есть у нас во дворе одна девочка-чуть не по ее,так сразу орет............есле ее мама сперва говорила,что нужно делиться,уступать -то теперь она просто молчит и наблюдает.девочка эта ,игрушки свои не дает,зато все должны по первому ее крику-ей все отдать. я сперва Лере(своей доче) говорила,вот смотри Маша расстроилась -поделись,моя отдавала свою игрушку ей. но когда Лера пыталась взять ее поиграть (как бы поменялись) то Маша тут же бежала и орала-моя и естественно выхватывала-т.е. и чужую забирала и свою не отдавала.а моя стоит без ничего. либо тажа Маша может забрать нашу и дать свою,НО когда она нашей игрушкой наиграется , то подходит и забирает у моей свою. т.е ситуация получается как она захотела так и происходит.Теперь Леруську учу- (т.к. уже знаем кто как себя ведет на площадке) есле хочешь сама то делись,есле нет -скажи я играю и не давай . вот как быть???? я просто чувствую себя некомфортно-есле мой ребенок неделится СВОЕЙ игрушкой, а чужой начинает плакать- чувствую себя виноватой в какой то степени. вот как вы бы делали????
Белгород
как вести на площадке.............маме и доче???
Полностью согласна с позицией — " ты мне я тебе", а если ребенку не интересна чужая игрушка, значит пусть играет со своей. Я своих так учу. Главное ведь чтобы было комфортно вашему ребенку, не причиняя неудобств окружающим. У нас если ребенок не хочет меняться (если неравнозначный обмен глазами ребенка), то обычно мамы со своим ребенком идут домой за игрушкой получше и тогда обмен получается и все счастливы. Многое конечно от самих родителей зависит.
Белгород
Всегда только обмен, если забрала вашу и не меняется, значит ей объяснить и так, доходчиво это сделать, чтобы мама этой девочки была в курсе (раз мамаша заняла позицию наблюдателя). Я в этом случае говорю — "София только согласна на обмен, если ты не меняешься отдавай обратно Софии игрушку, она ее хозяйка", и забрать. Пусть поревет, если мамаша не воспитывает, значит Ваша задача защитить интересы вашего ребенка. Ваш ребенок должен ощущать поддержку, чтобы была справедливость.
Своих я тоже учу — если хочешь поиграть с чужой игрушкой, предложи свою. Без вариантов. Не даешь свою, не берешь чужую.
Новосибирск
Как быть: бороться с собой. Со своим чувством некомфорта.
Я всегда ориентируюсь на ребенка: хочет делиться — делится, не хочет — не делится. Моя проблема — мой ребенок. Другие дети — проблема их родителей: именно их задача научить ребенка тому, что есть чужие вещи, а также научить принимать чужие отказы.
Белгород
согласна отчасти с вами, зависит от возраста и воспитания конечно, короче психология рулит)))
Белгород
Белгород
Белгород
Моего бейбика легко отвлечь, ему интересно чужое, поэтому, если он выхватывает чужое, я другому ребенку предлагаю нашу игрушку, еслитам истерика, просто отвлекаю и увожу, потому что мы еще маленькие и не жадничаем, а детки постарше всегда выхватывают игрушки и собственичают, у нас так, иначе истерика.....
Белгород
Красногорск
Белгород
Маша эта — маленький манипулятор с безмолвного согласия мамы, а Вы поощряли это своим поведением. В данном случае не нужно неловкости. Спокойно, но строго надо сказать Маше ,что забирать наши игрушки нельзя, если мама стоит в сторонке и её "хата с краю".
Москва
Белгород
Мурманск
Москва
У нас мамашки во дворе моего жадиной называют(похоже у них тоже развитие на 3 года),а мне плевать,не хочет давать он свою игрушку, я и не заставляю.Мы чужие тоже не берем.
Москва
Белгород