Мои впечатления от нашего частного садика.

Женечке 3, 2 года. Пошли в частный детский сад, ближайший к дому. Когда выбрали его, думала, что это лучший вариант для нас. Сад не дешевый, один из лучших в нашем городе. И я быстро разочаровалась в нем, стоило только остаться с ребёнком на день.

Два дня ребёнок оставался с утра до обеда. На третий день не захотел идти, оставаться без мамы. Но уговорила, оставила, смотрела через камеру, как мой малыш зовёт меня, плачет и не сводит глаз с двери. Думала, ну вот она "адаптация"..

На следующий день ребёнок стал кашлять, но без температуры. Решила идти и остаться с ним в саду. То есть вообще ходить с ним вместе какое-то время. И вот что я увидела и поняла.

Детям тяжело привыкнуть из-за строгого режима дня. Они мало играют, хотя играть - это то, что им очень нужно в этом возрасте. Все очень строго и напоминает то ли тюрьму, то ли армию. Обращение воспитателя не доброе, а приказное строгое. Она не унижает, не кричит, но она не добрая к детям. Главное для неё - сохранить дисциплину. Детей в группе 15, ходят 8, остальные болеют. День строится так: приём детей, физ. культура (зарядка в спорт зале), завтрак, занятия, сбор на прогулку, прогулка, обед, сон,.. Может так везде, но с ними не играют, они сами могут поиграть в перерывах между всеми этими делами. Я бы хотела, чтобы с детьми разговаривали по доброму, играли, обращались через сказку.

В садик требовали справку от педиатра, что здоров. Мы пришли здоровые, а там все с соплями! Хотя там обещали осмотр садиковского педиатра по утрам, говорили о том, что не допускают больных детей в группу. В итоге, сейчас сын болеет, ОРВИ, осложнённое ларинготрахеитом.

И, как оказалось, мой ребёнок попал в группу более младшую, чем нужно. То ли просто он умнее, чем положено. Но занятия, проводимые воспитателем ему не интересны. Он все, что она показывает, знает. Простые задания на логику, дома мы можем делать хоть сто штук за один присест. Все цвета, всех животных и их детишек он знал и в прошлом году. Лепить грибочки из пластилина он тоже умеет и клеить, и вырезает сам. А там пока всем раздадут, пока скажут куда приклеить.. За это время часть детей убегает играть, терпения не хватает. Ножницы, даже детские, не дают пока (понимаю, не безопасно). Рисовать нужно тоже по указке, только что-то конкретное, а мы дома делаем с красками то, что хотим. В общем занятия для моего ребёнка явно не развивающие.

На прогулку одевают детей долго, каждого по очереди. Одетые стоят и потеют около 20 минут, одевают по максимуму, не ориентируясь на тёплую погоду. То есть с утра было прохладно, но днём тепло. Одели все, что было. На улице детям скучно, хотя территория у садика большая и есть много чего, но гулять разрешено в только отведённом для группы месте. В основном гуляют катаясь на больших неповоротливых качелях, или копаются в песке. 30 минут. Потом все заходят и начинается процедура переодевания. На улице было +20, всех одели в осенние куртки и комбезы. Дети были мокрые, у моего и волосы и футболка, хоть выжимай! Все ноющие, нервные, просят воды, а воду не дают! То ли боятся, что описаются (не все ходят сами в туалет), то ли что обедать будут плохо... Но я в шоке!

Обеды хорошие, но дети плохо едят.

Сложилось впечатление, что это тот же гос.садик, только в красивой оболочке и за большие деньги.

А дети подавленные, в режиме ожидания родителей. Воспитатель в мыслях, чтобы все прошло по расписанию, как положено. И не скажу, что воспитатель плохая. Но вообще все в целом просто ужасно!

Так как на нашей территории садика, чтоб пешком ходить, больше нет никакого, думаю водить ребёнка на какие-нибудь занятия. Сад отложить до весны, лета?

Сейчас я работаю из дома неполный день. Устраивалась так специально для адаптации ребёнка в сад, надеясь на то, что потом смогу работать полный день из офиса. Вся в раздумьях.

Всем написавшим спасибо! Решение принято. У нас есть возможность не водить пока ребёнка в детский сад.

Если интересно, то мы поступим так: для начала две недели перерыв - доделаем прививки. Потом, если нас в октябре не переведут во вторую младшую группу (там и воспитатель другой), будем водить на отдельные занятия и плавно вводить садовский режим дня. А в сад тогда летом пойдём, ещё подумаем в какой идти.