Сегодня Даню забирала из сада,учитель говорит,что когда картинки показывала на занятиях,то Даня сидел и говорил.Показала машину-биби,показала что-то из еды-амам,показала девочку-мама))),а мальчика-папа)),качели-гуигуи(это он так говорит,что идёт гулять))).

А дома дала ему грушу и говорю:"Даня,что надо сказать?"Он:"Татидо!(спасибо)"Дала ещё одну грушу и сказала,чтобы дал Саше.Подошёл к Саше протянул ему грушу и сказал:"Са(Саша),на!"А Саша взял грушу,улыбается и головой машет,спасибо типо)))

Забыла ещё написать,что когда считаем что-нибудь,то считаем так:один-дин,два-да,три-ти,четыре-четые,пять-ать.Если я сама считаю,а он не повторяет,то я считаю до трёх,а дальше Даня выкрикивает четые,ать(четыре,пять))))

Даня сходил в туалет и видно не дописал и писнул в штаны.Я ему говорю:"Ай-яй-яй,Даня,ну как же так,ты же такой большой мальчик,сам в туалет ходишь,а в штанишки всё равно писаешь?И вот что маме теперь с Даней делать?"Даня поворачивается ко мне с серьёзным видом,грозит пальчиком и говорит:"Ай-яй-яй,Дая(это значит Даня),ай-яй-яй!"

Вроде сдвинулось с мёртвой точки!А то пару дней назад на мои подобные высказывания просто мычал в ответ.Ну,слава Богу!!!

Записала сегодня Даню к невропатологу на Рави.Номерок аж на 22 ноября,очуметь какая очередь.Предложили позвонить в Мустамяэ,там она чаще принимает,но я туда поехать не смогу,это у чёрта на рогах,а мне с двумя никак.Так что будем ждать,может к тому времени сама пока позанимаюсь с ним дома,и дело сдвинется мёртвой точки?!Уже только за вчера и сегодня сколько смогли сделать!Я верю-он заговорит!

Были мы вчера с Даней у логопеда.Говорю,что врач сказала до 3-ёх лет не стоит волноваться,но мне что-то не спокойно,решила сходить к логопеду,а потом всё-таки отвести его к невропатологу.Она сказала,что правильно беспокоюсь,т.к до 3-ёх лет можно не беспокоиться,если у ребёнка есть уже некоторый запас слов(у нас его нет вообще).Разговаривала с Даней,просила что-то показать или сделать,он всё делал правильно,приносил всё то,что она просила.Сказала,что он мальчик очень умный,всё понимает и всё делает,а вот то,что не говорит нам выйдет,так сказать,боком,т.к. скоро будет 3 года,нам поставят задержку в развитии,соответственно в сад он ходить не сможет и в школу пойдёт для "особо одарённых детей",т.к. для обычной школы будет совсем не готов.Очень не хочется,чтобы так было,поэтому мы должны поехать к невропатологу(сказала фамилию) и попросить,чтобы нам дали реабилитационную программу к логопеду,который занимается с такими детьми.Эта программа являет собой 4-5 бесплатных уроков с логопедом и логопедический массаж языка.Просила показать его язык,он им двигать,как оказалось,не может.Вытащить может,а свернуть или поднять никак.Сказала,что прикус не правильный,но это не есть причина его молчания и мычания.Спросила в чём же по её мнению причина,сказала,что что-то в родах пошло не так,я так поняла,что это неврологическое.Показала мне упражнения,которые надо делать с Даней дома каждый день и много раз.На том и расстались.

Вчера весь вечер приставала к Дане,чтобы он смотрел на меня и делал то,что делаю я.Он всё повторял,произносил все звуки,которые произносила я,кроме "Я",соответственно не мог произнести слогов -ня,-ля,-дя и т.д.Перед сном просила его повторять за мной слова:мама(мама),папа(папа),Саша(Са),пока(кака),дай(да),спать(спа),гулять(гуи-гуи),баба(баба),деда(еа).Все буквы,которые надо говорить при помощи языка,поднимая его к нёбу,он сказать не может.Сегодня повторяли всё то же самое,всё делает и повторяет,но слова повторял только после занятия,которое показал логопед.

Вот мне не понятно,зачем надо было говорить,что можно ждать до 3-ёх лет,если проще отправить нас к логопеду,который показал бы все эти упражнения(я этого не знала),и возможно мы бы раньше уже смогли хоть что-то говорить?!

Будем надеяться,что логопед нам поможет и Даня-таки заговорит.

Даник ходит в сад с удовольствием,всё ему нравится,всё его устраивает.Я рада.В саду его любят и постоянно хвалят.Говорят,что такого ребёнка у них ещё не было.Постоянно им там помогает.Игрушки всегда на место убирает и не только за собой,но и за другими,одежду всегда складывает в шкафчик на место и тоже не только свою,но и чужую))Когда покушают,то он помогает нянечке собирать посуду со столов.На горшок он у нас так и не ходил.Зато он ходит на унитаз.Причём теперь его не надо постоянно дёргать:"Даня,ты хочешь в туалет?"Он сам бежит в туалет,сам снимает штаны,сам залезает,писает,потом слезает и одевает штаны.Правда вот с покакать у нас проблемы.Какаем мы до сих пор в штаны,хотя в саду он ходит на унитаз.Почему дома он какает в штаны?Ума не прилажу,как ему объяснить,что и дома надо ходить на унитаз.До сих пор не говорит,вообще ничего.Когда Саша начал говорить мама,папа и т.д.,то Даня начал за ним повторять,но потом замолчал.Кстати,Саша тоже перестал говорить вообще.И теперь мычит так же,как и Даня(((В среду записались к логопеду в садике.Пойдём послушаем,что она скажет.Я особо не переживала,что он не говорит,он всё понимает,делает,что ему скажут.Но вот уже несколько раз я его поймала на том,что он когда забудется или когда не видит,что кто-то за ним наблюдает,то он повторяет отдельные слова,которые слышит.А когда его просишь повторить,он отказывается.А теперь и воспитатель говорит,что он на занятиях повторяет за ней слова,но только тогда,когда думает,что его не видят и не слышат.Ну вот и что это такое?Почему он не говорит,когда я повторяю для него слова или прошу повторить,но говорит,когда думает,что его не слышат и не видят?А в общем он хороший мальчик,претензий у меня к нему нет,кроме того только,что он постоянно дерётся с Сашей,Эрикой и папой.Со мной не дерётся...боится)))Значит уважает,как говорит наш папа.

Даня прошлую неделю всю ходил в садик.Ему очень нравилось,приходил,раздевался и бегом в группу,даже целоваться и рукой махать забывал))А вечером его никак не забрать было,не хотел уходить.В пятницу вечером я пришла за ним,мне показался странным один глазик у него,красненький был,сначала подумала,что коньюнктивит начинается,спросила у учителя,но она сказала,что проснулся он нормально,глазки чистые.Вечером я промыла глазки ему на всякий случай чаем,а в субботу он проснулся и этот как раз глазик не смог разлепить.Всё-таки коньюктивит.

Пошла в аптеку,а они мне сказали,что у них для детей ничего нет,только капли для взрослых,посоветовали взять их.Я,конечно,не врач,но в медицине всё-таки что-то "шарю",поэтому провизору в аптеке сказала,что не стоит таких советов давать родителям,которые возможно в этом ничего не понимают,потому как мне она советовала под мою же ответственность попробовать,а другие попробуют,а виноватой всё равно останется провизор,для того она там и поставлена.

В общем,в субботу и в воскресенье мыли глазки чаем,но это мало помогло,потому что в понедельник он уже не смог открыть оба глаза,плюс ещё и насморк начался.Я позвонила врачу,попросила выписать рецепт от коньюктивита,но мед.сестра мне сказала,чтобы я вела ребёнка,так они рецепт не выпишут.Потащились в поликлинику,поставили нам диагноз кньюктивит,выписали рецепт и отправили домой.Ну,и надо было мне туда тащить ребёнка?!Вчера капали,сегодня встал уже нормально,глазки чистые,но всё равно капаем.Вот и получается,что коньюктивит на 2 дня,а в садик теперь не сможем ходить почти 2 недели(((Я у врача вчера спросила выпишут ли они нам справку в садик,а она на меня посмотрела,как на умалишённую и сказала,что недели 2 дома надо сидеть.Если бы мне не нужен был рецепт,то я бы к ним и не пошла,а так теперь ребёнок будет дома сидеть,а через 2 недели надо будет заново привыкать к садику.(((

Вчера Данечка был до 16.00 в садике.Пришла за ним,а он домой идти не захотел.Бегали за ним,чтобы одеть и увести домой.Очень ему понравилось.

Сегодня утром встали,Даня обрадовался,когда одеваться начали.В сад пришли,их группа на 2-ом этаже,так мы пока с Сашей поднимались,Даня ускакал вперёд,побежал в группу.Раздела его,пока вещи складывала,Даня скакал около двери,ему никак не открыть было,а так хотелось уже бежать в группу.Открыла дверь,так он с нами даже не попрощался,побежал к детям.Потом уже я ему говорю,что мог бы хоть "пока" сделать,он быстренько повернулся,рукой махнул и снова занялся своими делами.Вот так он безболезненно влился в коллектив дет.сада))

Мы с Сашей пошли обратно,погуляли,покачались на качелях,сходили в магазин,домой пришли только в 9(в садик ходили к 7.30).Сварили кашу,позавтракали,поиграли немного,теперь Саша спать завалился.Сегодня уже более или менее,уже так не плакал,но всё равно видно,что ему очень Дани не хватает.

Сегодня утром Даня первый раз пошёл в садик.Папа тоже на работе отпросился опоздать немного,чтобы первый раз отвести ребёнка в садик.Пришли,переоделись,пошли в группу,Даня держал меня за руку.Все стали ему показывать игрушки,мальчик один сразу пригнал для него машинку большую (Данина слабость),он сразу же забыл о нас с папой,поцеловал,отвернулся и больше о нас не вспомнил)))Недавно мне позвонили из садика и сказали,что всё хорошо,Даня не плачет,о нас не вспоминает,очень хорошо с детьми играет,кушает хорошо.Мне приходить за ним не надо.Сейчас они обедают и уже будут ложиться спать.Сказали,что если вдруг он будет плакать,когда надо будет ложиться спать,то они мне позвонят,а если нет,то приходить за ним к 16.00.Я думаю,что проблем у него не будет,потому что спать он тоже всегда без проблем ложиться.Умничка Данечка!!!

Теперь немного о Саше.Вот с ним всё намного сложнее.Он всё утро ходил по квартире и искал Даню.Не найдя его нигде,он от меня уже больше не отходил ни на шаг.И всё время плакал(((Наплакался,от еды отказался,не завтракал и не обедал,только грудь немного пососал и уснул.Бедненький малыш,плохо ему без братика.

Даня идёт в детский сад.Я хотела их вместе с Сашей отправить,но т.к. Саша пойдёт в Данину группу,т.е. ту,где дети постарше(Данин возраст),то сейчас ещё совсем рано,так что Саша пойдёт с сентября.А мне с 1 августа уже на работу выходить...как будем справляться,кого с кем и где оставлять...не знаю.Но надеюсь,что всё получится.В четверг ходили в садик,знакомиться,так мне мальчишек оттуда никак не увести было,особенно Сашу(кричал,ревел,извивался,дрался...)))Очень уж ему там понравилось.Дане тоже очень понравилось,он как пришёл,пообнимался,поцеловался,поулыбался и пошёл порядки наводить,вещи по местам складывать,подметать и т.д.Учитель удивилась,спросила всегда ли он такой,пришлось признаться,что если они хотят,чтобы Даня тихий и спокойный был,то надо дать ему метёлку с совком в руки,показать куда потом грязь выкидывать и сказать,чтобы всё  прибрал,вещи по местам убрал,тогда ребёнка нашего не видно будет долго-долго)))Он у меня настоящий помощник растёт.

Спросила до скольких они оставят Даню в первый день.Она сказала,что они не практикуют такого,как другие группы(водить по часу,по два,постепенно увеличивая время прибывания в саду).Они смотрят за ребёнком,если ребёнок спокоен,общителен,весел и т.д.,то они прямо с первого дня оставляют на сон,а если ребёнок будет капризничать,искать маму и т.д.,то они мне позвонят,чтобы я его забрала сразу после обеда.Как сходим завтра,так я напишу.