Продолжаем участвовать в ТН «Мам, я вообще-то годовасик!».
День 7. Семья. 
1) Наш день мы начали с просмотра фотоальбомов. У нас их много, т.к. я очень люблю фотографии и еще больше люблю распечатанные фотографии (правда с появлением Саши времени заниматься и печатать фотки просто нет). Часто мы рассматриваем фотоальбомы, больше всего Саша любит рассматривать наш свадебный фотоальбом. Его мы и достали:
Саша показывает маму (говорит МА), папу (па), двух дедушек (дедя), двух бабушек (ба), мою сестру Лену, моих племянников Вику, Дениса, Леру и Ангелину, если кого-то не знает говорит тетя или дядя. Особенно хорошо Саша всех показывает на фотографии у моих родителей, у них большая фотка всей нашей семьи. Потом еще мы посмотрели Сашин фотоальбом, показывает себя даже совсем маленькую. Всех посмотрели, Саша даже поцеловала на фотографии маму, папу, моих родителей. Потом пошли завтракать.
2)После завтрака перешли к активным играм. Строили забор из кубиков, и разрушали его мячом. Правда, Саша не катила мяч, а брала в руки и ударяла его об кубики.
Но главное процесс ребенку понравился. Потом Сашулька решила сама строить башни, строила и мне что-то на своем объясняла. Наверное, мама не такой забор поставила)))
А потом решила и посидеть на кубиках.
Кубиками играли долго сегодня. Стала я замечать, что Саша начинает сама играть (раньше вообще сама не играла), может возраст такой, а может наши занятия. Я теперь просто могу рядом посидеть и посмотреть что будет дальше...
3)После активной игры посмотрели книжки. Нашли там семью:
Поговорили про "большой", "маленький".
4) Почитали стихи А. Барто "медвежонок-невежа" , тоже семья))) Еще читали стихи Барто про детишек, не помню уже как называются.
5) Попробовали карточки памяти. Начали с трех, Саша угадывает нормально, даже попробовали 4 карточки. Иногда угадывает с 1-2 раза, а иногда начинает все подряд карточки переворачивать. Будем еще практиковать эту игру. Карточки смотрели где кубик, юла, пирамидка и яблоко. Я еще попросила в наших игрушках найти такие предметы. Саша нашла)))
Юлия, спасибо огромное за игру, давно хотела попробовать, но как-то руки не доходили.
6) Посмотрели на эмоции. Уже давно Наталья присылала мне файлик с эмоциями, все хотела попробовать, вот и настал момент. Там человечек к нему прикладываются глаза и рот, получается радость, грусть, плач, восторг, удивление. Саша копирует хорошо грусть и плач, так смешно кривится (она с таким же выражением лица всех жалеет), а радость - просто в ладошки хлопает, остальное не получается.
Кстати, хотела эту игру сделать еще вчера, но Саша не дала вырезать, все помяла и порвала. Я расстроилась, а вечером посмотрела задания и поняла, что Саша почувствовала, что эти карточки пригодятся нам в другой день))))
7) Еще сегодня мы читали сказки Чуковского "цыпленок" (в рамках другого проекта) и 3 медведя. Обсуждали где папа, мама и "большой", "маленький".
Потом пошли рисовать медведей.
Так увлеченно Сашенька рисует)))) Просто мама дала любимую кисточку, самую-самую большую))))
Вот наш результат:
8)Вечером играли в игру "чья вещь". Взяли папины, мамины и Сашулькины вещи (носки, футболки, шорты), все сложили в одну кучу и доставали по одной. Я спрашивала: "чья вещь?". Если вещь мамина или папина САша просто отдавала, а если Сашенькина, то она пыталась на себя надеть.
9)Потом пошли играть в "холодный" и "горячий".
Когда горячо- Саша говорит "Уфф", а когда холодно я говорю "б-ррр", но Саша не повторяет, только пальчиком грозит.
Слово "горячо" у Саши больше всего ассоциируется с чаем, она когда хочет чай, то подносит руку к губам и дует. Она у нас такая любительница чая)))) Как мама)))
Вот так прошел наш денечек!!!
