Счастье человека где-то между свободой и дисциплиной.
И взаимопонимание родителей и ребенка - по моему глубокому убеждению, где-то там же.
То есть ни полная свобода, ни постоянная дисциплина не дают гармоничного баланса - послушания ребенка при свободном мышлении и внимание к словам родителя в сочетании с желанием действовать самостоятельно.
Ответьте на вопрос - как вы считаете, действует ли дисциплина?
Вспомните себя в детстве, оглянитесь вокруг - на случаи дисциплинарного воздействия, подумайте о случаях, когда вы сами по отношению к своему ребенку применяете методы дисциплины - и скажите - это "работает"?
Предугадывая ваш ответ, могу сказать, что да. Работает. Чаще всего при обещании "пряника" или угрозе наказания ребенок сделает то, что от него требуется. Но замечали ли вы, что со временем именно это действие ребенок делать сам не будет? Он будет снова ждать поощрения или "пинка". То есть таким подходом мы просто отбиваем у детей желание действовать самостоятельно, принимать свои решения.