Детский сад в Развитие и обучение детей от трех до шести лет - страница 48

23 795 участников

Делимся вариантами наших идей развивающих игрушек, занятий. Общаемся на тему развития и поведения детей дома, в кружках, в детском саду.

Все записи

Детский сад

Оксана → Детский сад

Москва

Воспитатели распускают руки

Галина → Детский сад

Частный дет. сад в Апрелеке

Посоветуйте, пожалуйста, частный дет. садик в Апрелевке или где-то рядышком. Очень хотелось бы услышать отзывы. В гос. Садик, к сожалению, не попадаем.

Ребёнку 5 лет. Дома уже засиделся.

Нелли → Детский сад

Челябинск

Это патриотическое воспитание поперло?

После НГ мой ребенок стал активно обсуждать Путина. Он крутой, он каратист и т.д. и т.п. После некоторых расспросов оказалось, что это им рассказывает один из педагогов в садике на занятиях. Я по наивности решила, что просто педагог чрезмерно любит президента, поэтому детям это рассказывает.

Вчера идем из садика. Кира:"Слава богу,что красны эту буржуазню победили!!!" Я сначала понадеялась, что она про игру какую-то, ан нет, все верно, про гражданскую войну 1917-1922. Начала расспрашивать, что им рассказывали, что она запомнила... И даже, если она часть запомнила не так как надо и переврала мне, то информация была подана более, чем предвзято и однобоко. Ребенок у меня решил, что красные были русские и воевали с белыми, а соответственно не русскими. Буржуазня (слово то какое подобрали блин) это плохие взрослые дядьки с тетьками, которые всех обижали. Поэтому за красных воевали дети, т.к даже дети понимали, что хорошо что плохо (было явное олицетворения дочки на месте воевавших детей, что вот она бы, да вот взяла и показала...)

Пришлось с дочкой заново разбирать эту тему, чтоб хоть как-то ближе к правде было, самое искреннее удивление было у нее когда она поняла, что белые тоже были русские.

Напрашивается вопрос, а если я против чтоб так патриотично воспитывали мою дочку, что она войной на буржуазню собиралась????

Светлана → Детский сад

Санкт-Петербург

Занятия в садике

Мой сын уже 3й год ходит в частный детский сад. Ему там нравится и мне нравится. Главное достоинство, несомнено, коллектив. Все воспитатели профессионалы и просто хорошие люди. Группа смешанная, есть дети и 3х и 6ти лет ( моему 4), что в плане общения и развития психо-эмоциональных и социальных навыков очень хорошо... Они много гуляют, хорошо питаются, всем уделяется достаточно внимания.

Но уже не первый раз я замечаю, что практически, все, что знает мой сын из разряда: буквы, цифры, логические задачки он знает исключительно благодаря мне и мужу. Мы совсем немного с ним занимаемся, минут по 15 в день, но эффект явно прослеживается. И ни разу ( за исключением стихов и песен) ребенок не приносил новых знаний ( новых букв, цифр и тому подобных вещей) из садика. Конечно, в программе садика есть занятия и математикой и основами грамоты. Но эффекта ноль. Вот, например, занимаются они по "Игралочке" Петерсона. Там уже с первых страниц в заданиях - цифры. То есть, по идее, уже в сентябре они должны были их выучить. Но как пишутся цифры и что они обозначают, мы с ним выучили за последний месяц, пока были в отпуске. И вот пока не могу определиться идти мне возмущаться или нет, и, собственно задумываться ли о переводе в другой сад...

Расскажите, пожалуйста, особенно интересны комменты воспитателей и педагогов, чем и как занимаются детки в государственных садиках в этом возрасте. Ну и не только в государственных (програмные занятия, а не факультативные кружки). Именно в плане "предшкольных" занятий. Есть ли толк от этих занятий? Или действительно, именно родители должны быть в этом возрасте основным источником знаний.... Те рекомендации по занятиям в дошкольных учреждениях, что я нашла весьма расплывчаты...

disa → Детский сад

Тула

Портфолио дошкольника. Вы уже начали делать?

Портфолио дошкольника. Зачем оно нужно?

Нашла замечательную статью о том зачем нужно Портфолио Дошкольника
автор С. Г. Юркова,
методист МБУ "Центр развития образования" г. Калачинска Омской области
Выделю основные моменты, что мне показались важными

Оксана → Детский сад

Москва

Воспитатель бьет ребёнка... Или не бьет?

развитие детей → Детский сад

Москва

Маленький эрудит" для детей от 2,5- 6 лет

.Специалист по развитию( педагог с опытом работы с детьми -25 лет).

Индивидуальные занятия по развитию

Людмила → Детский сад

Москва

Акция!!!До конца января скидка 10% в группу кратковременного пребывания!Детский центр Изумрудные клю

Группа кратковременного пребывания

Группа кратковременного пребывания рассчитана на детей возрастом от двух до шести лет. Пребывание в группе по времени занимает четыре часа.

Группа кратковременного пребывания частного детского центра предоставляет возможность малышам свободно играть в разнообразные игры, заниматься творчеством, общаться со своими сверстниками и познавать мир. В атмосфере, созданной заботливым педагогическим персоналом, дети успешно познакомятся со своими чувствами, смогут научиться выражать их легко и безопасно для себя и окружающих.

Занятия в группе с детьми проводятся следующие:

· Специальная гимнастика для тела, позволяющая расслабить мышцы, находящиеся в тонусе, и заставить работать менее развитые мышцы ребенка;
· Пальчиковая гимнастика, великолепно развивающая мелкую моторику рук, что в свою очередь укрепляет нервную систему, органы зрения, внимание и память. Данная гимнастика также оказывает благотворное влияние на ловкость рук;
· Творческая лепка из теста, пластилина и глины;
· рисование на бумаге и тканях;
· аппликации и различные поделки;
· ознакомление с буквами алфавита, цифрами, временами года, оттенками цветов, днями недели, животным и растительным миром.

Ежедневно для Ваших детей работают:

Olesya → Детский сад

Водить ли в садик?

Тимур в этом году пойдет в школу.

Сейчас я в декрете с младшим, которому 2 года.

Тимур всегда с неохотой ходил в садик, а сейчас, когда знает, что мы с братиком остаемся дома-еще больше уговоров на тему-"может, я не пойду сегодня?"

Может, действительно, не водить его?

Я больше "за", потому что:

1. часто болеет, один из первых заболевает при эпидемиях. И не эпидемиях тоже(((

2. к школе он готов, дома стараемся каждый день читать, заниматься. Умеет писать, читает, считает, решает простые логические задачки, складывает\вычитает пределах 100.

3. оставаясь с нами дома, все вместе гуляем 2 раза в день, по 1-2 часа. В садике 1 раз.

Супруг против, потому что переживает за социализацию, якобы, ребенок итак стеснительный, а тут вообще домашний, как маменькин сынок будет. А еще он считает, что когда Тимур не ходит в садик, он становится бешеный. Я, честно говоря, этого не замечаю))) он всегда гиперактивый... с рождения...

А социализация... Он ходит в кружок эстетического развития (художка по-простому), в феврале начнутся подготовительные занятия в школе. Во дворе много подружек и друзей.

У меня у самой только один пунктик "против"-это выпускной. Но, с другой стороны, Тимуру этот выпускной вообще не нужен. Ему в тягость выступать, воспитатели его понимают и на праздники дают только стихи.

Как вы думаете? Как быть?

Кувшинка → Детский сад

Москва

Последний НГ-утренник в детском саду у Анастасии.

Это последний новогодний праздник в детском саду у Анастасии. Так как со следующего учебного года Настя идет в школу. Детки показали нам сказку "Морозко" в очень веселой форме. У Анастасии была роль мачехи. Очень ей подошла она!))) - руки в боки и ворчит на старика своего, схмурив брови!)))))))))))))) А после сказки, как водится, пришел настоящий Дед Мороз! А снегурочкой была моя Анастасия!