Сыну 4,5 года. Не любит рисовать, лепить, аппликации, в общем, все, что связано с творчеством. Любит конструкторы, что то собирать, придумывать. Это, конечно прекрасно, но мне воспитатели как то сказали, что рисование, вырезание и т.п. должно присутствовать, так как это все развитие моторики. Я когда то пыталась, предлагала разные раскраски, карандаши, вырезалки, все быстро бросает. Не интересно ему. Я и забила. Предлагала всякие тетради типа "пиши, стирай", что бы как то руку тренировать. Минуту постарается что то обводить, немного не получается, начинает злится. А теперь вот задумалась, насколько важно, что бы это присутствовало, как думаете?
Санкт-Петербург
Не любит творчество
Лучший ответ
Санкт-Петербург
Марина, мне всегда казалось, что дети любят рисовать. В саду выставляют на стенд какие то поделки, рисунки. Как буд по уровню хуже, чем чем у других
А вот когда что то строт, то получаются очень интересные вещи.
0
1 ч
Ответить
Москва
Rinsea, ну так все разные. Сравнивать с кем-то там уж точно не нужно никогда.
1
1 ч
Ответить
Санкт-Петербург
Ни насколько. Чисто вкусовщина. Конструктор прекрасно развивает мелкую моторику. И творчество ещё то.
6
1 ч
Ответить
Екатеринбург
Старший такой же. Воображения ноль, никакого желания творить нет. Но сейчас в садике отдала его на доп занятия по творчеству. Сын в восторге. Красят, лепят. Дома до этого максимум раскрасить что то 2 цветами и нарисовать елку с облаком и травой. Про лепку мимо. Помогает конструктор из ёжиков. Вот там он прям мастер. Хотя вырезалки он очень любит
0
22 м
Ответить
Санкт-Петербург
Наталья , у нас в саду тоже предлагают доп занятия по творчеству, вот я и думаю стоит ли... Ведь они и так в саду периодически делают какие то поделки. Будет ли это интереснее стандартных занятий, увлечет ли его это.
0
59 с
Ответить
Тюмень
В 1 классе поймете. Увы, важно. Сын у меня такой же, теперь в тетради каля маля
0
1 ч
Ответить
Санкт-Петербург
AnTyumen, вот этого и боюсь. Ну а как заставить, если не хочет, а если и начнёт, то психует.
0
1 ч
Ответить
Старый Оскол
Важно не навязывать чужое "надо" ребёнку. Творчества без желания не получится. Мой старший тоже ни рисовать, ни лепить никогда не любил. Зато с математикой и естествознанием полный порядок. Склад ума такой.
0
15 с
Ответить
Санкт-Петербург
Старший никогда не рисовал, причём я очень творческая и всегда пыталась привить ему любовь к рисованию и поделкам. Бабушка до сих пор считает, что это я ему любовь не привила) но он просто родился технарь технарём
0
17 м
Ответить
Екатеринбург
Конструктор это тоже моторика. Самый плохой почерк у меня у того ребенка кто реально больше всех рисовал))) нет тут особой связи, на мой взгляд.
Попробуйте конструирование предложить из картона, в интернете полно идей. Может зайдет. Творчество должно все же вдохновлять, а не насиловать
0
1 ч
Ответить
Санкт-Петербург
Сын тоже это все не любит . Купила ему раскраску на его вкус и ему понравилось. Вот ее может по раскрашивать . И ещё покупала набор для творчества ( куча перьев , блесток , палочек , пуговок ) вот на пару недель зашло . Что то клеил сидел
0
1 ч
Ответить
Белмар
Конечно важно. Пусть вырезает и конструирует свои постройки из бумаги и картона. Можно что угодно из бумаги соорудить 3D - и дом, и машины, и роботов.
0
9 м
Ответить
Москва
Мой точно такой же. В садике сказали стараться дома раскрашивать, рисовать карандашом. Но желания нет вообще. А конструкторы обожает.
0
30 м
Ответить
Санкт-Петербург
Мелкие конструкторы это тоже развитие мелкой моторики 😜, купите ещё эспандер и пока можно успокоиться))
0
2 ч
Ответить
В конструкторах так же много мелких деталей и для творчества есть место. Может он у вас великим инженером или конструктором, архитектором и т.д.станет, а ему пихают кисти с красками. Ничего не должно. Пусть развивает то, что нравится.