Время суток, дни недели, времена года - временные понятия не всегда просты для ребёнка, но всегда интересны! О своих версиях интересных игр рассказали мама Екатерина и умничка Макар в своём дневничке в Клубе "Моя умница".

День 4. Музыка, стихи, физ.разминка

1. Послушайте с малышом:
*Классическую музыку:
-И. Штраус-"Сказки Венского леса"
-Утро в лесу. (Григ)
-Кукушка. Подснежник (Чайковский)
-Дятел. Рондо (Диттерсдорф)
-Ворона. Мазурка (Шопен)
-Лесные цикады. Мелодия (Рубинштейн)
-Лесное озеро. Песня Сольвейг (Григ)
-Вечер в лесу. Экспромт (Шуберт)

С обычной мозаикой можно придумать много необычных игр! В Клубе "Моя умница" примерами поделились мама Евгения и умничка Вероника: http://club.umnitsa.ru/smartydiary/mozaika

День 3. Творчество и мелкая моторика


1. Сделайте поделки из собранного на прогулке материала (шишки, жёлуди, листья, палочки и тп) и пластилина, например:
-медвежонка, ёжика, сову, зайчика.
-сделайте поделку «Ёжик», изготовив туловище и носик из пластилина, а иголки - из семечек.
-сделайте весёлых ужиков из пластилина, желудей или из цветной бумаги (мастер-класс: http://kolobok-kolobok.ru/podelki-iz-bymagi/malenkaya..).

2.Сотворите с малышом шедевры из комплектов «Мои первые шедевры»:
*Из комплекта «Чудо-пчелка»:
- оставить следы животных на заготовке «Следы»;

День 2. Расширяем кругозор и проводим эксперименты

1. Этот день или хотя бы его часть посвятите прогулке по лесу/парку. Понаблюдайте с ребёнком за поведением птиц, белок, покормите их (в теплое время года понаблюдайте за насекомыми). На прогулке наглядно объясните отличие лиственных и хвойных деревьев. Рассмотрите и потрогайте деревья: ствол/кору, ветки, листья, иголки, (в тёплое время года - мох, траву, цветы) и опишите, какие они по ощущениям и виду (понятия: шершавый/гладкий, толстый/тонкий, мягкий/колючий и тп). Сравните шишки и иголки на соснах и елях.
2. На прогулке соберите природный материал для будущих поделок: шишки, жёлуди, орехи, веточки, семена-"вертолетики" и т.д."

Ожидание чудес подогревает интерес к будущим занятиям! Так решили мама Ирина и умничка Вероника из Клуба "Моя умница" и стали заранее готовиться к приезду долгожданного гостя, жаворонка Скайларка. О том, какие красочные игры получились у Вероники с мамой читайте в их дневничке: http://club.umnitsa.ru/smartydiary/v-ozhidanii-chuda

День 1. Знакомство с темой, вводная информация, игры, видео или м/ф

1. Посмотрите с малышом подборку картинок и фото с лесными пейзажами. Подойдут карточки «На лесных тропинках» из комплекта «Мир на ладошке. Выпуск 2», "Природа России" из комплекта "Мир на ладошке. Россия", репродукции картин из комплекта "100 шедевров. Времена года в искусстве". При просмотре акцентируйте внимание ребёнка на том, что в лесу встречаются разные виды деревьев - лиственные и хвойные (приведите наглядные примеры, используя карточки темы "На лесных тропинках" («Мир на ладошке. Выпуск 2»), а также "Растения стран мира" из комплекта "Большое путешествие. От Канады до Австралии"; расскажите, что ещё растёт в лесу: много трав, ягод, кустарников, грибов. Обратите внимание ребёнка, что в лесу

А вы знаете как превратить обычный желатин в необыкновенный цветок? О волшебном превращении рассказывают мама Диана и Умничка Софья в своём дневничке в Клубе "Моя умница".

Дорогие мамы, бабушки, тети, племянницы, сестренки и внучки! Поздравляем вас с 8 марта! Пусть в вашей душе цветут цветы не зависимо от времени года!
Красоты, радости, нежности, любви, тепла, гармонии!