С некоторых пор сына стало иногда не отвлечь на другой объект, вот забираешь у него что-то, что ему не следует брать, или не даёшь что-то несъедобное съесть/облизать, и он начинает так блажить, что хочется сказать: «Ой,на-на,только замолчи!»(естественно не про опасные предметы😄), пожалеешь его или попытаешься отвлечь, успокаивается и снова рвётся за своей целью, как правильно вести себя в этот момент, чтобы не избаловать вседозволенностью и не приучить к установке «слезы = получить желаемое»?
Новосибирск
Как разумно реагировать на «требования»?
Москва
У нас тоже баранчик тот ещё,пока не доберется к заветной цели)тут пишут,поменяться,отвлечь и тд..у нас это не проходит от слова совсем,я думаю такими упертыми уже рождается (конечно всем деткам все интересно,но кого то можно отвлечь,кого не получится)я приняла позицию,что разрешаю многое исследовать,что не опасно для жизни,ну хочется например по сто раз вещи вывалить из шкафа,ну и пусть..теперь уже начала их складывать обратно,новый этап))ну а так есть конечно строгое нельзя и если истерики сажусь рядом и тихо обьясняю,почему нельзя,иногда помогает иногда нет,думаю все это перерастется
1
25.05.2018
Ответить
Новосибирск
Да, у меня тоже все убрано и спрятано, но например, бывает Папа снимет телефон с зарядки, а шнур висит из розетки, чудо мчится со всех ног туда, не даёшь ему это, убираешь скорее шнур, и крику стоит🙈 про газовую плиту тоже, вообще не представляю как обезопасить конфорки, он достаёт до них, начинает крутить, отвожу его в сторону: ящики повыдвигать, или игрушкой какой-нибудь отвлечь, а он сразу психует и вдоль шкафов напрямую опять к плите шагает
0
25.05.2018
Ответить
Москва
Вот,вот у нас так шагает к цели))будет,как желе протекать к цели😂😂😂
0
26.05.2018
Ответить
Омск
А как он достает до конфорок? 
Меня беспокоит сам духовой шкаф..моя постоянно лезет к нему! А ведь когда готовишь он горячий..боюсь не уследить(( И никакой защиты нет же на него
0
26.05.2018
Ответить
Новосибирск
Вот так,дотягивается, говорю нельзя, но на это не реагирует, что обои отколупывать и в коридор где темно и грязная коляска стоит, это он понимает, когда говорю строго «нельзя», а на плите виснет. Один раз повис на ручке духовки,вовремя поймала дверцу, мягко на попу приземлился, тоже не знаю как ее обезопасить, но сейчас вообще перестала в духовке готовить по этой причине, ещё и отопление пока не отключили, на одной из труб есть кранчик для спуска воздуха,тоже все норовит раскрутить...глаз с него не спускаю
0
26.05.2018
Ответить
Омск
На ручки есть накладки, а вот со шкафом проблема..разве что приклеить штуки от открывания, но моя их отодрала сразу (( Кран можно тряпкой обмотать наверное..
0
26.05.2018
Ответить
Новосибирск
У меня эти штуки тоже отлипли, видимо ещё под действием температуры, т.к.на шкафу держатся пока, отодрать не может)
0
26.05.2018
Ответить
Москва
Мы когда готовим в духовке раскладываю стульчик для кормления и полностью им прегораживаю к духовке доступ и так же все обои подрала,а поваляться у колес коляски вообще кайф или на половичке при входе)
1
26.05.2018
Ответить
Санкт-Петербург
Возраст еще очень маленький, а желание исследовать очень большое.
Убрать все что "нельзя" и жить спокойно в атмосфере "можно". У меня дома все убрано, чет даже не припомню чтоб были такие ситуации. Хотя моим уже 1,9. И до сих пор до всего что нельзя им не добраться, хотя уже норм понимают, допустим, что на прогулке камни на вкус не пробуем и тд.
Отбирать не надо, меняйте на что-то другое. Заведите "ящик для обмена" со всякой новой для ребёнка мелочевкой, и держите отдельно от игрушек и меняйтесь на нее. Поиграл - убираете и все. Чтоб каждый раз как в первый раз.
1
25.05.2018
Ответить
Москва
Мы тоже так убираем, всё что нельзя на верхних полках. Розетки, плита и ТП опасное объясняю популярно почему нельзя трогать
0
25.05.2018
Ответить
Санкт-Петербург
У автора 9 месяцев ребенку. Я в таком возрасте не заморачивалась. На розетки заглушки, на выключатели плиты защиту. Так до сих пор у нас это все и сохранилось. Они если ковырять начинают (редко, практически никогда) конечно говорю нельзя, сейчас то уже понимают. Из "нельзя" добавилось драться (двойня), отбирать игрушки и ходить по дивану. Вот вроде и все.
Ситуаций "я хочу эту вещь немедленно, дай!!!" пока вроде не было, не помню такого. Ну собсна потому, что все что нельзя опять таки убрано, а так они любые вещи могут брать что в зоне досягаемости. Иногда что-то оставляю случайно типа телефон и они берут, просто говорю "это мое, отдай" и забираю. Пока понимают. Ну могут там возмутиться, но не настолько прям уж, чтоб орать и рыдать. Думаю еще не доросли до истерик, типа года в 2-2,5 жду этого.. посмотрим!
0
25.05.2018
Ответить
Вена
Ну во-первых, если вы сказали нет, то значит нет. Истерика - пожалейте, отвлеките, но нет значит нет) И одновременно, старайтесь не говорить нет слишком часто. На каждое нет должно быть два да (то есть если вы сказали на что-то нет, то на два следующих предмета, когда вам и хотелось бы сказать нет, вы должны сказать да). Опасных, именно опасных предметов, в этом возрасте в зоне досягаемости ребенка быть просто не должно.
Но даже еще в возрасте моего ребенка (2,5) иногда бывает работает переключить внимание, отвлечь. Не поверю что в вашем не работает ) Отобрали что-то одно - дали сразу же что-то другое, интересное.
0
25.05.2018
Ответить
Москва
Зависит от ситуации. Лучше, конечно, найти замену для вещи, которую забрали, чтоб равноценно интересная была для ребёнка. Но иногда помогает только дать поплакать)
Вы просто оценивайте реальную ситуацию. Разрешайте то, что можно (в принципе)))) разрешить, но если уж правда нельзя - то не давайте слабину)
0
25.05.2018
Ответить
Дедовск
Вы, главное, стрйте на своём. Даже если погорячились, и в принципе можно было юы разрешить. Если нет, то нет.
Это иногда ОЧЕНЬ тяжело, но реально действенно.
Я своей даю пореветь, обнимаю, отвлекаю. С отвлечением далеко не всегда срабатывает, кстати. Чаще всего проще дать прореветься
2
25.05.2018
Ответить
Запорожье
Стараться отвлечь совсем, объясняя, что это нельзя (да, не понимает, но объяснять надо всё равно), унести в другую комнату и т.п. Пусть поплачет, покричит, обычно это длится не долго в таких случаях, надоест ему. Постепенно будет привыкать, что если нельзя, то хоть истери, не поможет
0
25.05.2018
Ответить
Иваново
Отвлекайте, в этом возрасте хорошо работает.
Если что-то нельзя - то нельзя всегда, как ни ори. А если можно, то не доводите ребенка до слез, дайте или верните сразу.
0
25.05.2018
Ответить
Нур-Султан (Астана)
Нет - значит нет. Хоть ори, хоть по полу катайся - если вы будете этого придерживаться, скоро вообще на нет сойдет. отвлекать не на объект, а на действие можно: кто быстрей на кухню, пойдем...(туда, где сыну нравится - у нас балкон например) и т.д. - может запросто прокатить. Но то, что забрали не давать.
0
26.05.2018
Ответить
Москва
Нет - всегда нет, без вариантов. Работает только отвлечение и переключение внимание. Ещё такой трюк хорош - не просто забираете, а предлагаете альтернативу, т.е. заранее переключаете внимание.
0
25.05.2018
Ответить
Волгоград
Если что-то нельзя - то всегда нельзя, вне зависимости от слёз. Ребёнок по мере взросления будет понимать, что слезами не добиться, если не будет "ой, на, только замолчи".
0
25.05.2018
Ответить