Очень многие "разговоры" моей дочери сводятся к следующему: " папа эээ (мотает головой), баба ээээ (мотает головой), мама эээ ( мотает головой)", на что я ей отвечаю (по ситуации), что да, папа не придет, да баба не придет, они на работе. Но тут еще появляется какой-то дядя, про которого я говорю что и он не придет,а иногда могу спросить что это еще за дядя такой?! И вот эти вопросы-монологи могут продолжаться несколько раз в день. А еще есть "больная" тема - это "яя" (что в переводе означает Елка). И вот она говорит "яя ээээ", мотает головой и бежит к столу,на котором стояла Елка на новый год. Приходится объяснять, что елка ушла до следующего праздника. Пауза... 5...4...3...2...1... ЯЯ ЭЭЭЭ? на всю комнату опять вопрос,как-будто я сейчас стене объясняла про исчезновение ёлки. У ваших деток тоже есть такие темы? По типу непонятного дяди и ёлки?
"Разговоры" в 1,5 года. О чем они говорят?..
У нас похожая история) Это действительно яркие воспоминания сказываются. Перед новым годом переехали и настало время сверления, собирания, прикручивания.... До сих пор, раз в 2 дня, сидя за столом, дочь начинает показывать на карнизы и говорить: "бах-бах!.. бррррр!..". После обязательный обход всех окон с этими словами)) Вообще она говорит очень плохо. В основном все предметы - это "ка": каша, кака, ложка, тарелка, мишка и т.д.)))
О с этим "ка" тоже беда. Всю неделю твердила про "ка" , я ей уже говорю ворона?? Она кар тоже произносит как ка,но только долгое типа каа)) так вот сегодня я узнала,что ка- это.... трактор))))
У нас уже 4 месяца всё "ка"))) Только я ее понимаю, потому что интонации разные)))) Кстати, трактор, тоже "ка", а остальные авто - "бррр")))
С 1,5 говорит предложениями. Теперь думаешь что сказать при ребенке, а чего не стоит, так как пямять у них дай Боже) тоже часто ёлку вспоминает и оленя у соседей во дворе требует смотреть оленя уже вот второй месяц)
Мой белькочет сейчас и порой смешно выходит. Говорит "дурак копать". Я вообще этого не говорила ему, может для него это игра слов, что-то получилось и ему понравилось это говорить. Животных в основном только интонациями повторяет, только мяу и хрю говорит.
У нас дочь очень плохо говорила, никто ничего не мог понять, зато потом сразу начала говорить предложениями и чётко выговаривать все буквы.До двух лет я очень переживала, читала много статей, но поняла потом, что дети от 0 до 3 лет развиваются по своей индивидуальной программе, кто-то быстрее, а кто-то медленней .Занимались с дочерью по Монтессори и по системе Никитиных.Все в комплексе дало такой хороший результат.
Яркие события - долгие воспоминания)) может был какой то дядя?)) У нас так же с елкой.. каждый день: "елочку убрали" с такой печалью говорит, что хочется ее тутже поставить опять))) а еще "спектакль Дюймовочка" - хотили в октябре или ноябре прошлого года, а дочь до сих пор при вопросе "куда пойдем?" Отвечает: "на спектакль Дюймовочка"))))