Что говорят ваши дети в 1,4-1,6?

Меня не только мама, а все в округе бабушке спрашивали, когда заговорит, вон у этих уже стихи читает... Ребенок развивается в своем индивидуальном темпе. Один прыгать с места раньше начинает, другой - говорить, проходит время, оба прыгают и говорят)))

Мой сын мама и папа сказал в 2 года, в 2,2 я за уши притянула около 30 простейших слов, типа, ай, бах, ням-ням и звукоподражаний. УЖ не было долго, показывал картинки большим пальцем. В 2,2!!! Никаких проблем с развитием не было. Заговорил в 2,3. Дочка на многие предметы говорила БА и показывала пальчиком, мама говорила в год, но лепета была мало, немногословная девчушка росла. Заговорила в 1,11. Дети оба очень хорошо развитые, сколонные к учебе, много знают и умеют.

Развитие речи у вас идет хорошо и полным ходом, лепет и понимание обращенной речи - один из этапов, предшествующий появлению активной речи.

А мама просто забыла, как это бывает. Их послушать, так в годик уже все с табуреточки Барто как минимум читали.

Моя мама тоже любила навеять. Сначала я аккуратно осаждала её, что с ребёнком все в порядке. Но когда в каждый телефонный разговор началось давление на ребёнка "у тебя уже много зубов, пора начать говорить" 🤦‍♀️ я психанула и запретила поднимать эту тему. Считаю это скрытой агрессией: навязывание переживаний, что с ребенком что-то не так, навязывание вины, что мать лентяйка не развивает ребенку речь и не занимается с ним. В общем, предлагаю вам обозначить границы допустимых тем разговоров о ребёнке.

Смотрите по своему ребенку, если есть динамика, то все хорошо. Я думала мой поздно заговорит. Но уже сейчас в 1.5 его слова на вскидку: мама, тата(бабушка почему-то), дядя, диди(дедушка), Таня, Андей(Андрей), Дата(Даша). Это он нас по именам называет. Луна, ама(яма), лужа, одииин и много слов повторяет за мной. Видите, некоторые прямо четко произносит, много только я понимаю, но динамика есть. Очень смешно было, когда я сказала это бидон, и он так четко сказал быдон😁. Всех животных знает и подражает, просьбы выполняет, всю одежду, предметы быта. Некоторые я и не думала, что он знает, а показывает. Я к тому, что думала, он позже начнёт, а пошел скачек где-то после 1.4.

Вообще на ваши слова ребёнок может и не реагировать, раньше говорят чаще те, где больше людей взаимодействуют с ребёнком, особенно где есть старшие братья или сестры. У меня племянник 1,5 года повторяет только за моим папой, у папы голос командный и дети часто к мужским командным голосам прислушиваются. Моей 1,8 и она только только начинает что-то говорить, помимо мама, папа, на и дай. Но опять же я с ней одна и как правильно написали, мама и так дает что хочет ребенок, не обязательно напрягаться и просить. Хорошо еще детки другим постарше подражают, поэтому сейчас лучше на площадках гулять больше, чем над книжками сидеть))

Помню, что сразу после года у ребенка было 20 слов. Дальше не считала. Слова и звукоподражания, имеется в виду. В этом возрасте, как мне объяснял невролог, любое обозначение чеголибо считается за слово. Ваше "ти", например, тоже. Из нормальных слов точно были мама, папа, тётя, дядя, баба, деда, мяу, гав, ку-ку, кака, кококо, бум, ням-ням, да и тп. Тем не менее, 1,8 - стихи еще не рассказывает)) повторяет первые пару слогов, простейшие предложения типа "мама, пока", хотя все понимает. У подружки сын в 1,4 "Репку" перессказывал 🙈 все индивидуально

Ещё маленький , нет повода переживать . Мой младший заговорил в три , кстати наблюдаю у знакомых многих в три говорят на своём и отдельные слова , хотя логопед думаю нужен если в три ни говорят.

Мой говорит всё только с буквой А. Поэтому даже вчера, играли в КУ-КУ, он говорил КА-КА. А так, что мне больше всего нравится, он умеет обращаться. Ко мне подходит и говорит: Мама, и показывает, что надо. С папой также. Из слов: ка - кошка, бака, собака, га-га на гуся (на картинке), пака (пока). Наверное из членораздельного всё. Но пассивный запас хороший, понимает всё и даже больше. Даже сестер близнецов различает, кто из них кто.

Все индивидуально, смысл только есть сравнивать прогресс/регресс своего ребенка с ним же. По вашему посту не вижу проблем, но я не диагност.

В 1,4 были звукоподрожание и первое слово.

Ни на кого не надо ориентироваться, главное откатов назад нет. Вот это уже звоночек!!! А так все дети в своем темпе развиваются. У нас знакомый мальчик с аутизмом , не разговаривал до 4,5лет. И вот не видели его три недели и за эти три от говорит и рассуждает очень хорошо, я аж рот раскрыла!!! Ребенок- инвалид и такие успехи!!! А у вас нормальный ребенок!!! Лепет есть, занимаетесь , всё делаете правильно, вы хорошая мама, заговорит.... ещё думать будете как я сейчас , вот бы помолчал!!!

Старший в вашем возрасте уже мог два слова связать, а вот младший в свои 1.10 имеет узкий набор слов)))) 😂😂😂 не хочет и все) пока все стандартно : мама, папа, баба -это давно. Пару месяцев назад появились деда,ких (киса), ууу(корова), асти(здрасти), ачи(брата так зовет). На этом все) дальше это все просто звуки и их подражание))) но я не парюсь. Уже поняла, что этот ребенок ни как старший, тут видимо все придет, когда нужно 😁😁😁главное, все понимает, что мы говорим ему))))

Дети разные, не надо сравнивать. Если вы рано заговорили, а муж поздно, то весьма вероятно, что ребенок пойдет по программе папы, не надо от него ожидать того же, что и ваша мама. Если сильно нужно речь ускорить, можно тв выключить насовсем и при ребенке не включать, много разговаривать, ездить в разные места, чтобы впечатлений много было, но против генетики не попрешь. И про границы вам все правильно написали.

1,5 говорит дай, да-да-да-да, ба, папа и мама не четко и не к месту, а протяжно мммма-ма. И звуки типа на кису уииии. Тоже ничего особо не говорит, но все понимает, мы даже в шоке бываем, иногда один раз предмет назвали, а он потом уже помнит и несёт вещь. Я особо не переживаю, наверное как прорвет потом)

Чем больше ребенок получает знаний, чем он активнее физически, чем больше с ним занимаются, тем позже он может начать говорить. Потому что ресурсы мозга не бесконечны, не всё сразу. И так развитие идет такими мощными темпами, каких никогда больше не достичь. Плюс современные дети долго с мамой, которая все понимает и без слов, а значит, нет жизненной необходимости скорее говорить.

Ничего практически не говорила в этом возрасте, ма-па, гав, му, дай и все наверное. К 1.8 было около 10 подобных "слов". В 2 года уже говорила предложениями из 3х слов

У вас все отлично)