В связи со вчерашним подъемом температуры до 38,8 и сегодняшней 37,6 утром вызвали врача. Поставили острый фарингит, то бишь ангину. И правда, у Лизочка все горло красное. Еще заметили намечающиеся зубки. Все вместе, в общем, накопилось.

Выписали кучу капель, свечек, таблеток и т.д. Все даю строго по расписанию. Надеюсь, за 5 дней пройдет.

Я как-то не очень расстроилась, т.к. почему-то кажется, что все-таки температура связана именно с зубами, а не с ангиной, но лекарства на всякий случай мы пьем, потому что если это ангина, не хочется запускать.

С утра, пока я не дала ей жаропонижающее (даю детский сироп Панадол), Лиза очень капризничала, не могла заснуть, жаловалась, я все время носила ее на ручках. Сразу же вспомнились времена коликов, когда она так же "жаловалась", постанывала, плакала и ,всхлипывая, успокаивалась на руках. Сейчас же это выглядит немного комично, такая большая коровушка, что даже не помещается у мамы на ручках, с соской во рту, как "маленькая" всхлипывает и засыпает. Спать одна отказывалась, сразу же просыпалась и плакала, на ручках засыпала даже столбиком, ложила голову на плечо и кемарила. После Панадола уснула в коляске, сейчас вроде полегче.

Вообще Лиза очень самостоятельная девочка, она может играть одна очень долго, да что уж там, практически всегда она играет одна, я только изредка ей помогаю - подтягиваю к игрушкам, подношу к зеркалу и т.д., а тут снова оказалась такой беспомощной, хочет сидеть на ручках, поближе к маме.

Ну ничего, она у меня здоровячок, все пройдет.

Режим у нас особо не изменился. Лизка просыпается также в 7 утра и засыпает в 7 вечера. По-прежнему завтракает в 8.30, обедает в 13.00, полдничает в 16.30 и ужинает в 18.00 (раньше на 30 минут чем пару месяцев назад). Осталась одна ночная еда в районе полночи. Сон также разбит на несколько часов - первый досып около 9.00, второй - перед обедом, третий - перед полдником, четвертый может и пропустить. а может и поспать мину 40.

Что касается еды, то тут нас постигли большие изменения, как и водится у малышей. Завтракаем мы в 8.30 - 9.00 безмолочной кашей из бутылки - 210 мл. Съедаем все до капли. В кашу обычно кладу половину детского печенья. Обедаем овощами (перепробовали уже все) - 80-120 грамм в зависимости от настроения и от необходимости разбавлять их смесью (у Нестле и Семпера очень густые пюре) , запивает 150-180 мл смеси, но здесь тоже под настроение, может, и всего 60 выпить. Недавно ввела яичный желток, кладу половинку в овощи. На полдник - фруктовое пюре с творогом. В России покупали детский творог, смешивали с обычным фруктовым пюре, здесь такого творога нет, покупаю смесь творога и фруктов в баночках, пока еще не пробовали, держимся на старых запасах. На ужин смесь 240 мл и чай "Бабушкино лукошко" из шиповника.

С понедельника начну давать мясо.

Интересно, когда Лизка больше не хочет есть овощи, она набирает их в рот и делает - фрррр, все разлетается вокруг :))) А от творога или фруктов еще ни разу не отказывалась, открывает рот быстрее, чем ты успеешь набрать новую ложку.

В перерывах между кормлениями может съесть кусочек банана с моих рук, помусолить печенюшку или кусочку хлеба, очень расстраивается. когда измусоленный кусочек у нее отбираешь.

В 7 месяцев Лизавета только-только научилась нормально переворачиваться и вертеться вокруг своей оси, немного ползать назад. И с этого времени каждый день меня поджидали новые сюрпризы, я не ожидала от нее столь быстрых изменений и осваиваний нового.

Как-то незаметно она начала очень уверенно и быстро ползти назад, потом отрывать одну ручку от пола и приподниматься, а 18 марта она впервые встала на четвереньки. Мы уже укладывались спать - я обложила ее со всех сторон подушками, она как обычно ползла назад, упиралась ножками в препятствие и начинала хныкать, я подходила, пододвигала ее вперед и так неограниченное количество раз. А в этот раз мне не захотелось подскакивать к ней моментально, и я решила немного подождать. Лизка немного похныкала и замолчала, а потом я услышала довольное мычание, посмотрела на нее, а она стоит на четвереньках, качается, вся довольная. С этого дня Лиза каждый день встает на четвереньки и пытается сделать маленький шажочек вперед. Вся качается, выбрасывает ручку вперед и падает, хнычет от неосуществимости желания ползти вперед и пытается снова. Может полчаса так упражняться, пока я не займу ее чем-нибудь другим, т.к. она еще не понимает, когда устает и нуждается в отдыхе.

Игры с игрушками тоже стали другими - раньше она все тащила в рот, это было единственной доступной игрой, сейчас же появилось разнообразие. Давным-давно я купила ей кубик, на разных сторонах которого находятся всякие интересности - вертелка с зеркалом, по ней ударяешь и она крутится; шумящая вертелка, по которой тоже нужно ударять, чтобы она завертелась и зашумела; что-то по типу счет; пищалка и переваливающиеся шарики внутри прозрачного кргуа. Ну купила и купила. Показала пару раз, как нужно ударять, чтобы все вертелось, но ей это было неинтересно, так мы этот кубик и забросили. Потом Лизаветишна проявила страсть к замахиваниям, схватит погремуху, лежа на животе, и колошматит ей по поверхности кровати, могла просто рукой колошматить, тут я ей кубик и подсунула. Какое-то время ей доставляло удовольствие наблюдать, как от ее удара, вертятся крутилки. Сейчас наша любимая забава - книжки. Есть у нас музыкальная книжка - петушок, с кнопочкой по середине; нажмешь на кнопочку и книжка начинает петь детский стишок

Петушок, петушок, золотой гребешок,

Масляна головушка, шелкова бородушка и т.д.

Я ей всегда на кнопочку эту сама нажимала, а тут Лиза приловчилась и жмет на нее самостоятельно, когда сосредотачивается, получается аккуратненько пальчиком так нажать, а когда настроения нет, просто бьет рукой по книге, типа - пой, я говорю. Есть еще резиновая книжка для ванны с пищалкой внутри, т.к пищалка не обозначена сверху никак, то Лиза просто колошматит по этой книжке, надеясь попасть туда, куда надо, когда удается, очень радуется. Старается перевернуть страницы. Сегодня я ей подсунула новые книги, без "музыки", долго пыхтела, переворачивая страницы. Плохо получается, потому что она от этих книжек постоянно уползает назад.

Стала гораздо чаще разговаривать, издает новые звуки, которые невозможно классифицировать - гортанные гласные какие-то. Чаще улыбается, смеется. Может рассмешить сама себя. За сегодня демонстрировала это пару раз - сидела в коляске, начала пускать слюни и засмеялась, понравился свой голос - завизжала от удовольствия и засмеялась от собственного визга. Пришла с прогулки, пока я ее раздевала, перевернулась на бок и увидела свою книжку, захихикала.

Все остальное вроде по-старому: любит смотреть на себя в зеркало, бить по отражению рукой, трогать разные непонятные штучки, например, пуговки на моих джинсах или браслет на ноге (думаю, накупить ей разных пуговиц и пришить к подушке, пусть вертит в свое удовольствие), успокаивает себя перед сном "ай-я-я-я-я" в собственном исполнении, обожает соску.

Сидеть она по-прежнему не умеет, зато очень любит стоять, но я ей много не даю этого делать, т.к. ножки у нас еще слабенькие. Ну и зубов с волосами у нас нет. Все еще впереди :)

Очень нравится, когда Максим держит ее подмышки и болтает из стороны в сторону или легонько подбрасывает. Как и все дети, очень любит сидеть на руках. Внимательно следит, когда взрослые кушают, может открывать рот при этом. Перестала любить купаться, хнычет в ванной, стараемся мыть ее как можно быстрее.

Ждем дальнейших изменений

До 6 месяцев Лизка лежала плюшкой и ей было без разницы, кто находится рядом, лишь бы было сухо, тепло, накормлено, наиграно и спать уложено. На всех людей она реагировала абсолютно одинаково - никак. Но в 6 месяцев, когда мы пошли к педиатру на плановое взвешивание/измерение роста, Лизавета показала чудеса развития - при приближении врача она разразилась плачем, а, когда врач ее ощупал/прослушал - истерикой.

Честно говоря, я не думала, что все так плохо и строила планы, что по приезду в отпуск к родителям, я оставлю Лизавету им, а сама хоть на несколько часов в день буду выбираться по своим делам. Не тут то было. Забегу вперед и скажу сразу же, что все 10 дней я просидела с Лизочком дома безвылазно, т к она никого к себе кроме меня не подпускала.

После того как Лизка ревела 3 часа к ряду, т.к. мой отец взял ее на руки в мое отсутствие (выходила на кухню), никто не смел к ней больше приближаться ближе чем на метр. Да и то Лиза строго блюла то расстояние, на котором находились "враги", чуть какое-то шевеление в ее сторону, сразу же крик. Оставить ее одну в помещении с незнакомым человеком тоже не представлялось возможным, она сразу же кривила губки и начинала плакать. Да что уж там, она начинала плакать даже если я чуть отодвигалась от нее.

Более или менее привыкнув к моим родителям за несколько визитов, она разрешала им трогать себя за ножки, сидеть напротив себя на приличном расстоянии и непринужденно играть в их присутствии. Но непринужденность, конечно же, была кажущейся, Лизка постоянно стреляла глазками в их сторону - не нарушено ли ее личное пространство, не ушла ли мама?

Своим подругам я сразу же сказала, что на Лизавету лучше не обращать никакого внимания, так и ее и наши нервы будут спокойнее. Они строго следовали инструкциям - не приходили позже назначенного времени (после 16.00 Лизка начинает капризничать), не разговаривали громко, не смотрели на нее прямо и уж тем более не трогали руками, поэтому их визиты воспринимались сначала напряженно, а потом без особых эмоций.

Я волновалась, что Лизка не вспомнит няньку, но они нашли общий язык с первого визита. Правда, Лизаветишна все-таки немного покуксилась первые 15 минут для порядку.

Сегодня произошло вообще невоможное - Лизка не узнала Максима в новой кофте, залилась плачем, отказалась кушать. Ему даже пришлось ее снять, чтобы взять ребенка на руки.

Педиатр говорит, что это нормальный этап в развитии ребенка - она научилась отличать своих от чужих. Когда закончится этот этап, мне неведомо.

Лизавета в очередной раз проделала огромное путешествие на самолете, это уже третий ее перелет по маршруту Шымкент-Москва-Иркутск и обратно. Первый отрезок Шымкент-Москва составляет около 4 часов пути, второй - 6 часов. Пересадка в Москве и ожидание в Аэроотеле около 10 часов, плюс/минус 2 часа, все зависит от рейсов.

Первый раз я повезла ее в 3 недели, очень переживала, как все пройдет, но, оказалось, что это было нашим самым приятным путешествием. Лиза спала всю дорогу, ничего не поняла, в адаптации после не нуждалась. Второй и третий перелеты прошли гораздо хуже. Особенно второй, в 4 месяца. Лиза очень плакала в дороге - сначала ей было жарко, потом она не могла заснуть из-за света в самолете, постоянного гула, потом, несмотря на ночное время, разговорились подвыпившие соседи и нам пришлось искать другие места. Я чувствовала себя родителем-издевателем, когда уже дома Лиза долго не могла успокоиться, уснуть, просыпалась ночью, истерила, плакала перед сном, стонала во время. Третье путешествие мы проделали туда - 2 недели назад, обратно - пару дней назад. Лиза капризничала, но не настолько, чтобы назвать ее поведение ужасным. Все обошлось "малой кровью", на адаптацию ушла пара-тройка часов после приезда.

Такие перелеты - большие испытания для родителей тоже. Я часто летаю и каждый раз в мне приходится сталкиваться с одним и тем же - отсутствием условий для перевозки грудных детей в самолетах и аэропортах, отсутствием желания облегчить твой перелет у служащих тех же самолетов и аэропортов; отсутствием даже минимальных преимуществ у пассажиров с маленькими детьми. Начнем с того, что мне каждый раз приходится доказывать, что я имею право оставить коляску-трость у трапа самолета и получить ее на выходе там же. И каждый раз представители авиакомпаний делают вид, что идут мне на уступки, хотя они просто выполняют свои обязанности, причем очень плохо, так как коляски у трапа иногда приходится ждать по 15 минут с ребенком на руках, при этом на просьбы поторопиться могут и нахамить. При регистрации родителям ребенка могут дать места в разных концах салона, причем во время полета выясняется, что мест рядом навалом. Никто не будет пропускать тебя без очереди при прохождении регистрации, на паспортном контроле, да даже и при посадке в самолет или автобус, будь там хоть километровая очередь, а персонал, видя твои тщетные попытки пробить совесть граждан, говорит, что у них нет преимущества прохождения очереди у пассажиров с маленькими детьми. Это хорошо, что я хамло и всегда своего добьюсь, а как другие? Я в таких случаях просто иду сквозь очередь, буровя себе путь и тех, кто не хочет пропускать меня добровольно, коляской.

Мне интересна позиция тех, кто видит женщину с маленьким, хнычущим ребенком, и не хочет сделать для нее малое - пропустить без очереди; без лишних заминок провести регистрацию; уступить место в автобусе и т.д. Почему некоторые не только не помогают, но и всячески выражают свое негативное отношение? Ведь большинство людей когда-нибудь постигнет та же участь, пусть не в самолете - в магазине, в больнице, на улице, еще где-нибудь, вам потребуется хорошее отношение, когда вы окажетесь там с маленьким ребенком. 7-месячному младенцу трудно объяснить, почему мы сейчас будем торчать в душном, многолюдном помещении около часа, и удержать его при этом от крика. Не легче ли сохранить нервы друг другу?

Еще больше радует непредназначенность аэропортов для пассажиров с колясками. В Иркутском аэропорту нужно взобраться по высокой лестнице на второй этаж, чтобы пройти досмотр, и у них нет лифта. Всегда, когда я узнаю, что в каком-либо месте аэропорта нет лифта, я спрашиваю, а как же у них летают инвалиды на колясках? Мне везде отвечают, что инвалиды идут по предварительной заявке с сотрудниками Красного Креста. На мой вопрос, а что их эти сотрудники на руках вместе с инвалидным креслом по вашим лестницам прут, всегда остается без ответа. В Москве с лифтами проще, но не всегда.

Я бы воздержалась от полетов с детьми до их осознанного возраста, когда можно увлечь игрой, сказкой, но обстоятельства чаще всего берут верх над желаемым.

Запишу, а то потом забуду

1. Лизка смешно вскидывает бровки вверх и округляет глазки, как в гримасе удивления, когда слышит новый звук или видит что-то новое.

2. Если сильно-сильно рассмешить ее, то Лизка в промежутках между смехом будет опускать уголки губ вниз, как будто хочет расплакаться. Мне кажется, она так реагирует на перевозбуждение. Тогда смеяться мы перестаем

3. Любимая игрушка - соска. Если разложить возле Лизки массу игрушек, а соску припрятать чуть подальше, то Лиза, проигнорировав игрушки, будет тянуться к соске и всегда найдет способ запихать ее в рот. Если соска закрыта крышечкой, то Лиза засунет соску в рот вместе с крышкой, а она огромная, для этого нужно открыть рот широко-широко. После Лизка будет лежать с широко открытым ртом с закрытой соской внутри и недоуменно смотреть, пока не откроешь соску. Увидев соску издалека, Лизка начинает сучить ногами и открывать рот, вытаскивая язык. Выглядит это очень смешно, типа - давай, давай ее сюда :))) Еще она часто вытаскивает соску изо рта, крутит ее перед своим лицом и разговаривает с ней. Больше ни с чем не разговаривает, даже со взрослыми редко, а с соской, всегда пожалуйста :)

4. Когда она ест что-то невкусное, то рот искривляется в гримасе прям как у взрослого, когда он попробует что-то отвратительное. Губки выворачиваются наружу и вид такой несчастный-несчастный

Вообще, самые искренние эмоции - у младенца. Ребенок до тех пор, пока не научился врать, подстраиваться под окружающую среду - чистый ангел. мне очень нравится наблюдать за Лизкиными реакциями на что угодно - если она плачет, то искренне. от всей души, также радуется, удивляется.. )

Я часто читала записи мамочек про то, что их детки, научившись ползать, больше не желают лежать на спине и спать их поэтому уложить тоже весьма проблематично. Сегодня первый день как я столкнулась с такой проблемой. Лизавета ползает назад уже где-то с неделю, но могла поиграть и на спинке, могла посидеть в стульчике, качельке.

Сегодня же было следующее - с самого утра Лиза самостоятельно переворачивалась на живот и ползла назад, уставала, начинала хныкать, я ложила ее на спину, давала игрушки, но она закатывалась в плаче до тех пор, пока снова не оказывалась на животе. Уйти помыть посуду или еще куда не было никакой возможности, потому что оставить ее одну на кровати надолго нельзя, она обязательно сползет вниз, а на пол я ее еще не могу положить - во-первых, сквозняк, во-вторых, мы еще не купили нормальный ковер, а на старом ковре в съемной квартире я ребенку не могу дать ползать. Так и убегала на 2 минуты и обратно :) Когда возвращалась, видела такую картину: Лиза ногами и задней частью туловища на подушке, а руками, головой на кровати, вся красная от напряжения, от того, что жопа сверху, а голова внизу, пыхтит от возмущения, т.к. не может подняться дальше (ногами упирается в спинку кровати). Эээх, кончилось то время. когда я могла спокойно оставить ее играть с игрушками иуйти по своим делам в другую комнату. Но и просто сидеть рядом вышивать сейчас я тоже больше не могу, т.к Лизку нужно постоянно подтягивать к игрушкам. Она вроде бы хочет доползти к ним, тянется вперед, а ползет назад, все дальше и дальше, хнычет, вот и подтаскиваю каждую минуту обратно.

Но главная проблема заключается в том, что Лизочек устает от ползанья на животе, а перевернуться обратно не хочет, орет еще сильнее, чем от усталости. Есть на спине ее тоже не уговоришь - сосет бутылку и вся изгибается при этом, голову назад выворачивет. Вот так и кормлю, бутылку и так и этак кручу вслед за ее головой. Усыпить тоже проблема, как можно усыпить желающего спать ребенка, который то и дело запрокидывает ноги на бок,чтобы оказаться на животе?

Единственное,что ненадолго может отвлечь ее от переворачиваний это новая полусидячая коляска, я сажу Лизку туда и катаю по квартире, только останавливаться надолго тоже нельзя.

К стульчику у нее началось отвращение после того, как она поняла, что в нем кормят, причем не всегда тем, что ей нравится. Стул ассоциируется у нее с насилием, обездвиживанием. Естественно, что я не запихиваю в нее овощи силком, но иду на всяческие хитрости, чтобы накормить упирающегося Лизочка. Например, исполняю с выражением песенки. Знаю только 2 - Антошку и В траве сидел кузнечик :) Идут на ура при кормлении. Лиза от неожиданности забывает закрывать рот на замок. Но прокатывает недолго, раза 2 успеваю спеть кузнечика и один раз Антошку.

Надо придумывать какие-то действенные способы отвлекать ее от ползанья и переворачивания, хотя бы тогда, когда она хочет спать, ну и покупать ковер, конечно же. У меня еще целый день впереди, буду пробовать читать ей книжки, показывать картинки, т.к. игрушки уже не проходят :)

Я часто испытываю чувство вины за то, что, как мне кажется, мало уделяю времени ребенку. Даже когда мы целыми днями вместе, она особо не требует моего участия в своих играх, главное, чтобы я сидела рядом, а заниматься мне можно чем угодно. Допустим, я вышиваю или вяжу в то время, как Лизка ползает рядом. Наше совместное времяпрепровождение выглядит примерно так - Лиза вертится на животе вокруг своей оси, ползет назад, дотягивается до игрушек, раскиданных в пределах ее досягаемости, гулит, иногда переворачивается обратно и т.д. Моя роль в таких "играх" заключается в том, чтобы подтереть текущие слюни, пододвинуть игрушку поближе, подвинуть отползшую Лизу снова к игрушкам, нажать на музыкальную игрушку, заметить надвигающуюся усталость или чувство голода, чтобы усыпить или накормить вовремя.

Раньше она была более требовательной, и мне приходилось постоянно придумывать что-то новенькое, то петь песни, то читать стишки, то показывать картинки и много еще чего. В 1,5 -2 месяца я занималась с ней гораздо больше чем сейчас.

У меня возникает ощущение, что она живет как бы сама по себе. Может самостоятельно заснуть, моя помощь нужна не всегда, может сама себе засунуть соску в рот, может дотянуться до необходимого предмета и т.д. На руках я ее не ношу или ношу в чрезвычайных ситуациях, когда плачущую Лизку нужно успокоить, потому что мне это физически очень тяжело. Хотя очень часто хочется взять ее и затискать, "пошагать" с ней, а максимум, что мы можем - это "подтягиваться" и поиграть в "ехали-ехали" у меня на коленях.

С одной стороны, мне это не очень нравится, а с другой, это меня делает еще более ленивой - не трогает она меня, ну и ладно, я больше успею сделать своих дел. Так, наверное, нельзя, меня это тревожит.

Где-то с 1,5 месяцев я заметила, что Лизавета более активно использует левую руку - именно в левой руке лучше и крепче держалась погремушка, потом именно левой рукой она первый раз запихала погремушку в рот, правая постоянно промахивалась, не задерживалась во рту. Левой рукой она предпочитала хватать развешенные над ней игрушки, а сейчас, если Лизе протянуть соску или другой предмет, то она тянет левую руку, чтобы ее взять.

Она левша?