Развитие ребенка в 1,11 лет

Вы довольно четко определили проблемы, но уделяете ли дома внимание им? Не говорит (вообще ваш ребенок уже прекрасно говорит и до 3х лепет - первые буквы слов это норма), вы как-то этим занимались? Что-то изучали по этому вопросу? карточки купили? Дома есть развивающие занятия? Хоть одно пособие? Книги? Дисциплина? Режим? Игры? Ролевые игры? Я ни одного слова кроме как-то сходили на развивающие (я их считаю бесполезными для этого возраста, все это можно дома прекрасно делать). И вы один раз сходили или многократно? Ребенок тоже должен разобраться, социализироваться, на это время нужно. Нормальный логопед будет заниматься от 3х лет, остальное это разводилово. Ложкой плохо ест? Во-первых, не психовать, ребенок совсем маленькая, отдайте ей ложку, себе магний или чай с мятой, потом постирайте майку и протрите стол, пол и тд. Ребенок должен научиться самостоятельно кушать, а как если вы забираете и докармливаете? Если дали -все, не забираете. Дополнительно. Развивайте моторику, дайте ножницы, лепите дома из пластилина, теста, перебирать крупу, бобы и тд. Невролог скажет, что все нормально у вас и так и есть, просто надо больше заниматься с ребенком. С горшком тоже время нужно, либо терпение и тряпки.

Для речи и горшка время еще есть, тем более, что речь присутствует. Кружка и самостоятельная еда приборами это ваше "педагогическое" упущение, а не отсталость ребенка. Снизьте требования и помогите освоить точно доступные по возрасту навыки (пусть ест руками, но сама, кормите игрушки вместе из ложки во время игр, купите разные чашки/кружки, давайте пить из необычных предметов и т.д., короче в игру и веселье трансформируйте).

Дочь начала более-менее говорить только после 2 лет, и то сейчас 2.6, а речи толком нет, но прогресс потихоньку движется, так что не переживаю. С горшком более менее автоматизировали после 2 лет, где то в 2.3 начала сама ходить без напоминаний и группы поддержки, до этого могла описаться, забыть снять трусы и т.п, и то подгузы ещё на сон и на прогулку. Со стакана училась пить несколько месяцев, обливалась, но я не торопила, периодически давала пробовать, а так поильник с трубочкой. Ложка-вилка с полутора лет почти без докорма мной - сколько съела сама, столько и съела. Угваздала всю кухню и стол - пофиг. Но более менее чисто есть начала пару месяцев назад. Мне кажется это все не так критично

Мне кажется не всегда речь идет об отставании, просто у детей разный темп развития, нормы это средние значения. Бездействовать конечно нельзя,но и паниковать не стоит. Ничего критичного у Вашей дочки по описанию нет. Если беспокоитесь покажите врачу, но если будут ставить диагнозы и назначать лекарства, то лучше проконсультироваттся с несколькими, нормальных неврологов сейчас мало.

С речью все некритично у вас, есть время подождать, сейчас в принципе дети начинают говорить позже(мнение логопедов,не мое). Ну а про горшок, ложку итд это вы вообще много пока от нее хотите😂

Моя горшок более менее освоила в 2 года, с речью вообще беда, что то стали понимать в 2,5 года

Сейчас 2,9 подгузники к весне вообще убрали, а так с 2х лет были только на прогулку и ночной сон. Ночью иногда сейчас писается. Говорит предложениями, но очень плохо выговаривает слова, поэтому только половину понимаем. Один раз было четко, сказала так "Спасибо Мама, ну что идем?"

У вас все хорошо, я уверена. Мой тоже ни разу не усидчивый, весь в меня - сам решает, что делать. Может сидеть долго что-то собирать, а может бегать по всем площадкам, как вы описали. У меня, наоборот, вызывают недоумение дети, которые сидят, где их посадили😄 У наших с вами детей хорошо развита воля, это одно из важнейших качеств. Что касается ложки, трусиков и прочего, я до сих пор ничего этого не требую, хотя всё прекрасно умеет, но в поездку могу и памперс надеть, чтобы в пробке кресло не описать, хотя всю ночь спит сухой по 10 часов. Лет с двух с небольшим умеет садиться на горшок сам, снимая и надевая трусы. Но иногда случаются протечки, не всегда успевает понять, что пора на горшок. Даже в нашем возрасте это не критично. А ложкой вообще отказывается есть, ему нравится когда кормят. Умеет, конечно, но опыт небольшой. Что касается речи, в вашем возрасте были предложения из трёх слов, но это не показатель, некоторые в 2,5 года начинают разговаривать целыми предложениями, хотя до этого молчали, а то и позже

А меня пугают дети которые час сидят там где их посадили - за стол или песок

про еду- моей 8 и она просит иногда ее покормить) до сада в 2,7 она не ела сама почти никогда , но это не помешало ей в саду есть быстро аккуратно и самой))) а так же одеваться и раздеватся.

Про горшок- в этом возрасте я его ещё не показывала😂

и да усидчивость в этом возрасте 5-7 мин это нормально

Сыну тоже 1.11, все понимает, но с речью так себе. Мама, папа, баба, деда, тетя, дядя, пись пись, ням ням, трактор, ну и звукоподражание. В основном жестом все показывает, что-то требует и мычит. Соседский мальчишка младше месяца на 3-4, но говорит очень много. С горшком до недавнего времени вообще все было плохо, сын даже не присаживался, но в один прекрасный день сел, мы ему похлопали, ему понравилось и теперь сам просится. Не садится на него самостоятельно, но кричит-мама, пись пись. Я бегу и сажаю. На сны, прогулки одеваю подгузник. Ложкой кушать может неаккуратно , но зачастую кормлю я его сама, потому что есть вообще не хочет, а скушать хоть немного надо ( до сих пор на гв), основная проблема с едой в этом. В садик в августе, но переживай в том, как там он будет, если что-то не имеет, особо нет. Не умеет, научится. С речью запас времени еще есть. Если через несколько месяцев прогресс не будет, то пойду к врачу. В ленте до вашей публикации прочитала про мальчика двух лет, что говорит уже предложениями практически, дети разные, начинают что-то делать, когда приходит время, а не потому что кто-то занимается с ребенком с утра до ночи, а кто-то уделяет этому меньше времени

Вам только по поводу речи стоит обратиться к неврологу (нормальному, который не назначает сомнительные препараты, массажи и физио) и сурдологу, дальше логопед. Остальное всё в норме. Горшок ещё очень рано. Бегать и должен ребёнок в этом возрасте, а не на месте сидеть. Есть аккуратно научиться, если тренироваться, пить тоже.

Да нормальный у Вас ребёнок, планочку снизьте просто

Здравствуйте, как сейчас у вас дела?

Здравствуйте, как сейчас развитие вашей дочери?

Меня только речь настораживает, в основном норма.