шилопоп или гиперактивный ребенок?

Моя дочка с 6 мес смотрела книги, внимательно слушала и показывала картинки. При этом ей ставили отставание в развитии: поздно пошла, поздно заговорила... Сейчас ей почти 3, она знает много лесных животных, рыб, птиц, ягод и тд. Но прыгать недавно научилась, как и висеть на турнике, кувыркаться не умеет. Сыну 1,4, я ему даже Репки прочитать не смогла, он не слушает ничего: сначала жевал книги и хихикал, теперь просто их выкидывает через 20 секунд. При этом шилопоп ещё тот: всё, что не прибито тащит в рот и пробует на зуб, везде шкодит, везде залезает, всё достаёт, за обедом ворует хлеб и еду из тарелки у старшей сестры. В физическом плане очень развит: с 9 мес поднимается до конца по металлической лестнице, хотя ходить начал в 1,2, пытается подтянуться на турнике, кувыркается, прыгает, хорошо ест сам ложкой и пьёт из кружки. И, его никто не учил, сам (!!!) вот уже неделю ходит на горшок (в отличии от старшей сестры, которая только недавно стала это делать) просто когда хочет, подходит к нему и садится, если успею снять подгуз, то сходит в горшок. Все дети разные, и развиваются по-разному.

Рановато наверное диагнозы выставлять, у меня дочка такая же, 1,2 почти, ну я думаю возраст такой, все надо исследовать, познать как можно больше пока спать не уложили (тоже та еще морока уложить кстати), энергия бьет ключом, с возрастом наверное станут немного более сдержаными, как и взрослые люди бывают спокойные, бывают живчики, которые наверное как раз вырастают из детей-электровеников :) Мы с мужем оба овощи диванные, удивляемся в кого такое чудо, но я рада даже, мне кажется таким энергичным людям немного проще по жизни

вот рассказал бы мне кто. где заканчивается активность и начинается гипер))

думаю что если есть патология ее сразу видно.

Мама мия, в 1,1)) мы никогда дома не сидели, нет, не пройдет) но главное, сам станет и читать и слушать, и спрашивать, к 2 примерно. Пока слушает, 50 раз подпрыгнет, построит башню, сбегает за машинкой в другую комнату. Пока идем в магазин песню споёт, которую на ночь пела. Так что все они запоминают, только не сидя спокойно за столом

Шилопопа от гиперактивного отличает умение слышать и слушать. У меня тоже активный, в полтора года рыдала и готова пойти к врачу была, так как не видела подобных активистов и думала, что что-то не так, пока не увидела гиперактивного...это неуправляемая машина по раздолбаю всего вокруг, мама пустое место, ничего не вижу ничего не слышу.

Возраст совсем еще не тот)). Если бы малыш в 1,1 был усидчивый и спокойный, я бы напряглась))) Какие сад и школа? Внуку 11 месяцев и мы, трое взрослых, успеваем за день вспотеть по три раза))). Самое время тренировать и тело и мозги и терпение родителей.

Это НОРМАЛЬНОЕ поведение для ребенка 1,1. Ребенок научился ходить, границы возможностей и достижений расширились, интерес и любознательность зашкаливают, а нервная система еще не способна контролировать и тормозить себя

Большинству детей в саду и в школе тяжело. У меня наоборот медлительный, стеснительный мальчик. Разве таким легче? У всех свои вызовы... Надо помогать ребёнку адаптироваться и учитывать его характер при принятии решений относительно образования.

И кстати мой к 3 годам стал поусидчивее. Так что не факт, что будут проблемы. Зато такое мышление нестандартное)

Мой брат таким рос, зато феноменальная память. Школу окончил легко, поступил на бюджет в мед.

У меня такой же шилопоп, наоборот думаю хорошее качество))) пробивной по жизни будет, не потеряется)))