Расскажите, когда вы начали читать и знакомить своих малышей с книжками. Нам 7 месяцев и книжки даже самые простые с 1 крупной картинкой на страницу не идут. И, вообще, доча сейчас не сидит на месте, ползает, садится уже сама, пытается встать на ножки, играет с игрушками и все тянет в рот. Основной интерес покрутить повертеть, попробовать на вкус. Никакие книжки ей не интересны. В 4-5 месяцев, занималась я с ней, читала, а сейчас ни в какую, уползает от меня и все. Просто я смотрю многие уже к году и цвета знают и предметы могут показать.
Да не торопитесь вы) Конечно, по-началу все хотят быть мамой как с картинки журнала, и развивают, и все такое... Но вот реально ребенку до года книжки мало интересны. Вы можете сами малышу что-то читать - например, потешки народные или простые стишки, когда купаетесь, массаж делаете, гимнастику. У нас "Мойдодыр" хорошо заходит, он ритмичный, наизусть читаю, с выражением, если в автокресле малышка нервничает - прислушивается, затихает. Картонки толстые можете любые давать - но только для развития моторики и погрызть. Есть книжки мягкие текстильные, шуршащие, резиновые, для ванной - в этих же целях. Ну и заодно картинки глянет, если захочет. Насчет знания цветов - тут вам книжки вообще не нужны... Просто общайтесь с ребенком на прогулке, показывайте. Мол, ух ты, смотри, синяя машина едет! Если у ребенка период активности (научился ползать, ходить, мир исследует, ковры жует), его вообще не усадить за развивашки)
Мы начали смотреть книжки с 6 месяцев. Но очень важно понимать, что смотреть, чтобы малышу было интересно.
Воо здесь делюсь своим списком наших любимых книг✨✨✨
Месяцев с 3х (дочку ещё раньше - с месяца). Сын слушает внимательно, лежа на животе рассматривает картинки. Дочка тоже книги любит и любила всегда. Был у неё период, когда ей было не усидеть (5 - 8 месяцев примерно) - я пела песни ей пока она ползала и играла. Потом вернулись к кинжкам, причём поначалу книжки были с большими картинками и малым количеством текста - максимум четверостишье, т.к. дочка любмла переворачивать страницы и нужно было успеть прочитать текст пока она не перевернула страницу. Но с месяца у дочки и сына в жизни каждый день присутствуют книжки или песенки (именно пою песнм, а не включаю записанные).
к году ближе есть смысл. Тогда и интерес просыпается, и указательным жестом ребенок показывает, что ему интересно и листать сам может и щупать.
Знание цветов и предметов в год не являются жизненно необходимыми и значимыми для развития ребенка первого года жизни
месяцев с 5. Ей нравятся самые простые, сначала просто картинки-герои сказок ей очень нравились (лисичка-сестричка, волчок серый бочок идр))) Сейчас уже потешки с картинками пошли. Сидит слушает улыбается, но давать книжку нельзя-изжуёт в хлам.
Хм.. нам 9,5 и книжки даже не пытаюсь давать. Есть пара мягких, но как и у вас, надо повертеть, попробовать.. больше никакого интереса, пыталась читать, он забирает и грызет)))думаю даже нам еще рано об этом думать.
С 4 мес читали, у нас очень много книжек, к году дочь сама выбирала какую читать, слушала. На тот момент вобще таким вопросом не задавалась, просто это было единственное занятие, которое увлекало на долго
С 1.2 начали примерно, сейчас у дочки любимое занятие, приносит книжки и требует читать, больше всего любит страницы переворачивать. Сын послушает минутку и дальше шкодить бежит.
От детей зависит. Мои могут спокойно посидеть, порассматривать картинки и не лезть, пока я читаю. Потом даю потеребить. У нас картонные с закладками.
Книжки после года. Предметы показывать - в год начинается, после года более выраженно. Цвета - к двум годам.
Нам 6 мес и вобще на интересно( ни книжки, ни карточки...только если в рот на зуб все пробовать 🤷♀️🤷♀️ Шило в попе, никак внимание не удержать 😬
С 4 мес сын любил книжки с толстыми страницами. Смотрел, грыз, листал)) в 11 мес уже начал смотреть и слушать нормальные книги. Но не сказки.
Нам 1,6 почти. И максимум интерес переворачивать листы и порвать их