Алфавит какой лучше?как учить буквы правильно?

Я в 3 уже читала, но тут исключительно моё желание было, никто специально не учил. Бегала спрашивала у взрослых, а это какая буква, а это. Почему хотелось научиться - взрослые постоянно что-то читали, плюс почти не было мультиков, телевизор черно-белый. Сказки мне читали длинные маленькими кусочками - про Нильса, Незнайку, Элли с Тотошкой - хотелось узнать, что дальше, но нужно было ждать. А вот если бы я сама умела читать... Азбуки не было, первые мои буквы были ПРАВДА из дедовой газеты 😁

В целом, рано. Моя учит вместе со старшим, и пока ей тяжело и не особо интересно: идём в сад, там на стене написан алфавит, старший читает, младшая рядом тупит у каждой буквы, не успевает за ним, так что - сколько успевает. Едем в машине - повторяем алфавит, игру "на какую букву начинаеися слово", и всякие другие игры на буквы-слова, сейчас и не вспомню, ну всё это чисто на слух. Читаем книгу, рисуем, развивашки - там попадаются какие-нибудь крупные буквы, вот спрашиваю, что это за буква. Короче, где-то половину знает. Но ей явно рано. Сын после 4ех, кажется, заинтересовался. Вырезали ему буквы из бумаги, складывали их в слова вместе, как совместная игра - отлично зашло.

Считать тоже не особо умеет ещё, или не хочет, слишком творческая болтушка, ей надо что-то своё в процесс вставить, а то скучно просто повторять 😄

Учить надо не буквы, а звуки. Иначе читать не начнет.

Рано. Ближе к 4-5 годам. Вы сейчас силы год потратите на то, что после 4-х лет ребёнок за месяц освоит.

Много читала нейропсихологов. Нужно в игровой форме учить ребенка буквам , а точнее звукам. И каждая буква - образ. То есть , мы каждую букву проигрываем, рисуем , лепим, вырезаем, красим, таким образом ребенок будет запоминать образ буквы. Но не все сразу буквы так учить. Потом уже слоги. Но учите звукам. Не рэ или эр, а [р] просто и тд . Так ребенок не будет путаться потом при чтении слогов. Ну и конечно возраст играет роль. Мне кажется раньше 4-4,5 или даже 5 лет не стоит пытаться учить , если только есть интерес у ребенка.

Мозг ребёнка еще не созрел для такого обучения. В таком возрасте лучше учить цвета, формы, явления природы.

Рано ещё как по мне.

Моей 3,9. Считает без подсказки до 14. Дальше, только если написать. Тогда до 29. Ей это интересно. Но вот буквы, она спрашивает, что за буква, что тут написано, но сколько раз я не говорила в игровой форме, писал ага бумаге, показывала мультики, она вот вообще никак. Знает буквы, которые в жизни встречаются - м, ж (на туалетах), а , б - трамвай Аннушка и автобус букашка, о - на ноль похоже. Причем она тоже знает много стишков и песен, но пряМ видно, что она пока не воспринимает это все.

Букварь Жуковой, я по нему учила в вашем возрасте своих, а чуть раньше были кубики Зайцева.

Еще хотела добавить , учить буквы нужно когда у ребенка правильно поставлены звуки. Если нет , то сначала лучше логопед. Потом уже учить буквы и читать.

Есть разные методики обучения чтению. Основные: по слогам и по буквам. Как правило, по слогам проще и быстрее. Сначала учат гласные буквы, а потом сразу слоги. Выучить буквы, а потом читать по буквам может быть сложнее, особенно, если выучить буквы «алфавитные», а не звуки, т.е «бэ», «эр» и тд. Если не хотите усложнить ребенку обучение, то сначала изучите техники. Просто учить алфавит ради алфавита может выйти боком. Главное правило: готовность и желание ребенка+правильный и последовательный метод

Если нет интереса отстаньте от ребёнка, еще рано очень. Занимайтесь логикой, изучайте окружающий мир, подтягивайте речь (работайте над ее разнообразием и чистым произношением), физическое развитие - это все будет в 1000 раз полезнее, чем буквы сейчас.

В 3 года никак, во вред только, подождите лет 5-6, тогда ребенок сам все выучит и проявит мотивацию к обучению чтению

Азбуку паззл деревянную подарили старшей. Она ей сильно понравилась

Учила всех с 4х лет по кубикам Зайцева.