Вчера посетили с мужем семинар семейного психолога ,который проводился в minifarm ,что очень удобно, дети тут же спокойно играют на детской закрытой площадке. Муж был единственным папой на семинаре ,чему немного смущался ,но в итоге был рад что посетил вместе со мной ,так как укрепил уверенность в своих методах воспитания ,которые полностью соответствуют правильному родительству ). Итак я кратко напишу принципы ,каждый может взять что-то для себя, от себя же скажу что это работает на 100 % , у нас у младшего начался ранний кризис становления личности,который обычно бывает где-то к трем годам ,когда ребенок требует свое и заявляет себя как личность ,плюс еще крики и истерики по ночам, которые мы устранили буквально за неделю . Сейчас Мика намного спокойнее , ночью не просыпается совсем , он улыбается во сне , а не плачет как было раньше , стал уступать и легко переключаться , стал больше играть самостоятельно ). Что мы делали, об этом кратко в принципах правильного родительства ,которые мы также применяем в своем воспитании :
1. Родительство начинается с партнера ,вашего супруга именно он должен занимать главную роль в вашей жизни ,дети на втором плане . Помню как меня коробила это высказывание , как же так ,дети наше все , они самое главное что у нас есть , и еще как любят говорить наше старшее поколение (например моя мама) " сегодня у тебя этот муж,завтра другой ,а дети всегда с тобой ,они на всю жизнь" .Так вот я сначала с этим заявлением соглашалась и так и думала ,что сначала дети ,потом муж и я , мне было не по себе слушать рассказы об отдыхе без детей ,я считала это ужасным эгоизмом по отношению к детям . Но, время поставило мне мозги на место , я точно знаю и полностью согласна с психологом , что именно партнер должен быть главным героем в вашей жизни , будут гармония и любовь у супругов ,будет баланс в психике ребенка , будут счастливые дети ,растущие в любви . Итак ,ценим партнера ,ставим наши партнерские отношения превыше всего ,создаем гармонию в душе и доме , дети сразу реагируют на такие био волны , с ними даже ничего строить не придется ,они сами настраиваются на любовь ).
2. Никто ,кроме самих родителей не знает точно ,что нужно и как нужно воспитывать его ребенка . Что это значит, в кратце вот что, если вы точно знаете и уверены ,что вашему ребенку нужно сейчас на ручки к вам ,берите ,не смотря на высказывания и утверждения о избалованности и тому подобной ерунде , если вы точно уверены ,что ребенка надо наказать и проанализировав как - наказывайте ,никто кроме вас самих лучше не разберется в ваших детях .
3. О кризисах детей . Они могут быть всегда ,нет собого возраста для этого,есть ситуация в доме , есть отношение родителей ,окружающей среды ,обстановки ,на которую ребенок реагирует кризисом - он может истерить,он может все отрицать,он може потерять аппетит,стать агрессивным ,он будет протестовать против того ,что его раздражает . Приступы может спровоцировать даже и не обстановка в доме ,но даже освещение , музыка , звуки , дети очень остро реагируют на внешние раздражители и очень эмоционально все переживают. Как же умело подавлять гасить приступы ,искоренять кризисы и не допускать их появления? Во-первых проанализируйте ,что вызвало протест , уберите внешние раздражители, успокойте ребенка взяв на руки, показав ему свою любовь,сказав ему о своих чувствах к нему . Ребенок должен постоянно видеть,чувствовать и слышать любовь родителей . Проведите с ним качественно совместное время игр ,в это время вы должны быть погружены в ваши игры полностью, ребенок очень четко чувствует ложь, если провести качественно всего один час вместе , ему хватит этого на весь день. мы же часто делаем сразу несколько дел , готовим ,разговариваем по телефону ,скайпу и тому пободное и в то же время играем с ребенком , он требует нас целый день,так как не получает вас целиком ,не получает качества ,лишь кол-во , в итоге мы выжаты как лимон высказывая " я весь день с ребенком ,он висит на мне,он как хвостик бегает за мной , я ничего не успеваю " . попробуйте , у меня получилось ,дети прекрасно потом играют смаостоятельно, хотя самостоятельным играм также надо научить детей . папа так же должен выделить свой "час" (это условно,каждый родитель решает в зависимости от потребностей ребенка совместное время) на их игры ,это может быть даже совместный просмотр тв - наш папа с детьми ,например , с удовольствием смотрят детские фильмы и каналы про жизнь животных , еще они любят вместе готовить на кухне ,читать книги,собирать конструктор и даже играть в прятки ) главное качество проведенного времени с детьми ,а не количество )
Если приступы истерики и капризов из-за того ,что ребенок что-то хочет такое ,что ему нельзя или вы не разрешаете , сначала попробуйте переключить его внимание , не помогает, малыш требует криками и паданием на пол своего (у нас именно такой вариант с Микой ) , успокойте своего ребенка ,строго объяснив ему причину вашего отказа ,потом успокойте ,сказав как вы его любите ,но при этом стойте на своем,ни в коем случае не поддавайтесь ,не давайте то ,что вызвало истерику ,иначе ребенок будет требовать в следующий раз то ,что он получил слезами в этот . Нам понадобилась неделя ,чтобы исправить мои ошибки,я не умела разруливать такие ситуации, я уступала младшему сыну , я позволяла все, что он хотел (кроме ситуаций опасных для его жизни и здоровья) .в итоге истерики стали постоянными ,с паданием на пол , сын управлял мной . Муж начитался правильных лекций по воспитанию в интернете и решил применять их на практике . Помню как в первый день ,это было где то чуть больше недели назад Микаилю было отказано в чем-то , в ответ крики с истерикой ,падание на пол . Взять на ручки и успокить тогда было не реально,сын ни к кому не шел ,он просто требовал своего криками . Вот тогда муж впервые отнес его в нашу комнату и закрыл ,сказав ему ,что мы не хотим слышать и видеть его истерику . Было мучительно долго слушать крики сына , я честно стояла в коридоре плакала ,муж не разрешал войти в комнату .Мнут через 15 ,мы зашли ,Мика все еще плакал сильно ,весь красный ,но он уже шел на контакт,он быстро успокоился на руках и забыл то,что он требовал . Следующая истерика закончилась намного быстрее .Сейчас , мне стоит сказать ему нет или сейчас нельзя ,подожди,начав плакать или протестовать ,сын в тоже время сразу может пойти ко мне на руки и тут же успокоиться и забыть , я же стараюсь переключить его внимание .Уже неделю истерик с паданием на пол у нас нет , ночью так же тишина и сладкий сон . До этого был кошмар ,слезы ,истерики,я думала ,что сыну снятся кошмары , он плакал и ни к кому не шел ,всех отталкивал от себя . Конечно, я бы не справилась без мужа , его решительность и спокойствие передались и мне . Вот именно об этом говорила нам и семейный психолог,хотя эта тема очень большая и индивидуальна для каждой семьи ,надо чувствовать своего ребенка и быть уверенной и спокойной в своем воспиатнии.
4. Контроль за детьми не значить подавление их , власть над ними. Здесь нужно позволить и обеспечить ребенку столько свободы и самостоятельности ,сколько нужно ему ,не забывая контролировать его здоровье и жизнь . Для меня это также трудно пока ,но я стараюсь двигаться и работать в этом направлении.
5 . Любите своих детей , не нужно бояться избаловать их , нужно бояться не долюбить. Причем тема мальчиков и девочек особа , это отдельная тема ,но мальчиков надо не бояться любить и проявлять к ним чувства даже больеш чем к девочкам, потом мы получим чутких любящих мужей и отцов из ваших сыновей .
6. Здесь хочу рассказать об особенностях в воспиатнии русско-турецких семьях. По мнению психолога ,она живет в Анталии уже давно ,и замечает такую ситуацию - наши русские мамы ставят жесткие рамки в воспитании детей ,турецкие папы мягкие,любвеобильные к своим детям и принимающие непосредственную роль в их воспитании.Так вот по мнению семейноо психолога такая жесткость в воспитании никому не нужна и приводит к "задолбанности" детей ,будем мягче ,будем любить своих детей , своих мужей ,себя .
Много всего было сказано,было интересно,это мое второе посещение семинара такого типа, сегодня еще одно было,о нем расскажу в следующий раз ,если будет интересно )
