Расскажу, чем мы занимаемся сейчас с Машей в надежде, что мамы деток нашего возраста подскажут что-то из своего опыта:)
Итак:
- показываю ей карточки Домана - в основном с картинками, но у меня такое ощущение, что она смотрит исключительно на картинку и слово, написанное мелкими буквами, не замечает. Так что планирую напечатать и сделать основной упор все-таки на карточки просто со словами - без картинок. Занятия очень короткие, по 5 карточек за раз. Отзыв от Маши - нравится!;
- собираем слова с просмотренных за день карточек на азбуке - коврике с буквами. Я собираю, называю буквы, Маша смотрит, потом вертит полученную конструкцию. Машин отзыв - прикольно, если недолго!;
- читаем книжки из серии "Школа 7 гномов". Особенно нравится та, где изучаются цвета. Сначала смотрим книжку, потом выбираем какой-нить цвет и ходим по квартире ищем предметы этого цвета. Машин отзыв: "А это какого цвета" - класс, "Котя-коток" - фуфляндия какая то, "Что как звучит" - ничего так;
- пытаемся читать "просто" книжки. Машино мнение: книжка с голосами животных - ничего интереснее не читала, все остальное - не предлагать!;
- перебираем крупу - редко (почему-то, мама напугала наверное, что попадет не туда, куда надо), а вот пуговицы - это наше все. Машин вердикт: люблю пуговицы, особено все разбросать сразу, как только мама их собрала в коробку;
- потешки - ладушки, коза рогатая, дарики-комарики. Причем показываю только я, Маша ничего пока сама не умеет, более того, вообще не дает руки себе трогать. Слово Маше: люблю смотреть, когда мама кривляется!
