Основной язык

Привет! На своем примере могу сказать, что у моей дочи нет приоритетного языка: мама русская, папа итало-канадец, родилась в Италии, сейчас живем в Канаде, часто и подолгу навещаем бабу в России и родственников-друзей в Италии... Дите говорит четко и чисто на всех трех))) Со мной по-русски, с папой, когда меня нет рядом - по-итальянски, когда все вместе - по-английски говорим, иногда по-итальянски))) Считаю, что важно, чтобы ребенок знал и язык мамы, и язык папы, и язык той страны, где он живет. Трудностей никаких в языках у дочи мы не заметили, говорить начала рано, в 7 месяцев уже осознанно говорила первые слова.

ну про нас тебе наверное не надо особо рассказывать:) мое мнение - оставь английский для школы - того что дочь ходит в американский прискул вполне достаточно для базы в К классе. Не мешай английский и русский дома - запутаешь ребенка + учителю потом возможно придется ее переучивать.

Я не учила Славку ни читать ни писать до школы (ни по русски, ни тем более по английски), его научили в прискул основам. В К классе он был в ELL программе, но у нас в школе это НЕ отдельный класс, а просто есть учительница ELL, которая по 20 минут в день занималась с детьми дополнительно - иногда она приходила в класс и ассистировала детей, иногда забирала детей на 20тиминутное занятие. У нас в классе было 4 мальчика (включая Славу) на ELL программе. Сейчас в 1 grade уже никто из них в ней не нуждается (по результатам весенних ELL тестов). Читать по русски научились прошлым летом, как раз перед 1 grade. А вообще наша ELL учитель очень советовала нам заниматься параллельно русским и английским (типа учат в школе английский алфавит- а вы учите и русский дома и т.д.). Она очень меня поддерживала в желании сохранить язык не только на уровне разговорного. Спасибо ей за это:)

Я такая же как вы. Меня просто вымораживает, когда я наблюдаю диалоги вроде: -Что ты хочешь попить? -I want some apple juice. И родители идут на поводу у этого, переходя потихоньку на "Будешь chicken?" и "Возьми платье, иди на второй этаж и dress up". Я для себя решила так: единственный источник русского для ребенка - это вы. Все. В остальном - это английский. Его вся социальная жизнь будет на английском. Неужели вы думаете, что она не сможет его освоить?? Она это моментально сделает. Плюс-минус. Если вы не будете разговаривать дома только по-русски, то ребенок не будет говорить по-русски вообще. У нас столько знакомых семей мучаются с этим, это ужас!!! И есть 2 семьи, которые говорят исключительно на русском дома. Так вот у их детей блестящий английский и блестящий русский. Здесь можно с уверенностью сказать - у детей два РОДНЫХ языка. Вы представьте, как это ценно в наше время - владеть сразу двумя языками на уровне родного!

Я уже участововала в таком обсуждении, и одна из обитательниц ББ мне тогда сказала, что ее дети в какой-то момент просто стали неоднозначно реагировать на ее настойчивость в русском языке (деталей не помню), и она решила не жестить. Если она отпишется здесь, мне было бы интересно, как сейчас ведут себя эти два языка в жизни детей. Я просто, к сожалению, не помню, кто именно это был)

дети разные, и я слышала о детях, которым два языка одновнеменно совершенно не под силу учить. Но это крайности. Большинство детей, которых я знаю - русскоязычные и нет - если с ними говорят дома на родном языке, а в школе на английском, превосходно осваивают оба языка. А потом еще и третий. Правда, английский требует времени довести полностью до уровня тех детей, которые говорят только на одном (зато у них 2-3 языка, а не один!)

В общем, у нас после pre-K - год по полдня - английский был достаточно хорош, что когда Даня пошел в школу, ему дополнительного английского не требовалось.

Олик, наше языковый опыт ты знаешь. 

Сейчас у Мишель проснулась еще большая любовь к русскому, она читает итд. Но  основной английский. 

Два языка, идут за счет обеднения словарного запаса каждого из языков. 

В школе дети начнут сдавать тесты на Gate (gifted and talented) дабы получить более интересные классы и здесь скудный словарный запас может выйти боком. (наши друзья сейчас столкнулись с подобной проблемой). 

ESL класс. Если у тебя English не primary language, то ребенок будет сдавать тест на ESL и если выясниться, что он недостаточно хорошо знает язык, то он будет учиться в  школе где есть это программа (либо так где учились наши дети, либо другая, плохая, где учились дети астронома). В любом случае отдельный класс. 

Олик, мне очень дорога Полина, посему я столько ТЕБЕ написала. Это исключительно мое мнение. 

Целую 

Ну меня всегда возмущает когда родители русские живущие за рубежом и не разговаривают с ребёнком на родном языке.В моей семье ребёнку придется знать  3 языка, так как папа у нас литовец, так я вообще не парюсь по поводу английского выучит я даже не переживаю. У меня подруга живет в Хорватии, муж Хорват, она соответственно русская. Со своей дочкой она говорит на русском, мама мужа говорила на хорватском, а сам муж на немецком с ней говорил.Бабушка умерла муж всё равно продолжает говорит с дочкой на немецком, а многочисленные родственники мужа на хорватском.Так вот ребёнок знает и говорит на всех трёх языках, иногда чуть чуть путает, но не страшно . Я делаю выводы что родной язык должен знать в совершенстве.

Моя позиция такая - я стараюсь придерживаться золотой середины. Я и не понимаю тех, кто, приехав в Америку, полностью отрезает своих детей от русского, чтобы "влиться в американскую/англоязычную среду и культуру", и также я не понимаю тех ярых защитников русского языка в Америке, которые стараются также максимально оградить детей от английского в пользу русского, под предлогом, что "английский они всегда выучить успеют, а русский забудут". Наша семья не относится ни к тем, ни к другим. Я считаю, что всё хорошо в меру!

Я совершенно не ограничиваю ребёнку ни английский ни русский. Дома мы говорим по-русски (мы оба с мужем русскоязычные), и сын дома тоже говорит по-русски. Макс был со мной дома почти до трёх лет. Все эти 3 года говорили в семье мы только по-русски, и многие друзья и знакомые, с детьми и без, у нас были тоже русскоговорящие. Но мультики он смотрел только на английском, потому что английской речи не хватало вокруг, и я хотела, чтобы он хоть откуда-то её слышал. В 3 года он пошёл в американскую Preschool (и не потому что русских садиков рядом не было, а потому что я хотела, чтобы он знал английский раньше, чем пойдёт в первый класс!), и он был там единственным ребёнком, который не говорил по-английски. Вначале ему было сложно, но учителя мне сказали, что то, что он смотрел мультики на английском, очень помогло ему проще подхватить английский. За тот год в американском садике он конечно начал хорошо говорить по-английски, что не могло не радовать. Дома мы также говорили по-русски. В прошлом году он ходил в смешанный русско-американский Pre-K, где их главная учительница - американка и говорила только по-английски, а несколько воспитателей говорили по-русски. И мне постоянно там говорили, что Макс - один из всего нескольких детей, которые свободно говорят и по-русски и по-английски, и часто даже "подрабатывал" переводчиком детям, которые не понимают на том или другом языке (там есть и чисто русскоговорящие дети и чисто англоговорящие). И сейчас он прекрасно знает разницу между языками, и если кто-то к нему обратится по-английски, он и ответит по-английски, то же самое с русским. Если Макс знает, что какой-то человек с нами общается только по-русски (хоть этот человек и по-английски тоже понимает и говорит), то Макс тоже будет с ним говорить только по-русски. Сейчас он ходит уже в начальную школу, где, не смотря на его свободный английский, его поставили в категорию ESL learners, только потому, что я в анкете отметила, что РОДНЫХ языка у него два - русский и английский. Меня это безумно выбесило, потому что я не хочу, чтобы мой ребёнок учил английский на уровне мексиканских детей, которые реально двух слов связать не могут по-английски, когда его английский абсолютно на уровне американских одноклассников. Но как потом оказалось, они автоматически поставили его в категорию ESL, именно только потому что я отметила русский язык в анкете. После тестирования мне сказали, что никакой ESL класс ему не нужен.

Я разговаривала со многими педиатрами и детскими психологами (как американскими, так и русскими) на эту тему, и мне почти все сказали одно и то же - то, что  я не давлю на ребёнка по поводу русского - именно это и помогает ему говорить свободно на обоих языках. Так как на него нет давления в плане "дома говорим исключительно по-русски и никаких английских слов", то он и не сопротивляется (как это происходит у детей, когда есть какое-либо давление), а сам интересуется русским, и сам спрашивает перевод на русский тех слов, которые не знает.

Единственное что, я пока не учу его читать и писать по-русски, потому что не хочу, чтобы он сейчас путался (у нас есть много знакомых, кто пытаются учить детей одновременно писать и читать на двух языках и дети путают одинаковые буквы из двух алфавитов). И да, я считаю, что всё-таки, как ни крути, но английский для него важнее - ему на нём тут жить, общаться, учиться и работать! Русский нам в первую очередь нужен разговорный, и он у нас есть.

Я считаю, тут главное - баланс. Если даже дома Макс вставляет в русскую речь английское слово, я всегда у него тут же спрашиваю "А как это по-русски?" Я не запрещаю ему дома говорить по-английски, и не настаиваю только на русском. У него в этом плане полная свобода. И я не собираюсь на него давить. Например, приходит няня, которая не знает ни слова по-русски, он с ней общается только на английском (и немного на испанском), но если нужно что-то сказать мне, он за секунду переключится, и со мной будет говорить по-русски.

Сейчас я абсолютно довольна его знанием обоих языков, и со следущим ребёнком буду делать абсолютно также.

Я говорю только по-русски и буду говорить. Ребенок уже откуда-то английские слова берет, хотя мы общаемся с ним исключительно по-русски. Читаем тоже по русски и мультики по русски. Все таки наша семья будет единственным источником русского языка для ребенка. Хотелось бы вырастить двуязычного ребенка. Английский все равно будет доминантным и выучится по любому, а вот за сохранение русского придется побороться. 

А как давно Полина в садике? Если вы недавно начали ходить - то все нормально, и с чтением по-английски дочка скоро сама разберется. Моя дочь около года сильно "отставала" (она с четырех лет в садике). Но к концу киндергартена все выровнялось. Дома по-английски только домашку делали. К сожалению, русский язык у нее все равно не приоритетный и выражения типа стакан джуса - это типично.      

все зависит только от вас и от вашей семьи. 
У меня муж американец, русского не знает, поэтому и дома у нас основной язык именно английский. дочь старшая с 8 до 4-х в школе, а в 5 уже папа дома. При муже я на русском не говорю, потому что он его не знает. Моя мама к нам приезжает жить по пол года и плюс скайп, дети русский понимают отлично, многое ответить могут на русском, но основной язык все же английский. 

Однозначно вам надо делать упор на русский. Все дети без исключения в школе выучат  английский , и со сверстниками будут общаться только на английском, а вот  редко пользуемый язык быстро начнет забываться. У меня у многих друзей , дети только понимают русский, но говорить предпочитают на английском. Это очень грустное зрелище

Сынулька с 3-х месяцев ходит в английский садик. Дома только русский язык, книги и мультики на русском, русскоязычные друзья и плейгрупп. Понимает и английский и русский. Но пока говорит только 4 слова. Мама, папа, баба и бай-бай :) Педиатр и воспитатели настаивают, чтобы дома было как можно больше русского, и что у ребенка нет проблем с понимаем английского.

В америке английский. Меня многие не поймут, мол как так, ты же русская.. А мне наплевать. Дети выучат русский потом,если захотят. 

Видела я парня, на которого было убито мамой несколько лет вдалбливания русского языка. Он его выучил и забыл повзрослев)