Почти 4,7 :) Вот оно - мое позитивное громогласное солнце.
Когда ты мама младенца, то с упоением пишешь про первые "разы": первая улыбка, первый смех, первый раз сел, встал, пошел, побежал... первый раз упал и горько плакал, первый раз болел и... сколько еще будет таких "первых" и неповторимых? Много, но по мере взросления достижения становятся все более абстрактными: детский сад, школа, институт, работа, семья... и вот уже птенец улетел из гнезда.
Сегодня я расскажу о том, что выходит на первый ряд, когда ты мама четырехлетнего мальчишки. Уже не важно, сколько синяков набил сын за лето и как долго умеет стоять на одной ножке. Важно какой он человек, что в нем интересного, необыкновенного, индивидуального.
Активный
Мирослав - сгусток энергии. Как и любой малыш его возраста, он готов часами носится по детской площадке, придумывая новые и новые игры со сверстниками. Он как пружинка скачет дома по дивану, ползает за котом, изображая из себя змею, прыгает с кровати на кресло-подушку. Маленький вечный двигатель, который моментально устает, когда становится скучно. А что такое скучно? Скучно заниматься взрослыми делами, то есть находится рядом со старшим поколением пока они эти самые дела решают.
Считаю, что спорт - наше спасение и надежда. Бокс не пошел в связи с однообразием занятий. Сейчас занимаемся спортивной гимнастикой. На очереди спортивные танцы и бассейн.
Гоняет на беговеле и немного на двухколесном самокате. Планируем дойти до ближайшего катка - попробовать коньки. В планах - велосипеды.
Общительный
Мы не ходим в детски сад, но на будущий год в новом месте попробуем. Сын как губка впитывает знания внимание детей. Как маленький оголодавший волчонок он ищет товарищей по играм везде, где мы бываем. Детской площадки нам однозначно мало.
Громкий
Нельзя рассказывать о Мирославе и обойти стороной эту его особенность. У нас дома все говорят, если не тихо, то достаточно спокойно. Конечно у всех бывают эмоциональные всплески (читай у мамы сдали нервы и она жрет Персен с Глицином), но в целом тональность однообразна. Откуда же в нашем первенце желание общаться исключительно на повышенных тонах. Говорит он только когда мы занимаемся чем то спокойным и методичным, но стоит ему найти "вспышку", как эмоции берут вверх над разумом и сын демонстрирует всю мощь своих легких. Поверьте, голосовые связки у него развиты отлично :)
В связи с этой особенность мы в буквальном смысле учимся вести себя тише. Шептать, например. Способствует данному процессу не только рождение младшего брата, но и необходимость дневного сна для отца семейства.
Эмоциональный
Одно вытекает из другого и наоборот. Эту черту ребенок однозначно взял от меня. Раньше думала, что я спокойный и тихий человек. Мирко доказал обратное. Контроль над эмоциями - то над чем мы будем работать многие годы. А также понимание и принятие своих чувств и эмоций. Мирослав прекрасно в свои 4 года может объяснить, что он чувствует и почему. Мне кажется, что главное то, что его эмоции никогда не подавлялись и ребенку "разрешали" испытывать любые чувства. Конечно бывает, что он скажет что-то не очень приятное, но, мы взрослые люди, и понимаем, что это лишь отзеркаливание бури, которая разыгралось в детской души. А слова... они пока вторичны.
Эмоции приносят массу позитива. Это улыбка до ушей сто раз на дню. Это чистая, я бы сказала, искристая радость от самых простых вещей. Прыгнул в лужу и уже несется на всех парах рассказывать о том, как быстро вода залилась в сапоги и как далеко улетела плавающая на водной глади шишка.
Заметил, что Луна и Солнце одновременно вышли на небо и замер, завороженно глядя на чудо. МАМА! СМОТРИ! Луна на небе, но ведь еще светло!
АААААРРЫЫЫЫ - кричит, разгоняя стайку ленивых голубей у фонтана. ИИИААЕЕ - верещит, сражая полчища пауков, горынычей и прочих невидимых взрослому глазу злодеев и негодяев.
Ранимый
Ребенок, которого никогда не били и не шлепали. Шлепок - это не просто наказание, это обида и унижение. Для Мирослава это самая высшая кара, не иначе. Так что применяется редко.
Очень переживает, когда его не понимают. Но старается. Учится объяснять, расширяет свой словарный запас, быстро находит синонимы к трудным словам и наверное отлично будет играть в шарады в будущем.
Страдает, когда не находит понимания в детском коллективе. Когда придумывает игру, а никто не идет, Когда уходят домой. Когда старшие не берут играть. Когда говорят обидные и глупые слова. Учимся. Растим шкуру здорового пофигизма. Иначе никак. Хорошо бы давать отпор, словами. Но не всегда в голову приходят остроумные ответы. А сердце надо закрывать, особенно от тех, кто, не подумав, готов плюнуть и кинуть камень в догонку.
"Мамочка, я буду хорошо себя вести. Ты не сердись"
А как на него сердится. Выбешивает иногда просто до трясучки, хочется боится головой об стену. Хочется спрятаться в темной лесу, построить там шалаш и прожить недельку в тишине и грязи (хотя дома у меня этого добра хватает). Но каждый раз, когда прижимается, обхватывает за талию и шепчет "Мамочка"...
Отходчивый
Вспыхнул как свечка. Обиделся: "Я с тобой не буду дружить!". Ушел. В особо тяжелых случаях может даже всплакнуть. Но не проходит и пяти минут: "Мама, прости что я..." или "Мама, я готов разговаривать...".
Спасибо сыну за его терпение и легкость прощения. Понимания. Не всегда мы взрослые бываем настолько мудры, чтобы избежать конфликта или наказания. Не всегда дети готовы сразу принять наше решение, но главное, что в итоге мы снова наслаждаемся взаимными объятиями и прогнав обиды, обсуждаем то, что нас тревожило или рассердило.
Непросто быть мамой. Еще труднее быть свободолюбивым самостоятельным мальчиком. Мальчиком, который рвется все делать сам и параллельно хочет, чтобы его качали на ручках, нянчили, обнимали и зацеловывали в круглое пузико. Малыш, все еще малыш.
Самостоятельный и Домовитый
Если дать ему волю то всё будет делать сам. Только вот не доверишь малышу в четыре года приготовление ужина и самостоятельную прогулку, правда ведь? Зато можно делегировать разгрузку посудомоечной машины, пылесос, сервировку стола... налить, разогреть в микроволновке, достать из холодильника, сделать себе бутерброд, убрать за собой мусор и вытереть пролитую на пол воду.
В свои 4 с половиной года Мирослав многое делает сам. Многое хочет делать сам. Вот только не любит он одеваться, убирать игрушки и раскладывать одежду в шкафу.
Правда последнее время помощь маме по дому стала частью совместного времяпровождения, так что и дела делаются дружнее и положительный опыт накапливается. Сам вешает белье. Сам мешает тесто. Всегда что-то подаст или уберет. Всегда готов помочь, главное, чтобы момент был подходящий.
Озорной
Ох, уж эта улыбка. В уголках губ так и затаились озорные игринки. Кто такие "игринки" спросите? Это маленькие существа, которые рождают в сознании множества предложений на тему: "А давай поиграем", "Поиграй со мной", "Во что бы нам поиграть", "У меня есть замечательная идея"
Как же Мирко любит ерничать и дурачится. Как же любит ролевые игры и сколько в нем озорства и маленьких шалостей. Иногда хочется плакать, но чаще смеяться. С детьми становишься добрее, многое воспринимается иначе. Проще. Спокойнее. Правильнее.
Упала еда на пол: "Ничего страшного" - повторяет сын мамины слова. - "Главное, что можно все убрать". Порвалось - можно склеить. Рассыпалось? - Собрать. Грустно, когда отремонтировать уже не получается. Вот тогда приходится анализировать и осознавать, что любой поступок несет определенные последствия. "Дело то житейское" ©
Воспитанный
Здравствуйте, спасибо, до свидания, пожалуйста, счастливого пути, угощайтесь, приходите к нам еще... Сколько волшебных слов необходимо освоить новому человеку. Но я убеждена, что вежливость - не просто дань традициям, это жизненная необходимость и даже оружие.
Пусть пока только повторяет. Пусть частенько забывает. Главное подать пример и не забывать о том, что сам находишься под пристальным взглядом маленькой умышленного человечка.
"Здравствуйте" - здоровается сын со всеми встречными на нашем пути прохожими. Люди улыбаются и кивают в ответ.
"Вот это фигня!" - радостно восклицает Мирослав, глядя на то, как бумажный кораблик кружится в тазу. "Удивительно" - смущенно добавляет мама, ставя в сознании галочку напротив задания по уборке "слов-паразитов" из собственного лексикона.
"Дурак!" - кричит Мирослав во время игры дома. Принес со двора. Спрашиваю: "А кто такой дурак?" - "Не очень умный" - отвечает ребенок. "Так говорить невежливо. Даже своим игрушкам. Они же обидятся" - "Думаешь? Ну ладно. Я все понял..." - говорит сын. И спустя пару минут слышу возглас из комнаты "Ах ты негодяй! Капитан Флинт. Пусть ты не очень умный, но не дурак"
Творческий
Рисует. Лепит. Клеит. Вырезает. Складывает. Постоянно что-то придумывает и выдумывает. Играет... Просто играет. Каждый рисунок становится частью новой игры. Сегодня, например, нарисовал море и подводную лодку. А в море плавают рыбы. И ведь называет: "это тигровая акула, а это рыба-удильщик, а это ученый в подводной лодке. И моряк. А это обезьяна. Она в клетке, чтобы не убежала".
Постоянно что-то мастерит и строит. Обожает, когда к нему присоединяются взрослые. Не копирует. Берет лишь часть от навыков взрослого учителя и снова и снова изобретает что-то новое.
Лего - наше все. А еще бумага, ножницы и карандаши.
Любознательный
Многое запоминает на ходу, но потом переваривает прежде чем раскрыться. И вот неожиданно начинает читать букварь Жуковой. Сам удивляется. Учится верить в себя. Уже не боится рисовать и верит в то, что все получится: читать, писать и многое другое. Главное много тренироваться. По сотне раз слушает озвучку плакатов с помощью волшебной ручки. Задает миллион вопросов в секунду. Обожает рассуждать и обсуждать (особенно, когда время уже позднее и мама укладывает малыша спать в надежде на тихий вечер).
Похоже "погружение" - это его стихия. Если занятия на постановку руки к школе, то будет несколько дней сидеть и проходить Лабиринты. Или неделю вырезать. Или лепить четыре дня подряд. А потом еще три дня возиться с кинетическим песком. Снова два дня не отрываясь от Лего.
И вот он уже несет шахматы и требует играть в них несколько раз в день. И следующий день снова начинается с расстановки фигур. Мы не учим специальные ходы, мы просто играем. Непрофессионально, просто для души. Для общения. Время настолок: шашки, камелот, морковные гонки. Каждое утро в течении недели начинается с "Давай поиграем".
Пока не найдет новую нишу, в которую снова надо окунуться со всей страстью.
Ему неинтересна постоянная смена деятельности. Важно побыть в определенной среде, получить от нее все, что он сейчас хочет и переходить к следующей ступеньке.
Я не педагог. Просто мама. Обычная мама, без специальных знаний и навыков. Мы просто играем пока младший брат готов наблюдать.
И много читаем, когда Тиша укладывается спать. Много говорим. Я вообще болтушка и сын задает миллион вопросов в секунду. А я отвечаю, если не знаю, то молюсь за здравие интернет-провайдеров и поисковых систем.
И ведь не все рассказала. Потом еще допишу. Но это все о нем, о нашем Мирославе.
