительное занятие провели в субботу. Начали с постройки гнезда для птички нашей.
Провели день в четверг. Начали день с прослушивания сказки о лисе и мышонке.
Дома построили, теперь очередь дополнительных сооружений. Тем более я как-то хотела на промышленно и гражданское строительство пойти учиться)))
Наконец-то дошли руки до отчета, хотя занятие провели как и положено 10.03.
Вот и провели последний огородный денек. Но у детя настроение совсем не для занятий было. Что порой приводило меня в тихое бешенство... (Кричать не ребенка не хотелось совсем, поэтому тихое).
Наконец-то сфоткала нашу стену.

На ней появились лук, капуста и картошка. Такие классные карточки у нас, но рисунок на них с двух сторон, поэтому пришлось жертвовать пройденными овощами.
Для начала игр выбрали лото. Повторение - мать учения! Но на этот раз поиграли мы мин. 5, не больше (в прошлый раз худо бедно общими усилиями разложили все). После часа Х все разбросал и убежал.

Потом решили в мешочек поиграть. Пока, по ощущениям, ребенку тяжело определить овощи, да и любопытство его так и норовило залезть носом в пакет. Что он потом и попытался сделать))) Доставал овощи, показывал и отдавал мне. Потом решил покидаться помидором. Томат очень расстроился и лопнул((( Съела его потом на ужин.

Творчество получилось нервное... Сделала я штамп из луковицы. Взяла гуаш, это была моя первая ошибка. Нужно было пальчиковые взять, чтобы можно было бы порисовать и так... Гуашь маленько подсохла и я перелила воды, развела ну очень жидко. Поэтому то и не получилось проштамповать так, как задумывалось. Теме очень понравилась луковая печать. Он когда увидел конструкцию эту, аж трястись от нетерпения начал. Дала ему лук, макнули его в краску, показала, как нужно рисовать. Несколько раз спокойно поставил печати, а потом начал дубасить так, что луковица начала разбираться на запчасти... Ну и все это художество чуть не перешло на мебель. Я закипела как паровоз и отнесла ребенка в ванну мыть руки. Все рисование длилось тоже мин. 5. Сколько же терпения нужно для творчества.

Под конец решили вершки с корешками посмотреть. Но... опять но))) Не очень деть пока понимает про них. Зато разбор моей крутящейся конструкции ему очень понравился. На рисунки овощей даже и не взглянул.

Так и закончили овощную тему. Спасибо Светлане за ее труд и интересные занятия!
Сегодня познакомились с целой кучей новых овощей. Некоторые, конечно, ребенок встречал в супе например, но в подробности не вдавался.
Ура-ура. Настроение сына улучшилось. Сегодня и кушал хорошо и играл отлично! После завтрака решили построить забор в нашем огороде.
Ну вот и началась овощная неделька под руководительством Светланы. Я давно ждала и дождалась)))
Сегодня провели последний денек про игрушки. На улице мороз, гулять не пошли, вот и развлекались.
В четверг и вовсе устроили выходной. Началась пора дней рождений, нужно было докупить подарки и поздравить одну из именинниц))) Поэтому музыкальный день устроили в пятницу. После поста одной из Playмам Ирины про смысл флешмобов, некоторые понятия встали у меня на свои места. Решила не гнаться за количеством. Лучше мало, но качественно и в удовольствие!!! Еще раз спасибо!
После прогулки ребенка на стене его ждала новая картинка (не стала фоткать), а на столе музыкальные инструменты, которые нашлись у нас дома. На вопрос - "Где барабан" Артем уверенно показал на картинку, "а где еще" - на стол. Потом мы вместе поиграли на всех инструментах. Я пела песенку, Артем то в барабан бил, то на пианино кнопки нажимал. Получился отличный дуэт!

Попробовал подудеть, но он пока только вдыхает в себя)))
Во время обеда я пела ему "В лесу родилась елочка". Пела так - говорила "тихо", пела шепотом, при "громко" прибавляла звук))) Его это очень веселило. Хохотал))).
После еды собралась с ним потанцевать, но видно устал пирожок, сам танцевать отказался, хотя любит это дело. Вот на маме - другое дело. Но я быстро выдохлась. Отличная зарядка получилась.
И еще, наконец-то я собралась с духом и достала нашу запылившуюся сенсорную коробку. По теме пыталась запихать туда микрофон от пианино. Как повторение - круг от пирамидки. Эти элементы мало заинтересовали сына, зато камушки пошли на ура. Гладил их. Стеклянные пытался собрать, один даже долго держал в руке. Вообще у Артема случился прогресс! Раньше коробка могла занять его макс. 10 мин, после чего он начинал бодро все раскидывать по кухне, мама охала, хваталась за сердце и сворачивала лавочку. Ложкой он совсем не хотел перекладывать, но в этот раз сидели полчаса точно. И ложкой хорошо работал. Так же сделали массаж ладоней. Я брала каждую ладошку сына в руку, брала горсть крупы, накрывала сверху руку малыша и массировала. Его очень смешило. В завершении потоптались по рассыпанному на покрывале гороху. Мирно закончили игру подметанием. Артему очень нравиться важно расхаживать с веником ко квартире)))

Вот так весело поиграли))) Девочки, спасибо вам!!! 
Третий день нашей недельки получился днем безделья.
Наш второй день от PlayМамы: день какой-то выдался с непонятным режимом у ребенка, поэтому и с занятиями была неразбериха, но мы справились.