Где-то 18-19 апреля Лиза сама встала на ножки. Она очень любит ползать в своей кроватке, цепляться за стенки и подниматься на колени, и как-то раз с колен поднялась на ножки. Сейчас оттачивает это умение. Когда не получается, пищит. Пытается встать где угодно, но так как опор у нас сильно нет, то остается только собственная кровать и я. Меня Лиза вообще использует как спортивный снаряд, ползает по мне, перелазит через ноги, забирается руками на плечи, подтягивается и встает на коленки, хватает нос, рот, уши. Стоит еще плохо, ножки разъезжаются, попка тянет вниз, но желание подниматься на ноги и стоять неуемное. Жаль, сфотографировать это пока не удается, потому что когда Лиза стоит, я страхую, боюсь отойти, так как ее всю качает, того и гляди упадет. А падает она и так часто, особенно в последнее время. Еще она как-то странно стала реагировать даже на малейшее падение – начинает сразу же истерить, заливается горючими слезами. Вот прямо натурально вся в слезах и соплях. Ну и вообще очень чувствительной стала, более капризной чем раньше. Зубов вроде не видно. Наверно, новый этап развития, меняется картина мира и т.д.

Лизка стала этаким бегунком, метеорчиком, как я ее зову. Так интересно смотреть, как она быстро-быстро ползет к заинтересовавшему ее предмету – рот открыт, дышит глубоко и громко, руками взмахивает высоко и перебирает конечностями быстро-быстро, иногда запутывается, в какой очередности двигать руками и ногами, пропускает «ходы». Отползет от меня далеко и не хочет возвращаться, а мне идти за ней лень, поэтому я заманиваю ее разными вкусностями, пищу игрушками, предлагаю ее любимый мобильный телефон или просто зову радостным голосом, тогда Лизка бегом-бегом с таким же открытым ртом возвращается обратно. На все игрушки Лиза плевать хотела, ничего ее не интересует, сейчас она просто бегает, выкидывая за борт все, что попадается на ее пути, ну, сидя в коляске или стульчике, может секунд 10 резиновые игрушки помусолить и все. Я ее особенно и не «развиваю», хотя раньше очень расстраивалась из-за того, что Лизка ни в ладушки, ни в сороку играть не хочет, ни стишки слушать, ни пирамидку собирать или хотя бы разбирать. Это никуда не денется. Вот, например, начиталась я в книжке разных игр для детей ее возраста и давай ребятенка «развивать». Привязала к погремушке веревочку, чтобы дитя понимало: за веревочку можно подтянуть игрушку, а ей хоть бы хны, обмуслякала всю ленточку, а потом и погремушку и все. Я теперь за эту ленточку погремушку к коляске привязываю, чтоб мне далеко не бегать, когда Лизка ее выбрасывает. Тоже польза. Ну или еще прочитала, что ребенка нужно учить находить спрятанный предмет. Сначала игрушку накрываешь тряпочкой наполовину и просишь найти, а потом накрываешь полностью и ребенок должен тряпочку эту откинуть и игрушку вытащить. Я, значит, вооружилась куском ткани, зайкой и давай Лизку развивать – хрен-то там. Плевать Лиза хотела и на тряпочки, и на зайки, ползала рядом, не обращая на мои усилия никакого внимания, а когда я стала настаивать, захныкала. Зато сегодня. У моего мобильника выпадает кнопочка, я, чтобы Лизка, играясь с ним, ее не заглотила, кнопочку эту всегда вытаскиваю, она, естественно, это дело заметила и теперь больше всего на свете ей именно эта кнопочка нужна. Так вот, сегодня я эту кнопочку опять вытащила и рядом с собой положила, а то вечно теряю, Лизавета устремилась туда, я кнопочку рукой закрыла, потому что у нас всегда так было, кнопочку при Лизке рукой закроешь или под подушку засунешь на ее глазах, а она и забывает про нее, думает, что пропала кнопочка, не знает, где искать. А сегодня Лиза руку мою, бац, и отвела с кнопочки этой. Я удивилась, подумала, совпадение, и еще раз кнопочку рукой закрыла, а Лиза опять ее из-под моей руки выковыривать начала, хотя кнопочки видно не было. Так мы раз 5 повторили. Значит дошло все-таки, хотя мы с ней в такие игры и не играли. И нянька сегодня сережку сняла с себя, потому что ее Лизка у нее с уха срывала, и в руке зажала, так Лизочек, не будь дурой, к ней в руку полезла. Даже нянька удивилась.

Это я к чему. Все больше прихожу к выводу, что ребенок сам учится тому, что ему нужно, и мимо всех этих умений не пройдет. Я раньше очень переживала, что из кружки и даже из поильника Лизка пить не умеет, что о горшке мы даже не думали еще и т.д. и т.п., а сейчас думаю – придет время и всему научится.

Все пишу о достижениях, а о том, как Лиза проводит свои будни - ни слова, хотя прекрасно знаю, что повседневность я хорошо помню сейчас, а через пару недель забуду. Поэтому сейчас о том, что же изменилось в Лизкиных привычках за это время.

У Лизы был период, когда она разлюбила купаться. Мы приехали из Ангарска, где практически не мылись, и, видимо. она забыла, что это вообще за процесс такой. Привыкали заново. Если раньше она, лежа на папиных руках в ванной, рассматривала блестящий кран, хватала нательный крестик, тащила его в рот вместе с игрушкой, любила хлопать рукой по кафелю в ванной, хватать, плавающие в воде резиновые игрушки, то сейчас к этим забавам добавились новые. Лиза больше всего любит долбить ногами по воде, чтобы брызги летели во все стороны, поэтому я вся мокрая после таких ванн. На животе она гоняется за игрушками - бьет ногами по воде и ловит игрушки ртом, опускаясь мордашкой в воду, естественно, что вода при этом попадает ей внутрь, глотать она еще не умеет, поэтому кашляет. Поведение Лизы после таких глотков двоякое - она может заплакать, а может и просто секундочку поприходить в себя и снова начать играть, все зависит от количества воды, которое она успевает проглотить.

После ванны мы до сих пор вытираем ее фланелевой пеленкой, но пеленки становятся маловаты, задумываюсь о том, чтобы купить ей большое полотенце. Мазать кремом после каждого купания перестала, хотя мы моем ее детским гелем для душа и шампунью каждый день, чего, я знаю, многие не делают.

Не помню писала или нет: Лиза уже давным-давно не любит укачивания на руках, плачет, старается вырваться, перевернуться. Жаль, иногда так хочется ее покачать, потискать, прижать к себе как "маленькую". Носить просто так тоже не получается, потому что она везде видит интересное и ей нужно это интересное хватать и тащить в рот.

У нее появилась привычка - лезть ко всем руками за шиворот. Это потому, что у Макса на шее висит крестик, которым она любит играть. Раньше он брал ее хнычущую на руки и, чтобы успокоить по-быстрому, доставал крестик, играя с которым, Лиза сразу же успокаивалась; сейчас же она сама лезет рукой за рубашку/футболку, чтобы вытащить крестик. Сильно удивляется, когда ничего не находит там у няньки :) У меня почему-то не ищет.

Ну и коронное - Лиза теперь все выбрасывает за борт. Началоось это с сосок. Кстати, она теперь как-то не особо любит соски, только крышки от них с удовольствием пихает в рот, а сами соски вытаскивает и выбрасывает. Но засыпает только с ней :) После сосок в ход пошли и игрушки. Теперь, сидя в стульчике, Лизавета бросает все на пол, а я поднимаю. На этом игра с игрушками заканчивается, ну может еще помусолить их пару-тройку секунд.

БОльшую часть времени Лизка ползает по кровати, но игрушки увлекают ее не больше чем на 5 секунд каждая. Она ползет от одной к другой, пихает их в рот или просто выкидывает, и ползет к следующей, никаких более развивающих игр с ними она не приемлет. Я, конечно, пытаюсь поиграть в ку-ку пряча игрушку, но Лизу хватает на 2 ку-ку и то с большим трудом, искать "спрятавшуюся" игрушку, даже если от нее торчит наружу добрая половина у Лизаветы желания никакого нет. Игры в ладушки, сороку и прочее пользуются таким же "успехом", она просто не обращает на них никакого внимания. Единственное чем мы может заниматься относительно долго у мамы на коленях, это играть в "ехали-ехали", когда я "везу" ее на коленках, потом "кочки", а в конце "ямка". Все остальные игры, направленные на развитие, у нас также провалились - погремушка на веревочке не подтягивается, картинки не рассматриваются, книжки не читаются. Максимум, что она может сделать с книжкой, сидя у меня на коленях, так это переворачивать страницы в хаотичном порядке, о прослушивании текста не идет даже речи. Сегодня вспомнила о старых цветных картинках с изображением животных и предметов, которые показывала ей с 2 месяцев, тоже не пошли :) Попыталась съесть бумажную корову, а то, что это корова му-му, по-моему, она не слышала :)

Самое большое счастье дотянуться до моих слов по-английскому и измять их, или до клубка с нитками и пораспускать их под моим присмотром. Раньше я могла относительно спокойно заниматься своими делами, сидя на этой же кровати, сейчас это невозможно, Лиза постоянно подползает ко мне, перебирается через ноги, опирается на меня и встает, сует мне пальцы в рот и т.д., то есть я являюсь обектом для изучения и спорткомплексом одновременно. Ей все время нужно то, что находится вне поля ее досягаемости. Она доползает до края кровати (я держу ее сзади) и заглядывает вниз, на пол, рассматривая, что же там такое.

Сегодня налила ей в тарелку воды и запустила туда резиновую черепашку, особой эйфории не увидела, побултыхала пальчиками в водичке и увлеклась вытащенной черепашкой.

Засыпает Лиза по-прежнему с пеленкой на лице, а просыпается, если спит в кроватке, уже без плача. Может долгое время молча играть сама с собой. Игра эта заключается в том, что Лиза подползает к бортику, опускает его, поднимается на коленки и разглядывает то, что находится за пределами кроватки, иногда выкидывает за борт соску и игрушки, если они были в кроватке.

По-прежнему боится воздушных шаров и незнакомых людей.

С тех пор как Лизка научилась ползать, засыпания превратились в кошмар. До этого, когда она умела только переворачиваться, все было более или менее хорошо - обложишь ее высокими подушками, и она после нескольких попыток заснет на спинке или боку, сейчас же подушки не помогают, потому что Лизок может переворачиваться несмотря на препятствия, желание ползти превыше трудностей :) Причем делает она это и во сне, и засыпая, сама очень сильно расстраивается от своих переворотов, плачет, но после водворения на место, все равно снова переворачивается. Поэтому во время укачиваний я держу ее одной рукой под спинку, другой за бочок и пресекаю попытки перевернуться в момент зарождения у Лизы таких мыслей, она вырывается, истерит, но, в конце концов, успокаивается и засыпает.

Хорошим выходом является укачивать дите на дневной сон в коляске, но я боюсь,что она вывалится оттуда даже пристегнутая, поэтому борюсь за сон в кроватке до последнего :)

Ночью она возюлькается в кроватке, может перевернуться на живот и спать мордочкой вниз, может оказаться перевернутой в противоположную сторону, от той, куда ее положили, может спать поперек кроватки :) но самую любимую и, видимо, удобную для Лизаветы позу я уже описывала - на бочку, мордочкой вниз.

Лиза - жаворонок. Она всегда просыпалась очень рано и ложилась на ночной сон так же рано. Но последние 2 дня происходит что-то невероятное, она просыпалась в 6.30 и 6.00 соответственно, хотя я каждый день стараюсь ложить ее все позже и позже. Она не высыпается, капризничает по утрам, мотает нам обеим нервы, отказывается кушать. Надо будет завтра приложить максимальные усилия, чтобы уложить ее спать снова сразу же после просыпания ранним утром, а то эти дни я лодырничала, полагаясь на Максима, который просто сажал ее проснувшуюся в коляску и начинал заниматься повседневными утренними делами. Все-таки он совершенно не чувствует ребенка, не понимает, когда она проснулась совсем или просто захныкала от того, что перевернулась, когда она хочет спать или ирать, что нужно делать, а чего делать нельзя. Для меня это удивительно, т.к. желания Лизы очевидны.

За последние 1,5 недели Лизавета дала всем жару - поползла вперед; сама садится из полулежачего положения и может зафиксироваться так, если впереди или сбоку есть опора; поднимается с четверенек на вытянутые ножки, ручками продолжая упираться в кровать.

А теперь вот дня 3-4 назад была замечена в своей кроватке, стоя на коленках и держась ручками за бортики. Держится в таком положении еще не совсем уверенно, может упасть назад или на бок, благо в кроватке везде все очень мягкое, удариться больно невозможно. На большой кровати особо не за что зацепиться, чтобы встать таким образом, поэтому я сама облокачиваю ее на подушку возле спинки кровати, восторгу Лизаветы нет предела, ну или, когда она подползает ко мне и упирается ручками и передней частью туловища на мои ноги, я приподнимаю ноги, и она стоит на коленях.

С того же времени Лизка пытается встать. но ножки у нее еще очень и очень слабые, даже если поставить Лизку, она стоять не будет, да и опираться на ножки не может долго, но все-таки упорно продолжает попытки встать и орет, когда у нее не получается. А у нее всегда не получается. Поднимается она так: из положения на четвереньках вытягивает ноги в струнку, пытается опереться на них и откинуть туловище назад, но шлепается мордочкой вниз. Или из положения стоя на коленках с прямой спиной, так вообще ничего не получается :)

Еще раннее утро, а я уже безумно устала, такое чувство, что усталость накопилась с прошлого дня. Много факторов, конечно, сыграло свою роль, но основной из них вот в чем:

Мне очень трудно проводить с ребенком круглые сутки один на один, без няни, после чего с утра снова выглядеть бодрой и радоваться жизни. Не знаю, в чем дело. До обеда я полна сил, занимаюсь с Лизкой, чем угодно, а вот часы после обеденного сна даются мне с большим трудом - я устаю психологически и физически, очень сильно хочется отдохнуть, а никуда не денешься, приходится выглядеть радостной или хотя бы спокойной перед ребенком, копится раздражение, которое рано или поздно выплескивается. Если мы целый день проводим вместе, то, скорее всего, ближе к вечеру я накричу на Лизку, т.к. мое терпение тоже небезгранично, и я не могу всегда спокойно воспринимать ее капризы. На утро я еще более раздражена, т.к. усталость никуда не делась, а ребенок вот он - будь добра заниматься. И я жду-не дождусь прихода няньки, чтобы, в прямом смысле этого слова, сбагрить Лизку.

Гораааздо лучше обстоит ситуация, когда нянька приходит на пару-тройку часов каждый день. У меня есть возможность отдохнуть от ребенка, заняться собой. Можно сказать, что можно заниматься собой, когда дите спит, но это не совсем верно, потому что даже, когда она спит, я все равно напряжена: прислушиваюсь - не проснулась ли?, расстраиваюсь, если она проснется раньше, чем я успею доделать свои дела. А с нянькой я точно знаю,что у меня есть 4 часа на свои нужды.

Мне кажется, наше общение с Лизкой только выигрывает из-за таких вот "перерывов". За 4 часа я успеваю соскучиться по ней, мне снова хочется играть, заниматься с ней разными делами, я делаю это с искренней радостью, а не потому что надо чем-то занять время до сна. Ну и никаких срывов, естественно.

Но совесть все равно грызет. Типа ты тут сидишь, ничего не делаешь, а с ребенком чужой человек, который хоть и знает Лизку с месяца, все равно остается чужим.

Ввели вчера мясо, начали с крольчатинки. На обед было 80 грамм моркови и 40 кролика, плюсь запили это все дело 150 мл смеси. Интересно, когда она будет наедаться одними овощами с мясом? Я думаю, она не съест столько за один раз :)

Реакции на мясо никакой, только пукать стали чаще

Вернее 1,5, потому что второй только-только начался, а мы уже кое-чему научились.

Весь вчерашний день я провела с Лизаветой целиком, мы разлучались только на время ее сна, и вот чем она меня порадовала. Лизка к своим 8 месяцам очень мало чего умеет, но за вчерашний день она продемонстрировала мне 2 очень важных новых умений. Днем я посадила ее в стульчик, Лиза всегда облакачивалась на его спинку и так играла, а вчера взяла и сама села прямо, просидела так достаточно долго для первого раза - тянулась к игрушкам на другом конце столика, играла с ними, не опираясь на спинку, лишь иногда припадая на боковинку стульчика. Это повторялось все время, что я садила ее в стульчик.

Ну и ближе к вечеру, когда мы уже собирались спать, Лиза ни с того ни с сего, стоя на четвереньках, распрямила ножки и встала на кончики пальцев. Повторила это "упражнение" несколько раз. Ни я, ни она еще не знаем, куда нам это движение применить, но радует, что Лиза научилась чему-то новому.

Такие "нововведения" дались нам не просто так, Лиза очень перевозбудилась к вечеру, не хотела засыпать, переворачивалась в своей кровати на животик, доползала до бортиков, опускала бортики и играла со мной в ку-ку, смеялась. Естественно, что даром такое не прошло, потом долго плакала, не могла заснуть. Но успокоить ее не было никакой возможности - я и ругалась строгим голосом, что всегда дает свои результаты, и по попе шлепала, а она лежала и смеялась :)

А сегодня ранним утром, еще до завтрака. Я отпустила Лизаветку "погулять" на диван, а сама уселась за ноут, и смотрю, как-то мой Лизочек оказался перед игрушками, чтобы дотянуться до которых нужно было проползти вперед, а мы умеем только назад. Тут я оттащила ее обратно и оказалась свидетелем того, как Лиза ползет вперед - неумело еще, конечно, но вперед, а не назад :) Дополза до незнакомых игрушек - в зале лежали те, чтоя еще не успела вытащить из коробок и помыть, и по свойски так тягала коробки. Думаю, пора ей покупать большие пластмассовые кубики, в самый раз начинать рушить замки, построенные мамой :)

Лизе в качестве игрушек нужно все то, что нельзя. Например, мобильник, цифровик, мои учебники и тетради, нитки, которыми я вяжу, пуговицы на джинсах. Причем если это все заменить на подобное, но детское, Лизавета это отвергнет.

У нее страшная любовь к моему мобильнику, она может крутить его минут 15, тащить в рот, рассматривать появляющиеся картинки, но, во-первых, это не очень гигиенично, во-вторых, у меня сенсорный экран и Лиза "звонит" людям, чье имя начинается на А, я задолбалась извиняться. Поэтому Лизавете был куплен ее собственный, но детский мобильник, который никак ее не вдохновил. Валяется теперь среди остальных ненужных игрушек. Зато как только она видит мой телефон, лежащий без присмотра на кровати, то ползет до него, чего бы это ей не стоило. Как только Лиза достигает цели, она от возбуждения начингает колошматить ногами, открывать рот.. ))

То же самое касается и всего остального. Лизе предлагаются старые журналы, просто листки бумаги, ее ненужные мягкие книжки, чтобы она спокойно могла делать с ними все,что захочет, а именно мять и рвать, иногда перелистывать страницы. Так нет же, ей нужна именно моя тетрадь по английскому, причем даже если она лежит на прикроватной тумбочке, Лиза ползет через меня к тумбочке и тянется к тетради, хотя рядом с ней куча ненужной бумаги. У Лизаветы откуда-то огромная любовь к книжкам (тешу себя надеждой, а, может, это наследственное? я научилась читать в 3 года, да и профессия у меня книжная), она обожает музыкальные книжки, любит переворачивать страницы, но почитать ей можно даже не пытаться, также можно не пытаться прокомментировать рисунки на страничках - Лиза будет бить ногами и переворачивать книжку.

Как-то привлекли ее пуговицы на моих джинсах, Лиза увлеченно их крутила, я купила разных по размеру, цвету, фактуре пуговиц и пришила на подушку, отдала Лизе на растерзание, а та покрутила их секунд 5 и больше не возвращалась. Сейчас только с помощью моей настойчивости она может их немножко в руках помусолить.

Все, что нельзя, я убираю подальше от нее, все, что можно, лежит на виду и активно предлагается Лизе, но она предпочитает перелезать через преграды и дотягиваться до того, чего нельзя :) Если в поле ее зрения оказывается цифровик или другой незнакомый предмет, то Лизе тут же становится надо :) Хм, а раньше она ничего не замечала

давненько хотела написать о взаимоотношениях этих двух девиц - кошки и дочери.

Помню, сразу же как мы принесли Лизку домой, она очень громко и надолго заплакала, пронзительно так, с выражением, как будто ей плохо-плохо, страшно-страшно, то есть от всего сердца рыдала тонюсеньким голосочком, и моя чувствительная Мия не могла этого выдержать. Она совершенно не понимала, что происходит, кого принесли и что с этим всем делать, но до нее хорошо доходило, что кому-то очень плохо, и Мия бегала вокруг дивана на полу с огромными глазами, так же пронзительно мяукала, вставала на задние лапы, в общем, не знала куда себя деть, она как бы просила, сделать что-нибудь для облегчения "мук" кричащего. Первый день на Лизкин крик она реагировала только так. Потом стало легче. А сейчас Мия мяукает почти не мяукает так, потому что Лизка перестала заходиться в истериках. Если иногда и случится что-нибудь подобное, то Мия прибегает и, волнуясь, ходи вокруг, но молча.

Месяцев до 7 Мия не обращала никакого внимания на Лизку, ее как бы и не существовало для кошки. В первый день мы подвели Мию к Лизке и дали понюхать, она понюхала издалека и больше к ребенку не подходила. Потом, может быть, раз в месяц, может быть, реже Мия подходила к Лизке и нюхала издалека ее головку. Иногда я "подкладывала" Лизку к спящей или отдыхающей Мии, чтобы посмотреть на реакцию кошки, та нюхала и либо уходила, либо лежала рядом, но была очень настороженной. Часто они спали и проводили время на разных концах кровати, да и сейчас то же самое - Мия лежит на краю, Лиза играет на середине. Когда Лизка начала хаотично махать руками, Мие пару раз перепадало, но ни разу у нее не возникло желание "дать сдачи" ребенку. Кошка у меня очень душевная, сообразительная, она понимает. что перед ней неразумный детеныш, которого нельзя обижать, что бы он тебе не сделал. Первое время я тщательно наблюдала за кошкиной реакцией - не возникнет ли у нее агрессси на случайные движения ребенка, но она никогда даже не пыталась вытащить когти или поднять лапу, просто молча уходила или отодвигалась.

Интерес у Мии возник, когда Лизке исполнилось месяцев 6, тогда и Лизка впервые заметила кошечку. Помню, Лизка качалась на качеле, а Мия сидела напротив и рассматривала ребенка, иногда делала попытку понюхать. Этому предшествовало их "знакомство" - Максим подносил Лизку к кошке и они смотрели друг на друга, но Лизке быстро наскучивало это занятие, а кошке оно не нравилось изначально.

"Дружба" их началась совсем недавно. Мы отсутствовали дома 2 недели, а когда приехали, Мия как с ума сошла от радости, подходила ко всем, терлась, забралась на кровать и потерлась даже о ползающую там Лизку. С этого все и началось. В последнее время Мия чаще подходит к Лизке, нюхает ей личико, ножки, головку. И уже не издалека, а вплотную. Лизка, в свою очередь, уже вполне себе человечек, может ползать, правда, пока задом, но этого достаточно, чтобы добраться до лежащей на краю кошки, и завести знакомство :) Буквально вчера Лиза доползла до Мии и сильно-пресильно схватила ее за хвост, да еще и потянула. Я думала, лапой Лизке на этот раз все-таки прилетит, но Мия только вскочила, огромными глазами смотрела на меня и беззвучно открывала рот, то есть она даже не знала, можно ли громко кричать при этом. После того как ее хвост был выручен, Мия не убежала, а продолжила лежать на том же месте, только хвост подобрала под себя. конечно же, я ее похвалила. Лизкины движения еще не могут быть плавными и частенько она хлопает по кошке, та поджимает уши, вздрагивает, но никуда не уходит.

Сегодня Лизка играла с моим мобильником в кроватке, Мие тоже было надо, поэтому она встала передними лапами на край кроватки и мне пришлось ее "подсадить". Надо сказать, что вместе в одной кровати они еще ни разу не оказывались, поэтому мне было интересно, как кошка поведет себя, а Мия улеглась у Лизы в ногах, ей было там не очень удобно, потому что я укачивала Лизку спать, но она собралась уходить, только когда Лизка громко заплакала. Мия не переносит плач.

Что касается осваивания Мией Лизкиного пространства, то есть колясок, кроватки,стульчика и т.д., то это происходило с самого начала. Мия облазила всю Лизкину лежачую кровать и даже, когда ее выкатывали в коридор, готовя Лизу к прогулке, Мия забиралась внутри и сидела там :) Как будто тоже гулять собиралась. Сидячую коляску Мия не очень жалует, но, конечно же, давно всю обнюхала, как и стульчик и кроватку, которую Мия обследывала во время отсутствия там Лизы.

Думаю, они будут хорошими друзьями, когда Лизавета подрастет.

Сегодня 3-ий день, как мы принимаем лекарства, весь день у ребеночка температура 36,6 и здоровый вид :) Но таблетки, свечки, капельки продолжаю давать/ставить/капать и буду это делать как минимум 5 полных дней.

Лизка так прикольно реагирует на все это лечение. К капелькам в нос она привыкла с рождения. Ну не сказать, что сразу привыкла, месяцев до 5 была сильно против, а потом стала более осознанно относиться к этому миру и с капельками смирилась. Каждый день я промываю ей носик физраствором, Аквамарисом по "научному", из пипеточки, так Лизочек, как увидит пипетку, сразу же затихает, вытягивает носик вперед и слушает. Конечно же, последующий этап очистки носа ей совершенно не нравится, и от клизмы (аспиратора) она яростно уворачивается. Сейчас же никаких клизм и высасывания козявок, только капельки, поэтому и никаких конфликтов.

Про таблетки и так понятно. Кто ж любит эту гадость. Я растворяю таблеточку в теплой воде и ложкой запихиваю ей в рот. Реально залить все возможно было только в первый раз, когда Лизка еще не поняла, что ей предлагают. А все остальные разы приходится держать ей руки и пытаться впихнуть хоть что-нибудь, а у Лизки противоположная задача - выпить как можно меньше, поэтому она зажимает рот, вертит головой, выпихивает ложку языком и вырывает руки, что ей иногда удается, чтобы выбить ложку. Борьба заканчивается тем, что Лизе заливают половину лекарства, а вторая половина оказывается на подбродке, шее, спинке и кофточке, естественно. Лиза сразу же усекла, что если плакать во время принятия лекарства, то открывается рот, куда тебе противную жидкость все-таки зальют, поэтому она плачет молча, вернее, плакала, потому что на третий день перестала. Как и перестала расстраиваться после принятия лекарств, поморщится, построит рожицы пару секунд и снова жизнь хороша :)

А свечки в попку это отдельная история :)) Лиза ржет, когда ей свечку в попу пихаешь и ржет, когда она там расстворяется. Это самое любимое наше лечение :) Не знаю,чего уж там такого смешного.

Во время болезни Лиза приобрела новую привычку, она стала спать на животе-боку. Трудно описать, но мне понятно. Я в подростковом возрасте спала точно так же, родители еще удивлялись, не могли понять, как я принимаю такую позу. Вот и Лиза - лицом на боку, а телом на животе. Просыпается, все лицо в полосочку - отлежала. Спит только на правлм боку.