Сегодня смотрела по СТС передачу "Самый умный" с Тиной Канделаки. Там мальчишки по 11-12 лет отвечали на вопросы.Им надо было проявить себя в разных областях. Вопросы по истории, математике, географии, искусству, музыке и т.д. Ещё параллельно они расуждали о том, что такое Родина, рассказывали о себе. Мне было так интересно на них смотреть! Думающие, живые, целеустремлённые, эрудированные. Сколько надо было вложить в их воспитание, чтобы получились настоящие личности? Которые хотят чего-то в жизни добиться, у которых есть интерес к чему-то в жизни!Это воспитание, упорный труд родителей, или есть такие самородки, которые сами прорастут? Как Михайло Ломоносов.)))
Такие мысли у меня ещё и после сегодняшнего дня, проведённого с 11-летним Андреем, сыном моего мужа. Хороший мальчик, но я его не понимаю. Не знаю, как его воспитывают дома. Но то, как с ним общается Гриша, мне тоже непонятно. Он говорит- ребёнку главное просто быть с отцом, а что делать- неважно. Вот, встретились мы, поехали вместе в Мегу. На коньках отправить мальчика покататься не получилось- не было размера коньков. Походили по магазинам, посидели в кафе. Ребёнок всё терпит молча, хочет домой к нам, чтобы поиграть в комп. Больше его ничего не привлекает. Покорно ходит рядом. Они ни о чём не разговаривают. Я чувствую себя не в своей тарелке, Гриша всё время спрашивает, что Я хочу. Я говорю- ты с ребёнком, ты и командуй, а я как вы! А ребёнок ничего не хочет и ни к чему интереса не проявляет. В итоге приехали домой- ребёнок уселся за комп. Гриша занимался своими делами. Потом практически молча поели. Оторвали ребёнка от компа, тот стал мультики смотреть. Смотрел один за другим, меня уже стала раздражать эта тупизна (я имею ввиду американская белиберда). Гриша занимается своими делами. Потом они поехали домой. Вот такое общение. Может я чего-то не понимаю?