Поиск
в Воспитание, психология - от года до трех 2 года

Ребенок не хочет заниматься

Гиперактивные детки (Закрыта)

Всем привет, кто сталкивался с таким поделитесь опытом, как занимались с малышами

Сыну 1,4 и он категорически не хочет заниматься никакими развивашками. Что уже только не пробовали, и карточки, и игры Монтессори, и развивашки из подручных средств, ну никак его не заставить хоть пару минут поиграть в игру где надо сосредоточено сидеть и думать. Смотрю на сверстников, там уже и пазлы из двух частей складывают, и все предметы вокруг называют и показывают, и пирамидку собирают правильно, а мой Витюха носится с половником за котом, залезает везде и рушит все что не приколочено. Вроде и понимаю что все дети разные, все по разному развиваются, но прям вижу что ребенок слабее ребят его возраста в плане развития, а как с ним заниматься ума не приложу. Еще из анамнеза, мой сын не говорит, вот вообще ни слова. Были у невролога, делали ЭЭГ, ребенок физически здоров, но вот почему-то не запускается совсем речь 🤷‍♀️ предлагали ноотропы пить, но я не стала их давать. Ну а так вроде просьбы понимает, иногда выполняет, иногда вижу что понимает, но делать не хочет. Еще не показывает по просьбе ничего, то есть видит собаку - говорит "ав ав", но если спросить " как собачка говорит? " то он не скажет, и на картинках не хочет ничего показывать по просьбе, хотя знает как выглядит то что прошу показать. В общем ребенок носится сутками и чихать он хотел на все развивающие занятия, как вы работали со своими шилопопами?

22
Посмотрите еще 20 записей на эту тему

Лучший ответ

Отстаньте от ребенка. Какие развивашки? Подурите, побегайте, дайте что-то побросать. Это развитие. Общайтесь, разговаривайте.
15.12.2023
Ответить
Анастасия, это физическое развитие, но не интеллектуальное, ребенку нужно всестороннее развитие, а как его обеспечить в условиях постоянной беготни я не очень понимаю 😅
15.12.2023
Ответить
Ольга, именно через беготню, общение с родителями ребенок и развивается интеллектуально. Карточки и развивашки нужны родителям, чтобы галочку поставить, и продавцам, чтобы выручку сделать. Ребенку для интеллектуального развития они не нужны
15.12.2023
Ответить
Это нормально. Моему тоже даются тяжело развивашки типа пазлов и тд, не умеет многое из того, что умеют сверстники вытворять с пособиями и играми, но не считаю, что это патология какая-то, нормальный малыш, играет в свои игры, тоже носится за котом, машинки гоняет, ну и иногда мать ему подсовывает развивайку, которая не вызывает особого восторга 😁 из того, что все же заинтересовало: крышки от паучей перекладывать, вставлять кружочки в деревянные овощи (фирма радуга кидс), таскать кружочки из тактильного куба (фирма смайл декор). А так тоже кучу всего предлагаю, и лото, и рамки-вкладыши, и досочки сегена, и пазлы разные, все мимо пока.
15.12.2023
Ответить
Да епрст, мой ребенок примерно в том же возрасте, играется целыми днями со шваброй и пылесосом, пазлы ему нафиг не нужны. Не ищите проблемы, нормальный у вас ребенок
15.12.2023
Ответить
Elliot, а как с речью у вас? Я вот больше за это переживаю, может он от того и не говорит что я с ним толком заниматься не могу, только бесимся, да носимся весь день 😅
15.12.2023
Ответить
Ольга, пока мама папа)))
15.12.2023
Ответить
Ольга, эээээ, вы много в реальности встречали говорящих детей в 1.4?)) Я - ни одного. Так, отдельные слова у меньшинства. У моей и 10 слов не было)) наверное. И то, включая ав-ав.
15.12.2023
Ответить
Просто отстаньте от ребенка. Ещё не время.
15.12.2023
Ответить
Это для ребенка его возраста нормально)). Он и не должен хотетт,да и не нужно ему это всё. Общение с мамой, прогулки и исследование пространства - главные развивашки
15.12.2023
Ответить
У вашего ребёнка все в порядке, меньше оглядывайтесь на других) Нашему год и шесть, практически также бегает по дому с половником)
15.12.2023
Ответить
Я та мама, которая вообще не занималась. Играла, да, но не прям занималась. Дочке в вашем возрасте было интереснее подвигаться, погулять на улице, пооткрывать все, что открывается и вынуть все, что вынимается; все бытовые вещи; танцы. Этим всем она и занималась. Иногда пирамидку собирала или сортер. Фасоль и макароны любила перекладывать из одной емкости в другую; с водой играть. Речи не было тоже, понимание хорошее.
15.12.2023
Ответить
Если вы не остановитесь сейчас, вашему ребенку будет сложно потом. Занимаетесь чем он гоняет заниматься , а не вы. За котом так за котом. И он не слабее, он другой
15.12.2023
Ответить
В 1,4 может и не говорить. Это нормально. Пусть бегает и прыгает, моя дочь тоже бегала и прыгала, ближе к 1,7 вот начала слова произносить, быстро схватывает и стала чуточку интересоваться развивающими играми, но по-своему. Все у вас хорошо, прыгайте, танцуйте, пойте ему песенки со звукоподражаниями, типа "Гуси га-га-га". Просто так он развивается, значит, и вы с ним)
15.12.2023
Ответить
Ходилик неврологу и делали ЭЭГ, значит есть какие-то предпосылки в родах или перинатальном периоде?
15.12.2023
Ответить
Таня Че, было отставание по развитию крупной моторики, не сидел, не ползал, до 8 месяцев просто на животе лежать любил, разглядывать всякое, потом в 8 месяцев пополз но только по-пластунски. Нашего невролога смущало что развитие идет ну очень уж не спешным темпом и мы сделали на всякий случай ЭЭГ, все хорошо, но развитие так и не шло толком, потом в один день сел, встал на четвереньки, встал и через пару недель уже без опоры стоял. И сделали еще пару недель назад ЭЭГ уже по моей инициативе, решила перестраховаться т.к. меня беспокоит полное отсутствие речи, только на своем "птичьем" болтает, но опять все прекрасно, а ребенок не говорит, может так же прорвет, надеюсь на это 😅
15.12.2023
Ответить
Ольга, он у вас этап ползания пропустил? По Вашей информации можно косвенно судить,что небольшие перинатальные сложности все-таки были. Детский мозг конечно компенсируется, но никто не спрогнозирует, где будут трудности в обучении позже. Я рекомендую вам начать не с картинок, а с общей моторики, управлении собственного тела, освоении процессов активизации и торможения. Балансир, кочки, мячи, крупы, песок, тоннели, чтобы больше ползал.
15.12.2023
Ответить
Таня Че, этап ползанья не пропустил, в 9 месяцев он за один день сел, встал на четвереньки, встал у опоры. Потом где-то через день-два на четвереньках пополз, месяц +- ползал, потом пошел, но естественно не сразу забегами, чуть-чуть пройдет и обратно на четвереньки, Где-то с года уже прям уверенно ходит и бегает. По крупной моторике нагнал с лихвой. И на мячах скачем, полосу препятствий каждый день устраиваем, на ортоковрике любит заниматься. А вот крупы, песок, перебирание всякой мелочи это прям ни в какую, раскидывает, рассыпает, интереса к таким играм практически не проявляет иногда вдохновение видимо посещает и может все задания выполнить, но в основном это куча грязи и 0 эффекта, ну я все равно продолжаю каждый день новые игры предлагать, может что-то и зайдет, пока хватает минуты на 3-5 поиграть и бежит дальше по своим делам
15.12.2023
Ответить
Оставшиеся комментарии доступны после регистрации
Зарегистрируйтесь и получите полный доступ ко всем функциям сайта.
Гиперактивная девочка 1,9 Ходит на носочках