![]()
1. Занимались: в первой половине дня, во второй у нас вообще никакие занятия кроме "бесилова" не идут:)
2. Сделали папин портрет из вырезанных из журналов элементов, Левка все клеил сам, кроме последней брови, ему просто надоело. Дорисовывали бороду вместе, а волосы и очки рисовать сын делегировал мне.![]()
Пытались конструировать. Сначала конструировала я, потом и Левку удалось вовлечь:)![]()
В рамках английского повторяли части тела, смотрели презентации на тему части тела и лица, делали зарядку.
Кроме того, сложили вчерашние лото на тему зимы, Лев отлично и быстро справился. Особенно порадовало, что хорошо разложил картинки по цветам. Еще читали "Что такое хорошо и что такое плохо". Не совсем по теме, но что уж сын выбрал:))
3. Я особо ничего не планировала, потому, что болею, да и принтер был незаправлен. Был план обойтись тем, что есть готовое дома и хоть чем-нибудь позаниматься. Все получилось.
4. На подготовку потратила полчаса. Вырезала части лица и скачала презентацию на английском.
5. На занятия потратили примерно час-полтора (портрет, конструирование, английский, чтение).
6. Занятия никому не делегировала.
7. Из сложностей только, что Льву очень быстро надоедали занятия и требовал переключиться. А также мое плохое самочувствие. Ну и отсутствие возможности распечатать материал.
8. Я очень довольна, что победила свой перфекционизм и мы немножко, но позанимались.
ФМ 21, день второй, "Человек"
Детки в этом возрасте не могут, как взрослые часами сидеть за одним занятием))) Лева и так молодчина — как увлеченно делает аппликацию! Поздравляю с победой!
0
04.02.2015
Ответить



