Ребенок не повторяет

*вздох понимания*😁 у нас есть игрушка плоская лошадка, у которой кнопочку надо жмякнуть и поётся песня, или издаются звуки животных. Я месяц ему тыкала на эту кнопку и эффекта ноль было. Забила. Через пару месяцев смотрю, он берет эту лошадку и просто сам тыкает кнопку, слушает песни. Какие то сразу переключает, какие то слушает полностью. Я думаю, что деть что то делает тогда, когда сам захочет) и вы не заставите его делать по другому в таком возрасте) я вот тут насмотрелась ютубов, накупила конструктор мягкий, фломастеры на водной основе и тесто для лепки малышковое. Думаю Ну всё, ща разнообразим наш досуг будет веселее. Щас ка, ага. Конструктор мы кусаем и растаскиваем по квартире, фломастерами приятнее зубы чесать, а тесто так вообще давать не стала, всё тянет в рот. Разнообразили блин🤣

Эээээ, дочке ж только годик )) и попробуйте по другому узнать, знает ли она части тела. Бывают вредины, не любят, когда их школят. Но при этом в игре становится понятно, что ребенок все знает и понимает. Не помню, тыкал ли младший пальцем, но старший - точно нет.

Оставьте ребёнка в покое одна жалуется что не разговаривает в год вторая что не бегает... Сколько можно. Каждый ребёнок индивидуален ✔️

Здравствуйте. Как у вас сейчас дела с ребенком?

Вы ещё горшок подключите - чтоб совсем ребёнка доконать

Погодите пару недель))) такая же беда была в 1.1

А надо?)) Моему год, даже не пыталась учить Зато знает, что такое «мусор» и бежит выкидывать 😁 мне это ценнее

Активное подражание начинается ближе к 1.5 годам .

Дочке годик и тоже ничего не показывает😄 только если я нажму себе на нос, она следом нажмет) думаю все придет когда надо) каждый день у них что то новое, я вот из кубиков показывала как башню строить раз 5 наверное, в итоге она сама достала кубики и сама построила башню из 3-х кубиков, хотя я ее прям не учила этому) поэтому думаю когда ей станет интересно она начнет сама тыкать и тогда уже будем учить