Всем привет. Вот наша предыстория:
Сын — Гриша, ему 2 года (родился 18.10.2023). История и ключевые факты: Роды прошли с трёхкратным применением вакуума. С рождения находится на искусственном вскармливании (смеси). В развитии не отставал: пошёл в 9 месяцев, все «развивашки» шли как положено. Текущая ситуация: Речь: Пытается повторять слова, но активный словарь крайне ограничен: иногда вылетают «дай», «баба», «уйди». Фразовой речи нет. При этом прекрасно понимает обращённую речь: выполняет инструкции («иди на горшок», «ложись», «садись» и т. п.). В садике (где дети от 2 лет 4 месяцев до 3 лет) заметно отстаёт в речевом развитии от сверстников. Из‑за этого ему тяжело взаимодействовать с другими детьми. Поведение: Очень капризный, реагирует на всё эмоционально. Во время истерик ложится на пол, кидается игрушками, может драться. В садике не вовлечён в занятия, отвлекается, предпочитает бегать и играть. Высокая гиперактивность. Питание и жевание: Проблемы с жеванием плотной пищи: супы, макароны, густое выплевывает. Ест только что хочет: хлеб, печенье. По поводу жевания прошли все обследования: рентген шеи, ЭЭГ, проверили уздечку — всё в норме. Социальная адаптация: В садике он самый младший среди мальчиков. Не взаимодействует с другими детьми. Не удерживается на занятиях, постоянно отвлекается. Что уже сделано: Проведены обследования: рентген шейного отдела, ЭЭГ, проверка уздечки. Консультации: невролог, психиатр (патологии не выявлено).
Сейчас:
Делаем 4ый укол кортексина, делаем через день. Таблетки по утрам. Воспитатель говорит поведение стало хуже. Для меня изменений нет. Есть побочка, частое мочеиспускание и стул.
Колоть для меня стресс, он плачет не от препарата а именно от иглы, нам посоветовали шприц 2ку и стандартную иглу. Почитала что лучше заменить на иглу 27G. Кто что может подсказать?
