Ребенку 1.5, почти не разговаривает, говорит только ки (киса), ке (кепка), пти (птичка), де (дед), пу (пуп) ещё что-то типа киииии (ключи). Последний раз были у невролога в год, он тогда вообще ничего не говорил, но она нас на учёт не поставила, сказала больше разговаривать с ребенком и все. Где-то в 1.3 хотела ещё раз к ней сходить, но она уехала на курсы, сказали приходить через 2 мес. Если получится, пойдем на этой неделе. Мне многие знакомые рассказывали, что у них или их знакомых дети начинали разговаривать только после 2х лет, у одного, вообще, до 3х молчал, а потом предложениями заговорил. И ещё, подражает звукам которые издают животные, вот только большинство он издает с закрытым ртом🤔 Типа, как чревовещатель. Нормально говорит только бууу (слон), гав. С закрытым ко-ко-ко, ку-ку, у-ху (сова), му, мяу. У кого-то дети так делали? Это норма или отклонение?
Про речь и подражание звуков
это разговаривает. нет, дети не могут молчать а потом говорить предложениями, дети должны пройти все стадии речи. ваш ребенок говорит. говорит по возрасту.
Могут, если есть проблемы, врач остеопат правит и "прорывается" речь, но это не норма, конечно.
нет. ребенок не может не умея говорить, не пробуя слова на вкус, начать говорить.
Ну вот мне врач говорил, что могут (это не к моему ребенку, а в целом), Но это очень редкие случаи. По ее словам, некоторые дети (их очень мало) молчат, а потом говорят предложениями. Такое бывает, когда дети по какой-то причине копят словарный запас и проговаривают все, но про себя, не вслух, и вот так "про себя" они оттачивают слова. А потом когда-то выдают.
Правда мне врач сказала, чтобы я на это не рассчитывала, т к такое бывает крайне редко. Обычно всё-таки да, дети тренируются говорить слова вслух, оттачивают их вслух.
Врачи не занимаются развитием речи у детей. Логопеды таких случаев чуда не знают. Это сказки
Я не знаю точную должность, это было отделение абилитации. Предполагаю, что это был дефектолог.
Дефектологи как раз занимаются различными нарушениями у детей, в том числе и раннего возраста.
А может быть и логопед, т.к она говорила, какие занятия мне надо проводить с ребенком в как говорить и т д
Ребёнок не мог совсем молчать, не было ни лепета, ни гудения, никаких слов. Ничего. И тут вдруг «каша пригорела». У ребёнка, чтобы это сказать, должен работать речевой аппарат,
Я не развивала дискуссию, т к мне это было не слишком интересно (не наш случай). Наверное какие-то этапы были. Но они протекали отлично от большинства детей.
Спасибо, а то я переживаю, что мало говорит и то сокращает до одного слога. Но, понимает абсолютно все что мы ему говорим, выполняет простые просьбы (принеси, подними, дай и т.д.), но ничего повторять за нами не хочет и не отвечает на вопросы. Если задаю конкретный вопрос начинает улыбаться/глазки строить/дурачиться и т.д. Хотя, если чего-то не хотет (к примеру, уже наелся и больше не хочет) уверенно качает головой нет. С жестами, вроде бы, не плохо, показывает пальцем, возьми на ручки, дай, пока, нету, нет.
не не хочет, а не может. у детей нет такого "не хочу". они развиваются по заложенной программе и делают все тогда, когда могут.
В этом возрасте важнее физическая активность и пассивный словарный запас, понимает ли обращенную к нему речь.
ПО-моему, у вас все нормально, гораздо лучше, чем было у моего сына в этом возрасте, был просто лепет, но смышленый, все понимал))) А заговорил в 2,3, в 2,6 уже читал длинные стихи. Коверкал сильно, но это уже не важно))) Сейчас стихи в группе читает лучше всех, а он там самый маленький))
У дочки полгода вообще никакой динамики не было, и только на днях стали новые словечки появляться и звуки.
Считаю, вам не о чем беспокоиться, тем более, по сравнению с годиком, прогресс есть.
Понимает абсолютно все что мы ему говорим, выполняет простые просьбы (принеси, подними, дай и т.д.). Физически очень активен, я даже сказала б чересчур, если сравнивать со сверстниками с площадки. Нет усидчивости, играет во что-то пару мин, потом уже надоедает. И игры, в основном, активные (бегать,катать машинку, толокар, мяч и т.д.), вкладыши интересуют только пару минут, с пазлами не понимает что делать, да и вообще, любая сидячая игра только на несколько минут.
Мозг не может работать одинаково во всей областях. Идет больше уклон или на речевое развитие или владение своим телом. Я заметила, у нас на кружке, те кто раньше заговорил,медленней бегают, прыгать с места не умеют, висеть на турнике долго не могут, кувыркаться не умеют. А те, кто все это освоил, вот моя дочка тоже, они пока отстают от первых в развитии речи.
Прям бальзам на душу)))) у меня не так много наблюдений, но племянница в 1,7 уже предложения лепила и она да, действительно очень осторожная девочка.
Дочь с шилом получилась - и слОва не говорит.
Моя племянница в год уже говорила не мало слов, в 4 читать научилась, но по жизни это никаких преимуществ не дало.
Так вопрос не в преимуществах. Племянница ваша тоже физически спокойная была? Или и бегала много и говорить начала рано?
Ей сейчас 20 лет, я уж не помню. А вообще, физкультура и здоровье - не ее конек. Болезненная.
А вот младшие мои племянники этому наблюдению соотвествуют. Они чуть помладше моей дочки. Мальчик менее спортивный и активный, но уже неплохо говорит, 1,8 ему. Другая 1,7, шилопоп такой, что за голову все хватаются, говорит мало совсем, несколько слов есть. Моя в полтора года уже с места прыгала, по щведской лестнице вверх-вниз лазила, кувыркаться научилась, правда набок, но все же, висеть долго может, в 1,1 самокат освоила, А речь вот только-только появляется.
Не знаю, норма или нет, но моя в свои 1.4 говорит почти также, только плюсом еще ам-ам, ка-ка, и мама, папа. Я думаю, все в порядке, так как на площадке много деток 2х лет и у них слов не сильно много, больше на своем болтают.
Меня немного смущает, что не говорит мама(( Хотя, когда играет мамамакает, но четко ко мне мама не обращается. Не знаю, может, потому-что я постоянно рядом и смысл меня звать? Не знаю... Папа тоже не говорит, хотя,был период когда говорил на него Тата, а потом перестал.
У нас дооооолго папу и бабу не говорила, были только мама и дед, когда просила "скажи папа", она улабалась во весь рот и громко четко выдавала "мама". А неделю назад прорвало, целый день и дело и без дела "бабабаба" и "папапа", как будто тренировалась. Вчера весь день было "бах", сегодня "ку ку", короче, слов особо нет, слоги поперли
У нас тоже бабабакает, папакает и т.д, а вот четко обращается только к деду)
У нас обращается ко мне, но когда что то прям ооочень надо или если я, например, занята и она понимает, что другими средствами внимание не привлечь, и к деду тоже) муж же пока "официально" папой не стал)))))
Оооо, так вы говорите! Нам скоро 2,3 и говорим мы в основном на китайском!((( Говорит очень много, можно сказать постоянно болбочет, но не понятно!((( Раньше мама, папа, дай, ам, баба, ну и такие отдельные слоги говорил, потом резко перестал. Потом очень чётко и красиво говорил "а кто это?", "а что это?" Ну, думаю, наконец! Ага! Тоже перестал полностью!((( Вот это уже страшно... Пойдём скоро по врачам. А у вас всё очень даже, ещё и в таком возрасте!
У нас на своем почти не говорит, обычно молчит, тыкает пальцем и мычит. Смущает, просто, что большинство звуков произносит с закрытым ртом. Сегодня даже пытался за овечкой повторять бе-бе-бе, конечно, не открывая рта) И почему-то в последнее время (последние пару недель) всех животных, названия которых он не может выговорить, называет Ки, как кису🤔
Может, тогда массаж язычка нужен... Ой, здесь ничего Вам не посоветую.(( Сами собираемся к дефектологу сходить в развивающем центре. Может, ничего страшного и нету, для спокойствия своего. Да и сыну не повредит. Вам желаю успехов, терпения и совсем скоро маленького болтуна!))
Сыну, конечно , не полтора ещё, всего лишь 1.4, но как мне кажется, особо и не болтает. Из слов - мамама, аф (обычно на собачек так показывает), уууу -если машину видит или гудит что-то, кха-кха-кха - на горшок, кошачий лоток , свои какашки 😁или если какать хочет так говорит, иногда ам-ам-ам говорит (на еду). И все. Мне кажется, что маловато, что сверстники больше болтают, но выдыхаю и живём дальше.
Нам тоже 1,4 и все так как у вас парюсь конечно но придёшь на детскую площадку там и 2 и 2,5 такая же молчанка 🤦♂️🤦♂️🤦♂️Ждём в общем
Да ждём-ждём, конечно. Болтать с ним стараюсь часто и вместо всяких - нет, нельзя, отойди, уйди - заливаю ему длинные предложения (мамы других деток офигевают). Ну так хотя бы диалог веду. Но толку пока от такого - не сильно много. Ну уж лучше, чем совсем молчать
Да, это норма. Я бы сказала, что у вас даже хорошо говорит для полутора лет. У моей дочки в полтора одно слово было - "да", значительный прогресс пошел в 1.9-1.10, с этого момента каждый день какие-то новые слова стали появляться.
Ну до 3 лет ждать страшновато, но до 2 точно не переживайте.
Спасибо) А то у нас на площадке нашего возраста только девчонки, то они уже много слов говорят, даже имя мамы и т.д., то мы против них молчуны)
Ну у меня тоже девочка, имя мамы стала говорить в возрасте около 2 лет, как и имя папы, и свое.
Дочке 1,3 и всего три осознанных слова, даже и словом то не назовешь, аф (собака), ау (кошка), ням-ням (есть просит). Остальное только лепет на всех языках. Просьбы понимает. Книжки и игрушки не интересуют. Как паук везде лезет, на мебели висит, все горки облазила сама, я только страхую. Пока не переживаю по поводу речи, посмотрю как дальше развитие будет. Сын до 4 лет только на своем разговаривал, а потом как прорвало сразу понятно и предложениями, из сада логопедического сразу и выперли нас в никуда...
У нас в 1.3 только повторял за машиной, Ки, му, ав и де) Остальное уже потом начал произносить.
Да вот и не повторяет даже пока. В основном на своем языке много говорит. Другие как то или молчат или говорят осознанно. Боюсь как бы в привычку не вошла такая болтовня непонятная.
Наберитесь терпения. Темпы развития речи у всех разные. Невролог вам ничем не поможет, только расстроит вас и ноотропы назначит, которые ничего не лечат.
Сыну 1.10, начал много слов повторять за нами. Короткие и простые из 3-4 букв - целиком, длинные и сложные - по первому или нескольким слогам. Фразы не строит пока.
В 1.5 года речь была на вашем уровне. Тоже всё ждали "ну когда же".
Спасибо) Нашего тоже "прорвало" только после 1.2, до того просто молчал, только жестами объяснялся и "пищанием" разными интонациями.
Та же проблема, только дочь может сказать два-три слова. Папа (сейчас редко), не-не-не, на и брррр(как машина едет). Это очень мало, но пока не дергаюсь. Лето переживём и , если не будет развития, начни копать.
Сама занимаюсь с ней, прогресса пока нет, за неделю научилась говорить мя (мяч), но сейчас опять забыла.
4 слова в 1,5 мало , конечно.
Мы с ним очень давно читаем книги каждый день, занимаюсь, играю, рисую и т.д., а говорит не много и очень редко. Видимо, действительно, пока у него физическое развитие на первом плане. Будем ждать)
Нам с дочкой после рождения пришлось провести пару недель в больнице. При выписке, лечащий врач дала мне список пунктов с нормами развития, на который надо обратить внимания.
Вот там было указано 1 осознанное слово в 1,6. Если оно есть, то все хорошо, нету - надо принимать какие-то действия.
У вас слов гораздо больше.
Дочке 1.7 - говорит только мама, папа, баба, ав, мя, га-га. Все. не парюсь, к неврологу не ходили. У меня двое старших только ближе к трем заговорили - сразу развернутыми предложениями, теперь не остановишь :)
не парьтесь, зачем невролог?
Спасибо) Ребенок первый, волнительно) Наверно, просто надо перестать сравнивать его с другими детьми у нас на площадке)
Вы лучше смотрите не на то, что он говорит, а как он реагирует на вопросы, просьбы и прочее. Т.е. ребенок должен осознавать действия. Например, пошли уложим мишку спать и ребенок берет мишку и идет к кроватке. Или пошли помоем ручки и ребенок бежит в ванную и потирает ручки. Самое главное это работа мозга в правильном направлении. При чтении книг ребенка стимулировать показывать действия героев (например, где девочка катается на качелях, а где мальчик строить корабль ???покажи пальчиком и т.д.) Если в этом направлении у вас все ок, тогда можно не парится до двух лет.
Заговорили почти в три. До этого были странные слова типа "бись", "гись" и так далее. Зато потом речь в геометрической прогрессии. Сейчас говорит очень хорошо, почти все буквы выговаривает, 4 года.
Спасибо) Иногда тоже что-то непонятное может сказать на своем, ещё не разобрали что это значит. Зато, очень смешно кричит на всю улицу айайайа когда что-то знакомое или смешное увидит😂 Ну а транспорт просто великолепно копирует, вообще транспорт очень любит, особенно трактор)
Я думаю, очень рано бьёте тревогу) мы и не думали беспокоиться до трех лет по поводу речи, и терапевт так говорил, и логопед знакомый. Для нас главное было, что все понимает) к тому же, у нас СДВГ очень ярко выраженный, ей все стишки типа "гуси-гуси-га-га-га" были до фонаря, убегала своими делами заниматься) каждый развивается своим путем все-таки)
у меня с закрытым ртом говорит туту на паровоз и тоже мало говорит, около 15 слов., в остальном китайский язык.
Нам 1,5. Говорим: мама, папа, дай, ням-ням, топ-топ, чик-чик (ключи, ножницы, крышки), би-би, а-а (это собака), киса, пись (когда удается понимать в горшок и радостно несем выливать), подражаем машинам, пылесосу, и тоже непонятное на корову, ослика. сову, ежика. Немного тоже (племянница в 1,8 говорила предложениями), но в целом я считаю в пределах нормы.
Абсолютно нормально начинать говорить в 2 года. Даже по строгим советским нормам. Нашла тут свой пост, где я пишу что у дочки в 1.8 в запасе 40 слов. В 1.6 было около 20. Это включая все «ам» и «бввв». А в 1.10 было уже штук 150-200 слов, наверно:) Все у вас хорошо.
В полтора по нормам должно быть ок. 20-50 (в разных источниках) условных слов, за слово считается все, несущее постоянную смысловую нагрузку - все ав, би-би, слоги и тд. У вас вроде вполне нормально все :)
20-50, может, и не наберётся, но мы близко) Только с ходу 16 насчитала, а иногда что-то говорит не понятно или были слова которые разово говорил, но не повторял, вернее повторял, но перестал чего-то (за гусем и лошадкой повторял, 1 раз как ослик сказал). Спасибо)
Ваше вот это буу гав и подражания животным тоже считаются за слова. Так что вы разговариваете.
У меня племянник заговорил в 3 года, у подруги доча тоже после 3 лет только. Сейчас они болтают без умолку😊
Сыну через неделю 1,5 будет. Он и этого не говорит. Корову, волка тоже закрытым ртом изображает. Говорил мама хорошо и осознанно, но забыл. На "китайском" вообще не говорит. Пока не парюсь, т.к. старший поздно заговорил.