День 1. Знакомство с темой, вводная информация, игры, видео или м/ф

1. Расскажите малышу:
Земля - наш общий дом. У нас над головой одна общая голубая крыша - небо, а под ногами общий «пол» - земная поверхность /земля, трава, песок/.
У нас общий водопровод - это дождевые и снежные тучи и вентилятор тоже общий - ветер. Наш общий дом - планета Земля.

2.Для изучения нашей планеты вам потребуется атлас, географическая карта или глобус. Можно использовать карту из набора "География или большое путешествие".

Дорогие мамы и папы, уже пролетели 4 тематические недели апреля в рубрике «Тематические недельки с Умницей»! Мы не останавливаемся и надеемся, что для многих из вас наши посты полезны!
Завтра мы отправимся в яркий цветной мир, нас ждет тема "Планета Земля"

Подписывайтесь на данный пост, для этого нажимайте "глазик" в верхнем правом углу поста и будьте в курсе новых заданий на день!

Уже завтра вечером мы опубликуем первый пост с играми, ссылка на пост появится в комментариях к этому посту.

Коробочки от "Киндер-сюрпризов" можно превратить в замечательные поделки! В Клубе "Моя умница" своими творческими идеями поделились мама Евгения и умнички Левон и Вероника: http://club.umnitsa.ru/smartydiary/eshche-kindernye-shtuchki-i-moi-razvlecheniya-iz-kartonnogo-konstruktora

Маленькую умничку Настюшу очень заинтересовал вопрос: "Как делают мебель?". И о том, какое получилось у Насти и мамы Ксении увлекательное тематическое занятие в поисках ответа на этот вопрос, они рассказали в своём дневничке в Клубе "Моя умница".

Играя в профессии и примеряя на себя разные образы, ребёнок знакомится с миром взрослых людей, учится общаться, выстраивать отношения, находить решения, помогать другим. В своем дневничке в Клубе "Моя умница" мама Анастасия и умничка Елисей рассказали, как поиграли в профессии, знакомясь ещё и с их особенностями в других странах: http://club.umnitsa.ru/smartydiary/torgovlya-i-meditsina-drevnei-indii
http://www.umnitsa.ru/cat/o-tom-chto-bylo-davnym-davno/

День 4. Музыка, стихи, физ.разминка
1. Маленьким детям для развития речи очень полезно разучивать скороговорки:
Хитрую сороку, поймать морока.

Сидел воробей на сосне.
Заснул и свалился во сне.
Если бы он не свалился во сне,
До сих пор бы сидел на сосне.

Сорока-белобока,
Садится на забор,

Мамонты и пещеры, рыбалка и сбор ягод - это обязательные атрибуты для изучения Каменного века, а ещё это замечательные помощники для увлекательных занятий чтением, математикой и не только! Мама Светлана и умничка Никита рассказали в своём тематическом занятии "Каменный век" в своём дневничке в Клубе "Моя умница": http://club.umnitsa.ru/smartydiary/kamennyi-vek-nachalo-0
http://www.umnitsa.ru/cat/academy_umnitsa_1/kurs-o-tom-chto-bylo-davnym-davno/

День 3.Творчество и мелкая моторика
1. Проводим пальчиковые игры для развития мелкой моторики

КУКУШЕЧКА
Ку-ку, ку-ку, кукушечка!
(Ладони прижать к щекам и покачать головой из стороны в сторону 4 раза.)
Лети скорей в лесок
(Слегка развести руки в стороны и 3 раза махнуть ладонями, как крыльями.)
Ку-ку, ку-ку, кукушечка!
(Ладони прижать к щекам и покачать головой из стороны в сторону 4 раза.)