У меня в пятницу будет открытый урок. Для меня это очень волнительно, т.к. впервые. Работаю в дет.саду с детками 5-6 лет. Они учат англ. месяца 3.Поэтому сильно много показать не смогу. План у меня уже готов. Но я не знаю как перейти интересненько с одой темы на другую. Что бы было понятнее рассказываю: тема "Английская страна чудес". Начинается с того что дети садятся на ковер -самолет, потом мы летим на нем, и попадаем в волшебную страну ... и дальше у меня ступор. Показываю лексику по темам Животные; Цвета и игра с ними, Счет и считалка,Фрукты-овощи, Глаголы в игровой форме, Алфавит и игра. И вот вся проблема в том как мне перейти с одной темы на другую. Это же будет как-то тупо просто после животных - а давайте вспомним цвета!. Мне нужен какой-то игровой момент, или сюрпризный. Ну может дерево какое-то с заданиями или сундучок. Как это обыграть? Помогите, пожайлуста!!!!
Linking words in English are words that are used to combine or link in one sentence
two statements presenting contrast, comparison, condition, supposition, purpose, etc.
НЕПРАВИЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ В СТИХАХ.
Есть у кого нибудь хорошие упражнения на придаточные второго и третьего типа???? Поделитесь пожалуйста)))) Буду очень благодарна...может еще есть какие то простые таблички-чтобы ребенок смог различать их.....очень тонкая нрань между ними(((( не все детки ее видят..
Привет,
даю ссылки на обучающее видео Алфавит (необычный подход).
Fill in the gaps with the right prepositions:

Definition:
To take a long time to say what you really want to say
Example:
Stop beating around the bush and tell me what you really think.

Definition:
It's such a big issue that this will have very little effect
Example:
I always try to give money to charity but sometimes I feel it is just a drop in the ocean.
