Логопед в 2 года

Лучше идите. Смысл какой ждать, если уже врач видит проблему? Нормальный логопед не будет заниматься развивашками, как тут написали. Да и сам логопед на консультации вам скажет какая реально ситуация, невролог в этом не разбирается. Понимание и речь вообще не связаны, к сожалению. Только означает, что задержки психического развития нет. Я у своего в упор задержку речевого развития не видела в 4 года, это было очень специфично, никто не видел. Специалист увидел (бесплатный в госцентре, выгоды ему не было), за 4 месяца пришли в норму.

Но есть и специалисты, которым бы только денег (наша в саду логопед, которая свои услуги на 50 тысяч в месяц рекламировала, якобы звуки ВСЕ неправильные, а со звуками все было хорошо).

Моему сыну сейчас чуть больше 2х лет, два года и две недели, скажу так: речь начала появляться относительно недавно. В 1.8 первые звукоподражания, хотя с 1.6 были и слова, по типу "да", "дай" и т.д, но не было даже "мама"/"папа", и т.д после 1.10 пошли мама/папа/баба/деда и тд., а после 1.11, даже ближе к 2 годам, уже пошло "привет, мама! "," пока, папа! ", каждый день появляются какие-либо новые слова, правда большинство из них сокращенны до 1-2х слогов, типа каты - цукаты, го - голова, и пр. Но куча звукоподражаний практически всему. Думаю, ближе к 2.6, если совсем все будет не особо хорошо или медленно идти. Или, если все будет хорошо, после 3-4х ставить звуки. Это точно нужно будет)

Мы начали заниматься в 2.1, ребенок не говорил от слова совсем (с понималкой всё было хорошо), занимались плотно, 3 раза в неделю логоритмика (группа) и два разных логопеда-дефектолога, результат я увидела уже через месяц, первые слова после 2х месяцев, ребенок заговорил сложными предложениями через 4 месяца после начала занятий. Что помогло запустить речь, не знаю, но специалисты поставили фразовую речь, винегрет из звуков превращался в человеческий язык спустя нескольких занятий. Логоритмикой занимались потом еще около полугода (после когда заговорили), сейчас дочка как радио.

У сына до 2х лет не было речи и слов мало было . банальное "мама, папа, баба, дед, дядя". Сейчас 2 года и 2 месяца , слова повторяет , но не говорит предложения (повторять слова стал после ясель, в которые мы его отдали в 2 года). Цвета кстати не называет , просто повторяет слова например говорю "Даня скажи люблю ". Он внятно говорит "люблю". Я говорю "скажи папу". Он говори "папу". Я говорю "скажи люблю папу ". Он опять говорит "папу". 2 слова не хочет связывать

Прям вообще речи нет? Или всё же отдельные слова и звуки есть?

У меня сын заговорил предложениями резко после своего двухлетия. Как сейчас помню, 2 года и 2 недели) До этого были слова и звукоподражания.

Дочь изначально болтушка 😅Даже не помню, когда именно калякать предложениями стала😅

В общем, я бы подождала ещё, учитывая , что вы и дома занимаетесь 🤔

Мой не говорит, ну так на своем, из фраз только "на, мама", слов нормальных человеческих ... Мама, папа, баба, попал, катись, нет ... Остальное обозначения или типа слова, там бакука - подушка и т.п. Никуда нас психиатр не отправила ... Сказала, к 2 с половиной должный короткие фразы появиться.

Вашим детям еще нет двух лет, логопед будет с ними играть в развивашки. Мое мнение - рано.

По вопросу, помог ли логопед. Дано: ребенок 3,5 лет, говорящий около десятка слов, предложений нет, дома занималась - через полгода у логопеда болтал только в путь. Но у нас логопед-дефектолог и два занятия в неделю по часу плюс групповые. Планируем заниматься до школы.

Если дети хорошо понимают обращенную речь,ваши инструкции ,и есть хотя бы мизерный запас слов,то можно и самой заниматься. Пособия есть для этого на озоне, вб том же. Однако если с финансами проблем нет,то лучше к специалисту, конечно.

У моего сына речь не запустилась,но у нас совсем другая история,тяжёлые неврологические и психические нарушения чуть ли не с 1.5 лет.

Мы начали ходить ближе к 3 годам. Тоже не было предложений. Очень быстро запустили речь. Причем занятия были по 15-20 минут буквально, сын с удовольствием проходил весь учебный год.

Считаю, что переживать 100% рано. Но если есть возможность, то для общего развития вполне можно походить)

После месяца занятий появились звукоподражания. Начал отвечать да/нет. Ходим три раза в неделю. Улучшилось поведение. Но у нас логопед-дефектолог/аба/сенсорная интеграция. Дорого, но оно того стоит)

Я обратилась к логопеду дефектологу в 1,4, пока прогресса не вижу

Но провели диагностику, все обьяснили, сказали какие развивашки купить, как правильно играть с ребенком, я успокоилась пока, считаю это плюс

У меня ребенок до 2,9 года молчал, пару слогов только. Я ему и стихи читала и карточки типа ва ва ва зеленая трава. В 2,9 мы прокололи кортексин и речь пошла. В сад ходил с 2 лет, не помогло. Это я к тому, что если бы мы занимались с логопедом, я бы сказала что это логопед помог.

Сын заговорил в 1,5, потом был сильный стресс в 2 и он замолчал до 2,5. С логопедом запустили речь практически заново, с 3 занятия был виден прогресс, в 2,8 пошли фразы, в 3,2 предложения. Мне кажется 1,10 это рановато, у многих примерно в 2,2-2,4 скачок речи бывает просто по возрасту.

Мне кажется рано. У меня оба ребенка заговорили после 2,3. Небольшими предложениями типа "Мама, дай то то". Более полные предложения к 3 годам. Старшую в 5 повела к логопеду ставить звуки оставшиеся.

С 1,6 до 2,6 занимались. Это самое верное решение которое я приняла. Речь запустилась с 0. В 2 уже стихи рассказывала

До 2 все было очень скромно, в 2.1 пошли слова, в 2.4 уже предложениями

Раньше трех никуда не надо вам))