Мамы, поделитесь опытом, у кого у деток были проблемы с речью и как они решились и решились ли.
Наша история. Мальчик. Сейчас 2.3.
До 2х лет не было ни одного слова или слога применительно к чему-то (ни мама, ни му, ничего такого). Единственное звукоподражание было на самолёт и стиральную машину - 'ууу' и падение предмета - 'гу'. Оба звука носовые(без движений губ и языка). Лепетных слогов и букв было очень мало (ма, па, ба, ди, да и может ещё 1-2, если что-то забыла).
В период с 2 лет до 2.3 начал говорить да, дай, мама, папа. 'Да' и 'дай' произносит скорее как 'на' и 'най' . Потом стал говорить 'мама, аи' (мама, помоги). Сходили к остеопату, после чего получилось связать - 'па-ма-ди' (помоги) и иди. Стал говорить 'мама, иди' и 'папа, иди' . Речи на своём языке нет.
Понимание речи хорошее и интеллектуальный уровень в норме (моё мнение, которое совпадает с мнением платного невролога и логопеда).
По медицинским проблемам: в 5 недель подрезали короткую уздечку, в 5 месяцев делали узи головы - была киста (сказали, что ни на что не влияет и я не предала значения, а теперь вот и думай, влияет или нет). В 2.1 прошли уздг и эхоэг - нарушение венозного оттока (это врач сказал своими словами, в заключении много слов, но диагноза нет). Один врач сказал, что это очень плохо, в бесплатной поликлинике врач сказал, что это ничего не значит, надо ждать 2.8 лет. На рентгене есть отклонения в шейном отделе, поэтому нас и отправили к остеопату (были только на одном сеансе, ждём следующего).
В 2 года были на диагностике у логопеда (она в общем то и посоветовала сходить на уздг, эхоэг). Сказала, что будет заниматься после 2.5 лет. Пока нужно мотивировать на речь. Например, не давать пить, пока не скажет. У меня честно говоря плохо получается: такой подход приводит к истерике ребенка. Так неделю ребёнок вообще молчал. Теперь если и прошу что-то сказать, то смотрю по настроению и 1-2 раза попрошу, потом все равно даю, что просит.
Все эти слова, которые есть появились не спонтанно, а какими-то огромными нашими с его папой усилиями (миллион повторений, просьб ребегкк сказать, через книги, героев и т п), но сейчас мы в тупике. Нужны буквы, звуки, которых он никогда не говорил. Он их не может сказать даже, если пробует. Но чаще всего даже и не пытается, просто либо начинает кричать, либо игнорировать.
В целом общается мычанием и тыканием пальцем и жестами (их много разных). 'Нет' не говорит, только головой машет. На 'да' так не научился кивать головой.
В целом много читаем, в том числе книги для запуска речи типа умница, провоцирую на повторение по возможности. Повторяет только те звуки, которые были в лепете, но 'ба' повторить не может (получается ма). Играем в разные игры, но есть любимые занятия типа закручивания шурупов, которыми он может заниматься часами (не знаю, нормально ли это в таком возрасте). Детей при попытках коммуникации с ним избегает (уходит с площадки), гуляем в основном в других местах. Три месяца ходил в гкп (нравилось). Сейчас 1.5 месяца болеем с небольшим перерывом (в сад сходит на несколько дней и снова болеет). Со сном всегда были проблемы :укладывается долго - в среднем час. Ночью практически всегда есть пробуждения. Горшок никак не освоит. Мультики не смотрит.
Если у кого-то был опыт, как вы двигались и к чему пришли? Если есть идеи, что нам попробовать, что почитать маме, буду благодарна.
