как вы справляетесь с гиперактивными детьми?

А вы один день говорите "это хорошо", "это плохо" за каждый поступок, попробуйте как с другом поговорить или рассказать какую нибудь историю "сыночек, представляешь... И свою историю", у нас пооучается

Объяснять по сто раз на дню одно и тоже. Сама так делаю. По-другому не получается! Тяжело, конечно. Капризничает — стараюсь переключить его внимание, обычно помогает

Ничего сверхъестественного вы не описываете, 90% детей в этом возрасте бегают и особо никого не слушают))) Я тоже с завистью поглядываю на деток, мирно играющих в песочницы и на их мам,сидящих на лавочке и читающих журналы))) Моя дочка тоже носится, то под качели, то под карусель, это уже темперамент такой...Насчет того как объяснить что можно,а что нельзя у меня следующие соображения:1. Запретов не должно быть слишком много (например бегает у вас ребенок из комнаты в кухню,ну и пусть себе бегает,это же не опасно))) То есть пересмотрите ваши запреты таким образом,чтобы остались лишь те,которые действительно важны для вас и для безопасности вашего ребенка.2. Сформулируйте для ребенка правила в спокойной обстановке. Например,если вы запрещаете ему скажем убегать от вас на улице, и у вас с этим проблемы, поговорите об этом перед прогулкой. И напоминайте по мере надобности.3. Добивайтесь от ребенка выполнения ваших просьб. Уж если вы что-то запрещаете, будьте непреклонны. Например,вы обещали ребенку, что если он убежит,вы идете домой, так и поступите,несмотря на обстоятельства.

Обычный ребенок. Меняйте свое отношение, возможно Вам в этом помогут книги (мазилиш и фабер, гипенрейтер, гонсалес). Сама часто психую, внутри все кипит. Но я стараюсь держать себя в руках, вспоминаю прочитаное)

В чем заключается его гиперактивность?Дети все активные, моя тоже носится по квартире как белка. Ночью многие дети спят плохо. Нужно направлять активность ребенка в правильное русло, занимать

Могу судить только по своему ребенку, но все таки в таком возрасте, мне кажется, дети со зла ничего не делают. Вернее, все что мне кажется ужасным (кидать что-то, стучать, лезть, куда не следует), это происходит из-за того, что ребенок познает мир, ищет себе занятия, но вот последствия этого не может адекватно оценить. Если уже у нас конфликт зашел далеко, когда я что-то запрещаю, сама завожусь, ребенок тоже соответственно, тогда уже может со злостью что-то швырнуть, толкаться, психует, короче. Но если все в зародыше пытаться "разрулить", ну например: лезет куда-то, можно подойти, наладить зрительный контакт (т.е. на уровне глаз ребенка беседовать, не в спину или сверху, а "глаза в глаза", убедиться, что он обратил на меня внимание) и уже тогда начинаю "зачем ты так делаешь, из-за этого может быть то-то (сломаться, например), а мы же не хотим ломать и бла-бла, давай сделаем вот так, направляю, помогаю, отвлекаю. Конечно, когда я чем-то занята и сложно выделить много времени вот на такое рассусоливание, как раз и случаются конфликты: он что-то делает, я запрещаю не объясняя ничего, он еще больше усердствует.

я тоже считаю, что у меня гиперактивный ребенок. днем не спит, разносит полквартиры)) тоже бывает слов не понимает и не хочет слышать, просто игнорирует.....пью валерьянку и списываю все на то, что ребенок развивается, придумывает себе игры таким и должен быть))а вообще, когда нервы здают, тоже отхватывает по попе, ругаю, она орёт, истерит, потом видит, что я не обращаю внимание и сама бежит мириться. в угол не ставлю, потому что думаю, она не поймет еще и стоять точно не будет.когда бегает или прыгает на диване, я ей "испуганным" голосом кричу что это опасно!, осторожно! ударишься! упадёшь!, более-менее помогает, продолжает это делать, но не с таким рвением и как будто с ощущением опасности, становится более внимательной.когда специально начинает швырять всё что попадется под руку, я ей говорю, давай ты мне поможешь все собрать, она с радостью это делает, т.к. сейчас у неё такой период, во всем рвется на помощь)))иногда забиваю на все и она стоит на ушах, на полу игрушки ровным слоем так что не пройти =не проехать, убираю, когда ложится спать поздно вечером или начинаю с ней играть  в прятки, -считаю, она прячется, потом типа хожу ищу её, а на самом деле убираю все по местам....вроде и с ребенком играю и уборку одновременно..

А сколько вам?

начала ставить в угол... тоже еще то шило, дом разнесет не заметишь... слушается через раз , особенно сейчас после болезни, когда жалели и дали слабину... По попе отхватывает , иногда бывает что ну целый день насмарку или в углу или по попе, а бывает ну такое золотце, ну тут еще наверно зависит что иногда просто нервы на пределы, за время болезни очень устала и сейчас срываюсь практически на все (пью успокоительное) иначе никак , рамки есть и местами  очень жесткие... Например нельзя баловаться когда кушаешь, можно осатья без обеда или отхватить по попе, нельзя рыться в шкафчике в ванной, никак нельзя (хоть и закрыто все на амочки, но бывает иногда все равно залезет, категорически нельзя, ну и впринципе все что касательно безопасности тут очень категорично....