Запреты, что можно что нельзя

"Это не твоя игрушка, чтобы с ней поиграть - нужно спросить разрешение. Давай найдём хозяина игрушки и спросим"

"Если бы кто-то взял твоего зайчика, и не спросил у тебя - ты бы расстроилась? ")))

Ой, я вот не понимаю этого, начинают некоторые мамы - это чужое, не трогай, у тебя есть СВОЕ. Одна бабушка как то вообще у моего сына выхватила лопатку со словами "не трогай, это вот той девочки". Т.е. игрушка была даже не ее внука, а девочка играла на другой стороне площадки, а игрушки просто оставлены в песочнице были. Ну блин, это ж ребенок, ему просто интересно посмотреть, тк это для него новое. Я, если вижу, что тянется к чужой игрушке говорю "о, тебе понравилась /хочется посмотреть машинку? Она мальчика. Давай спросим у мальчика можно поиграть? Сначала сама спрашивала "можно?" Обычно дети нашего возраста не особо разговорчивые. Мамы говорят да, можно. Параллельно я достаю свои игрушки, которые так же интересуют другого ребенка и мы меняемся соответственно. Все, никакой проблемы. Им игрушки то нужны просто посмотреть, покруить и бросить) у нас в основном все заняты собиранием камней 😄

Дома заранее читала сыну стихи про капризных детей, типа "Ганя-ревушка". На улице каждый раз, когда видели истерику другого ребенка, обращала его внимание на то, что мама ребенка не рада, на него все смотрят.

Дальше при попытке устроить истерику на улице уносила домой сразу. Дома, когда успокаивался, еще раз проговаривала, почему некрасиво так себя вести. На второй и третий раз, кроме этого, он был наказан - лишен прогулки во второй половине дня. А гулять он очень любил, поэтому, когда начал кричать в четвертый раз и я пошла к нему, чтобы унести, он замолчал и сказал, что больше не будет. И правда, на улице больше не было ни одной истерики.

Дети прекрасно понимают в этом возрасте, где своё, где чужое. А ещё прекрасно понимают, что если немножко покричать, то родители пойдут на уступки и всё разрешат

Брать с собой пакет игрушек.

От чужих игрушек оттаскивать (если хозяин против) и завлекать в свою игру

Крупногабаритное не разрешаю. Мелочи - в зависимости от обстоятельств. Если лежит в песочнице никому не нужное/хозяин не против, то в рамках песочницы разрешаю

Ну так и запрещала нельзя и всё, хоть истери, хоть не истери

До 3х лет у детей нет понятия чужое. Слова логопеда.

Планирую не контролировать. Если ребенок играет с этим мячом, и дочь хочет отобрать, тогда да, тогда нельзя и нужно попросить. Если ребенок рядом с этим мячом но не играет, тогда спросить можно ли поиграть. А если мяч лежит и скучает а ребенок где-то там занят своими делами, то пусть берет, потом вернём на место или когда попросят. У нас так работает. Если ребенок (родители) берут игрушку на площадку и не убирают в рюкзак как только он(она) закончил играть, то нужно быть готовыми что эту игрушку возьмут другие. Пока по такой схеме у нас не было скандалов

Если игрушка нужна владельцу, то говорю, что чужое отбираю, стараюсь поменять на похожее,могу предложить владельцу нашу игрушку. Если не работает ничего, то увожу, ну или уношу)) вообще, у моего сейчас такой же период, я ещё и стараюсь выбирать места для прогулок, где поменьше соблазнов, если нет настроения тратить нервы

У нас не было такой проблемы, но очень понравилось, как делают другие родители: спокойно говорят детям: «это не твое» и уводят куда-то. Дети спокойно реагируют, а если расстраиваются, то родители все равно спокойны, отвлекают и развлекают их. Ну типа просто констатируют факт, не делая из этого трагедии, и дети со временем видимо привыкают.