Дениске 1 месяц и 22 дня.

Не взял.

Вот читала я, девочки, у некоторых из вас, что ваши малыши не взяли соску. Положа руку на сердце, скажу: я думала, что так не бывает, думала, что или мамы недостаточно настойчивы были, или предложили слишком поздно. Каюсь... была не права.

Честно говоря, Дениска был таким спокойным малышом, что в первые дни подумала: да нафига нам эта соска??? Потом "взяла себя в руки" и вспомнила нафига:). Предлагать соску стала примерно тогда же, когда и Лизе: в конце первой недели.

Купила стандартные Авентовские соски, которые у меня сосала Лиза. Да, признаться, я была недостаточно настойчива (ну... тяжко мне было совать Дениске соску, когда сиська рядом, а малыш сосу плюет), но вот поверьте, бабушка у нас вполне себе настойчивой оказалась... Не берет он! Во-первых, просто выпихивает изо рта и возмущается этой гадости. Если же удастся "уговорить" (что бывало нечасто), то сосать будет ровно столько, сколько держишь руку с соской около рта... потом соска летит восвояси...

Купила еще соску другой формы... ее ждала та же участь...

Даже не знаю, стоит ли скупать соски других форм (если найду), или уже просто надо смириться?...

Пы.Сы. Сейчас находимся к Болгарии. "Простых" круглых сосок здесь вообще не нашла, да и вообще выбор форм здесь не слишком велик. Есть только еще одна неопробованная форма, которая мне повстречалась.

Лизоньке 1 год, 8 месяцев и 20 дней.

Очень хорошо орудует притяжательными прилагательными: мамин, папин, изин (Лизин), бабин, дедин, тетин и т.д.

Абсолютно точно поняла эту форму, т.к. формирует на ходу: пиффин (у нас есть собачка, которую назвали Пифф) и т.д.

Лизоньке 1 год, 8 месяцев и 16 дней.

... но не хочет это делать.

Ну, вот... опять сопли... у всех. Теперь я оказалась слабым звеном и заразила детей. Не знаю, чего они у меня полились. Бабушка утверждает, что из-за холодной плитке, по которой я ходила несколько дней.

То, что папа научил Лизульку сморкаться, я отметила для себя еще во времена каких-то наших предыдущих соплей, но забыла себе записать в дневник. Вот пишу:).

А по факту на сегодняшний день Лизулька и в этом вредничает. Высморкалась вполне удачно только один раз, а все остальные разы кричит "нет!" Дедушка ее вообще прозвал "девочка-нет":).

Лизоньке 1 год, 8 месяцев и 14 дней.

Дениске 1 месяц и 16 дней.

Еще недели 2+ назад я была уверена, что наш вопрос с "дневным" горшок закрыт. После рождения Дениски у Лизы был регресс на этот счет, но потом все встало на свои места. Я уже "отпраздновала" победу и вот опять...

Точно не помню, когда началось, но уже точно больше недели. Лизонька практически полностью отказалась от горшка, чтобы пописать. Сейчас она все еще у нас с гипсом, поэтому сама на горшок сесть не может. Проситься на горшок перестала. Ок, я стала сама предлагать. Очень часто бывает такое: я спрашиваю хочет ли она писать, отвечает "Нет" и тут же (через 3-5 минут) писает в трусы. А еще бывает и так: посажу на горшок (если разрешит или скажет, что хочет писать), посидит-посидит, слезет и через 3-5 минут написает в трусы.

Пытаемся с ней говорить и так, и эдак (и... не всегда это в позитивном ключе). В конце спрашиваю(ем):

- будешь маме говорить, когда хочешь писать?

- да

А потом опять писает в трусы.

Уже задолбались (и ее задолбали:() этим горшком: я стала часто-часто предлагать пописать (без толку), если она замирает в игре, тут же подозреваю, что она хочет пописать (а это не всегда так)... Сегодня как результат она НИ РАЗУ не пописала в горшок (унитаз), только какает туда.

Короче, чувствую, что можем навредить... Но никак не могу понять, что делать.

Конечно, я на 100% не уверена, что это связано с отношением к малышу, но... мне во всем мерещится влияние этого события на Лизоньку (поэтому пишу в это сообщество). Из возможных причин есть еще такие:

- поломанная нога: не может сама садиться на горшок, НО Лизонька не умеет снимать с себя трусы, поэтому и раньше, если она ходила по дому в трусах, я ей снимала трусы и сажала на горшок (когда она звала). Да и вообще в первые дни после поломки ноги, она нормально писала на горшок.

- как-то она упала с горшка, тоже это было неделю+ назад, точно не помню когда... нога уже была поломана, за чем-то потянулась, упала, расплакалась, но после этого она еще пару дней (кажется) ходила в горшок

- просто такой этап??...

Что делать в этой ситуации? Просто одеть памперс, не приставать и не спрашивать и пусть целый день ходит в памперсе (только вот беда, ее теперь и одеть памперс тяжело уговорить... на ночь с трудом уговариваем, но в принципе это возможно, наверное)? Не одевать памперс и просто подтирать писелки без комментариев и не предлагать? Или еще как?

Лизоньке 1 год, 8 месяцев и 6 дней.

Это я так Лизонька нарекла:). Мы хотели после осмотра всех Денискиных врачей смотаться в Болгарию на бархатный сезон:).

Так вот я шучу, что Лиза хочет нарушить наши планы:).

Сначала она заразила Дениску соплями, чем поставила под вопрос наш отъезд. Дениска успешно вылечился, и Лизонька "решила" сломать ногу:). Но это нас тоже не остановило, и мы решаем поехать через 1,5+ недели после поломки ноги - большая вероятность, что к этому времени все сростется:). Тогда Лизулька не останавливается на достигнутом и "царапает" маме глаз.:) Правда, глаз болел весь день, я даже планировала пойти к окулисту, но сегодня с утра глаз уже не болел и....

Та-дам! Мы взяли билеты в Болгарию!!!

Лизоньке 1 год, 8 месяцев и 6 дней.

Кажется, у меня растет маленький немец. Лизонька придумала довольно забавную форму образования отрицания (когда именно не помню).

- Мама куфать (кушать) нет.

- Изя (Лиза) ать (спать) нет.

и т.д. Т.е. отрицание, а точнее "нет" ставит после глагола:).

А еще для пущей убедительности в утвердительном предложении иногда бывает так:

- Изя мааакая, гибы ам нет (Лиза маленькая, грибы не ест). Мама бооошая, гибы ам да (Мама большая, ест грибы).

Но такое чаще всего можно услышать, если кто-то что-то делает (или обладает какой-то характеристикой), а другой нет.

Лизоньке 1 год, 8 месяцев и 6 дней.

Кажется, Лизулька оценила "ролевые игры".

Первые ролевые игры, пожалуй, начались где-то месяца 1,5-2 назад. Лизулька начала играть с посудкой: сажала зверей чай пить, варила кашу из камушков, раскладывала по тарелочкам, жарила яичницу. Все игры, конечно, в зачаточном состоянии и часто (почти всегда) нужен ассистент в виде мамы или бабушки.

Сейчас к посуде Лиза несколько потеряла интерес, зато появилась новая игра: "дома" (это она так называет игру). Для этого Лизе нужен конструктор, типа такого:

и из него строится дом с "ококой" (окошком), гааж (гараж), пакока (парковка), мазин (магазин) и прочие радости жизни. Ну, и всякие зверушки и машинки в качестве действующих лиц, разъезжающие по всем этим местам.

Все бы хорошо, если бы Лизулька в это играла сама... Но нет, координации пока не особо хватает, чтобы построить что-то дельное, зато хватает, чтобы неловким движением разрушить все постройки. Разрушения вызывают бурю негативных эмоций, тут же маме-папе-бабушке надо выступать в роли МЧС, что несколько утомляет:).

Да и вообще... признаться честно, Лизонька не умеет играть сама.:( Вот не знаю, это уже совсем запущенный случай или для нашего возраста это нормально? Как у вас с этим? Играют ваши малыши самостоятельно и как долго?

А еще у папы с Лизой в ванной были какие-то ролевые игры на тему кораблей, но я несильно в это вникала.